文心武嘆了一口氣：“教育最大的問題就是沒有解決信任和正義的問題，信任不是一朝一夕建立起來的，但是我文心武卻一直在堅持，所以我可以對你們進行保證和承諾，在我的身上絕對沒有潛規(guī)則，現(xiàn)在沒有，以后也沒有，所謂的推薦就業(yè)，就是看你的成績和技術(shù)能力，這一點歡迎你們監(jiān)督，如果發(fā)現(xiàn)了其中有任何的潛規(guī)則，都歡迎你們?nèi)ド细妫　?/br>
    文心武拍了拍聶萌的肩膀，“回去吧，我不是施廣平，我不會接受這個的，而且我很明確地告訴你們，施廣平已經(jīng)被繩之以法，他畢竟為他所作的付出代價，教育生存，正義不死，我認為這是教育的第二個目的。我們?nèi)巳硕家姓x感，敢于為正義發(fā)聲，要不是這么多年，這么多人都聽之任之，這個潛規(guī)則，這個施廣平絕對不可能到今天才被繩之以法！”

    聶萌回到了自己的座位，“文校長，那我們真的不能被推薦就業(yè)了嘛？我，我希望今天的事情……”

    “你們能不能被推薦就業(yè)，就是按照我在大會上說得的，你們符合條件就可以，而且今天大事情你們放心，我就當什么也沒有發(fā)生，我們以后還是朋友嘛！不過……”文心武看了聶萌、陳夏羽兩個人一眼：“我覺得你們的口才挺不錯的，不如還去參加一下類似專業(yè)的培訓，我一樣可以推薦你們，現(xiàn)在沙城高級實驗中學一直在和一個房地產(chǎn)商合作，我舉得你們倆挺適合的，如果需要我可以幫你們推薦，但是這個推薦不需要潛規(guī)則，是光明正大的推薦！而且我會請她們企業(yè)來學校進行對接直招！”

    “真的，文校長！”聶萌差點高興得跳起來，“那真是太好了！我們肯定會去培訓的，只要你推薦，我們真心地謝謝你！”兩個人對著文心武鞠了一躬。

    文心武笑著點了點頭：“你們還吃飯不？”

    兩個人點了點頭，心頭的事情解決了，兩個人心情變得出奇的好，文心武這個時候叫服務(wù)員拿來了一瓶白酒，然后自斟自飲起來，看得聶萌兩個人目瞪口呆。

    “文、文校長，你一個人能夠一瓶白酒？”聶萌眼睛瞪得溜圓。

    文心武笑了笑，沒有說話。

    聶萌突然像是想起了什么似的，“文校長，你開始說要找一下我表哥那一屆的那個同學，我想問問是為什么嘛？”

    “沒有什么，其實這個事情也與你們沒有什么關(guān)系，就是公安機關(guān)將施廣平繩之以法后，因為缺乏證人指證，所以這個判決估計會比較輕，如果那個同學愿意出來指證的話，我想這個施廣平會得到應(yīng)有的判決?！?/br>
    “好，文校長，雖然我們今天的要求沒有被滿足，但是我們現(xiàn)在一身輕松，而且我們相信文校長的為人，我愿意去做這件事情，而且我也可以去說服我表哥，爭取讓他也出來指證，不過這個不能公開，因為這個事情影響并不好。”

    “謝謝你們，我代表所有受害的學生謝謝你！”文心武當即說道。

    聶萌和陳夏羽走了，文心武搖了搖頭，現(xiàn)在的這些學生的功利性太強，在客觀上為一些事情起到了推波助瀾的作用，也許一開始施廣平也沒有想過要潛規(guī)則，但是這個潘多拉的魔盒一旦打開，也就關(guān)不住了。

    文心武想起了施廣平，這不知道是施廣平的悲哀，還是這些學生的悲哀，施廣平倘若自己能有一顆公心，想必事情不會演化到今天，反而可以教化很多人，歸根結(jié)底還是自己守不守得住那一顆初心啊！

    文心武撥打了傅心潔的電話，有日子沒有見她了，想必是在為界山的事情忙碌，文心武想著傅心潔現(xiàn)在剛剛涉入房地產(chǎn)領(lǐng)域，在沙城和界山兩個樓盤，想必是要大量人才的，不如就先找傅心潔來簽訂一個人才輸送協(xié)議，倒是個不錯的事情。

    傅心潔接到文心武的電話后，立即就來到了福長源，她忙得晚上都沒有吃，現(xiàn)在的樓盤各項事情也都到了關(guān)鍵的時刻，界山和沙城兩頭跑。

    文心武要服務(wù)員全部換了碗筷，然后重新點了菜，傅心潔就來了。

    “心武，大姐最近比較忙，沒有顧得上你，你最近還好吧？”傅心潔進來的時候，滿臉的歉意和掛欠。

    “大姐，我又不是小孩子了，怎么樣，你的房地產(chǎn)事業(yè)蒸蒸日上吧？”

    “都很好，這有一半是你的功勞。你今天不是單是為了請大姐吃飯吧，說說吧？”傅心潔也是一個直性子，心里不藏話。

    大姐，我現(xiàn)在是職校的校長！

    文心武話沒有說完，就被傅心潔打斷了，“什么？你不是沙城實驗的校長了，怎么沒有跟我打一個招呼？”

    文心武笑了，“大姐，你別急，我還是沙城實驗的校長，但是還是沙城職校的校長?！?/br>
    傅心潔瞪大了眼睛：“干脆教育局讓你把所有的校長都兼任得了，沙城實驗?zāi)敲创笠?guī)模，你是校長，還有界山實驗學校，現(xiàn)在又來了一個職校，還讓不讓人活？”

    “這話還真怪不得教育局，這個去職校是何棟梁書記點名的，好了，我今天請你來是有事情要說道的?！?/br>
    “何書記？真是的，下次得好好說說他了！”傅心潔一看自己說漏了嘴，趕緊解釋道：“下次匯報的時候，好好和他說說，這個不能強安排人啊，要不然，會累死去?！?/br>
    文心武說道：“大姐，你和這個何書記好像關(guān)系不錯啊？”

    “都是工作上的事情，打交道比較多。你說你找我有什么事？”傅心潔岔開了話題。

    “大姐，我是覺得你現(xiàn)在應(yīng)該缺人才，都去請素質(zhì)高的人才吧，你們的成本就比較高，但是職校的人就比較符合，而且培養(yǎng)的空間比較大，我想和你簽訂人才戰(zhàn)略合作協(xié)議?！?/br>
    “職校的人？職校的人行不行？”傅心潔下意識地說道。

    “大姐，難道你還不相信我嘛？沒有什么人行不行，只有有沒有一整套的制度。”說完，文心武把自己的構(gòu)思告訴給了傅心潔。

    傅心潔當即同意，說明天就安排人去職校進行溝通。