文心武回到了辦公室，林芳瑜了、李志軍正在和這些原有食堂的員工兌付工資，其實(shí)并沒有多少錢，只有一個(gè)月的工資未發(fā)。有些領(lǐng)了工資的人已經(jīng)千恩萬謝的走了，還有五個(gè)人留下來，靳飛雪正在和他們談續(xù)聘的事情。

    文心武要靳飛雪安排這些人去別的學(xué)校，不要繼續(xù)在職校，但是從續(xù)聘之日起就發(fā)工資。這些人也都同意了，這一次的堵門事件，被文心武兵不血刃地解決了。

    事后，蘇健、李志軍和靳飛雪對文心武豎起了大拇指，都認(rèn)為他這種花小錢瓦解堵門的這些人這一招十分高明。

    文心武道：“這些食堂做事的員工大部分都是老實(shí)巴交的，他們之所以會(huì)來堵門，不過是受了人利用煽動(dòng)，但是他們本身卻還是受害者，他們其實(shí)找一個(gè)人多帶一下，一樣的就會(huì)是好員工，其實(shí)從學(xué)校本身來看，就應(yīng)該對他們的利益和去處有一個(gè)說法，關(guān)系弱勢群體不正是我們教育要引導(dǎo)的一個(gè)方面嗎？”

    蘇健和李志軍若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    靳飛雪此時(shí)也顧不得找文心武談心聊天了，因?yàn)樗仨毴グ才琶魈焓程玫墓ぷ魅チ?，這可不是一件小事情。

    靳飛揚(yáng)給文心武回了信，他們的杜副參謀長和杜輝、杜仲就是一起的人，他們本來就是這一家，這也基本可以證明，一切的策劃活動(dòng)都是杜輝在幕后策劃。

    文心武把這個(gè)信息告訴了莫建勇，而莫建勇現(xiàn)在正在突擊審理齊云高。

    而黎建超也也已經(jīng)被逮捕歸位，在鐵的事實(shí)面前，黎建超也很快一五一十地招供了。

    莫建勇再次審訊了杜仲和余小波，最后余小波招供，他曾經(jīng)一次性給了五十萬給杜仲，但是這個(gè)錢是給杜輝的。在這個(gè)錢給了之后，杜輝通過杜仲和余小波合作，還經(jīng)營了其他的食堂。

    余小波也供認(rèn)，這些食堂之所以能夠過關(guān)，完全是因?yàn)槎泡x給了衛(wèi)生局的尤靖宇打招呼，每次檢查的時(shí)候，都是尤靖宇親自帶隊(duì)。而尤靖宇也沒有少從杜輝這里撈好處。

    這幾年以來，幾個(gè)人已經(jīng)形成了一條灰色的產(chǎn)業(yè)鏈。

    杜仲在強(qiáng)大的壓力下，也不得不承認(rèn)，每年從余小波手里所收的分紅，其實(shí)有一半是給了杜輝。而且他們是以不記名的方式入股了余小波所經(jīng)營的食堂。

    杜仲還供認(rèn)，在職校譚建國就是他們的人，因?yàn)樽T建國是主管的副校長，很多的事情不得不通過譚建國來簽字確認(rèn)。

    譚建國對杜輝兄弟、余小波的事情基本是了解的，他曾經(jīng)幾次想加入進(jìn)來，但是杜輝認(rèn)為譚建國的能力僅僅局限在職校，加進(jìn)來沒有太多的必要性，所以就在職校的食堂，安排一份給譚建國。

    掌握了這些證據(jù)后，，莫建勇迅速上報(bào)給林堅(jiān)，林堅(jiān)直接給何棟梁打了電話，何棟梁立即安排對杜輝采取了措施?？戳擞嘈〔ê投胖俚淖C詞，杜輝也沒有再隱瞞，包括找了自己的叔伯兄弟，軍區(qū)的副參謀長杜宇，又找了沙城建設(shè)集團(tuán)的老板費(fèi)爵，費(fèi)爵安排了齊云高與文心武談判，如果文心武不答應(yīng)談判，就直接廢掉文心武的事情一五一十地說了出來。

    最后，杜輝被免職，移交司法機(jī)關(guān)處理；而杜宇也被免職，移交有關(guān)部門進(jìn)行處置；譚建國被撤職，移送司法機(jī)關(guān)，尤靖宇、杜仲、余小波等均被繩之以法。沙城建設(shè)集團(tuán)的三個(gè)人費(fèi)爵、齊云高、黎建超也均受到不同程度的處理。

    何棟梁在去林城上任之前，來到了職校進(jìn)行調(diào)研。

    文心武詳細(xì)地匯報(bào)了自己的思路：第一是對職校的招生進(jìn)行改革：招聘三分之一的定向生，這些定向生由企事業(yè)單位提出來，然后畢業(yè)回到企業(yè)去；第二是對學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行改革：既然是職校，注重職業(yè)技術(shù)的培養(yǎng)，所以就要為各類型職業(yè)提供理論聯(lián)系實(shí)際的培訓(xùn)，職校要建立實(shí)訓(xùn)線；第三是接受已經(jīng)就業(yè)人員的崗位再培訓(xùn)；第四是對職校部分有志于高考的學(xué)生提供高考的機(jī)會(huì)。

    總的來說一句話，職校的人就要走職業(yè)的路，學(xué)專業(yè)的技術(shù)！

    何棟梁站起來為文心武的發(fā)言鼓掌，認(rèn)為文心武的幾點(diǎn)思路非常到位，同時(shí)再一次對文心武給與了大力的支持，要人給人、要錢給錢，要政策給政策。

    文心武也拍著胸脯答應(yīng)，一年一個(gè)樣，三年大變樣，保證三年交出一個(gè)人人成為搶手貨的職校。

    何棟梁臨走時(shí)握著文心武的手：“心武??！我要給你一個(gè)承諾，不管我在不在沙城，對你的支持不會(huì)變！”

    文心武心里一陣暖流涌過，何棟梁對他的確是非常好的，雖然把他安排到職校來吃了不少的苦，但是誰也不能否則，職校將給文心武一個(gè)巨大的平臺(tái)，讓他可以更加能夠施展自己的能力。

    對于文心武匯報(bào)的食堂問題，何棟梁當(dāng)即囑咐有關(guān)人員，一定要特事特辦，將這些程序補(bǔ)上，不能讓文心武來被這個(gè)擔(dān)子。

    對于文心武提出的建立實(shí)訓(xùn)大樓，何棟梁說自己上任之后，將從有關(guān)資金方面進(jìn)行支持解決，一定要把沙城職校建成一所樣班化的職校。

    聽著何棟梁和文心武的交流，江中話或多或少有些汗顏，他對文心武毫無疑問是支持的，但是卻也是有保留的。但是文心武卻義無反顧地去做了，他不過是一個(gè)校長，自己身為一個(gè)局長，還沒有文心武的魄力，而且在很多的方面，自己還在打著文心武的主意。江中話此時(shí)的心中也不由萬馬奔騰。

    不顧此時(shí)職校的人再來看文心武，一個(gè)個(gè)不由心悅誠服，尤其是蘇健和單繼偉，他們從短短幾日文心武的身上，看出了一個(gè)想干事，能干事，敢干事的文心武。但此時(shí)的文心武，心在更遠(yuǎn)處。