第516章謀求合作
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何繼武還是不錯(cuò)的,聽(tīng)說(shuō)文心武這個(gè)老師要來(lái),早早地就在門(mén)口迎接。文心武看見(jiàn)何繼武的時(shí)候,感覺(jué)這個(gè)氣質(zhì)完全變了一個(gè)人,一個(gè)紈绔沉淀了下來(lái),整個(gè)人也變黑了許多。 “老師,你知道嗎?我仿照你在學(xué)校里開(kāi)展軍訓(xùn),在我們企業(yè)里也開(kāi)展了軍訓(xùn),我也跟著一起受訓(xùn),現(xiàn)在這些工人的紀(jì)律性和凝聚力都得到了加強(qiáng),這一招很有用。”何繼武似乎看出了文心武所想的,介紹說(shuō)道。 文心武點(diǎn)了點(diǎn)頭:“軍訓(xùn)就是為了解決紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)向心力的問(wèn)題,這個(gè)不僅是學(xué)校的事情,企業(yè)更需要,所以要向軍隊(duì)學(xué)管理,繼武,我問(wèn)你,這次招來(lái)的職校生感覺(jué)怎么樣?”這個(gè)問(wèn)題一直是文心武十分關(guān)心的,雖然這批學(xué)生都簽訂了協(xié)議,但是肯定會(huì)有各種各樣的問(wèn)題,因?yàn)樗麄儺吘苟际桥R時(shí)抱佛腳才有所轉(zhuǎn)變的。 “說(shuō)實(shí)話,他們中的一半已經(jīng)被送去進(jìn)行再培訓(xùn)了,為期三個(gè)月,如果不合格,就肯定要退。不過(guò)這在我們這里也正常,外面找的人全部要進(jìn)行崗位培訓(xùn)的。” 文心武點(diǎn)了點(diǎn)頭,學(xué)校的學(xué)習(xí)和企業(yè)的要求肯定是有差距的,這也就是自己為什么一定要把實(shí)訓(xùn)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓建起來(lái)就是為了減少二者的差距,這樣才會(huì)和市場(chǎng)結(jié)合緊密。 “我爸在里面等你!”何繼武直接把文心武帶到了何定坤的辦公室。 何定坤一見(jiàn)文心武,趕緊就站起來(lái),雙手握住了文心武:“文校長(zhǎng),歡迎來(lái)我們學(xué)校指導(dǎo)工作?!?/br> “何總,您太客氣,指導(dǎo)我是絕對(duì)不敢當(dāng),而且今天我是來(lái)取經(jīng)學(xué)習(xí)的?!?/br> “不,我是真心實(shí)意的,我兒子能夠有今天,全部是拜你所賜,我何定坤銘記在心?!焙味ɡふ嬲\(chéng)地說(shuō)道,何繼武的改變真的讓何定坤刮目相看,所以他對(duì)文心武一直有一顆感恩之心。 “何總雄才大略,繼武悟性過(guò)人,這中間大概沒(méi)有我什么事,何總,我今天真的是來(lái)討教的。” “好,請(qǐng)坐!”何定坤也不再客套。 文心武把自己的來(lái)意告訴了何定坤,“我重新思考了何總您提出了合作辦學(xué),今天我就是想把這個(gè)事情落到實(shí)處,看看到底如何合作?” 何定坤想了想,看著文心武說(shuō)道:“說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我提出這種合作辦學(xué)的概念,其實(shí)完全是基于對(duì)文校長(zhǎng)的認(rèn)可,但是究竟如何我暫時(shí)也沒(méi)有細(xì)想,現(xiàn)在突然問(wèn)起來(lái),到還真不知道該如何入手?!?/br> 文心武想了想:“合作嘛,無(wú)非是雙贏,但是從經(jīng)濟(jì)上而言,合作辦學(xué)賺取的一點(diǎn)點(diǎn)利潤(rùn)對(duì)何總而言不過(guò)是九牛一毛,根本看不上,是不是我們?cè)谌瞬诺呐囵B(yǎng)和社會(huì)的價(jià)值上來(lái)體現(xiàn)一下?” “愿聞其詳!” “我也在來(lái)的時(shí)候,想了想,一切都請(qǐng)何總多指正?!?/br> “現(xiàn)在學(xué)校在大搞建設(shè),學(xué)校的改革也已經(jīng)確定,所以我可以承諾企業(yè),你這里的人才培養(yǎng)學(xué)校來(lái)解決,這個(gè)可以分為兩個(gè)部分,一是企業(yè)現(xiàn)有在職員工的培養(yǎng),另外一個(gè)就是現(xiàn)在學(xué)生的定向培養(yǎng),對(duì)于定向培養(yǎng)的學(xué)生,畢業(yè)之后肯定直接就就業(yè)到企業(yè),如果不合格的,那么可以不予錄取。” “這個(gè)似乎與我們企業(yè)的關(guān)聯(lián)并不大,這樣的合作是不是范圍太小了點(diǎn)?!焙味ɡさ囊馑妓坪醪⒉辉诖?。 “那依何總的意思呢?”文心武試探性地問(wèn)道。 “全面合作辦學(xué),你們是國(guó)家的,可以占大頭,我們企業(yè)占小頭,對(duì)你們現(xiàn)有的資產(chǎn)進(jìn)行評(píng)估,然后我們?cè)摮鲑Y出資,繼續(xù)把學(xué)校做大做強(qiáng)。”何定坤看來(lái)曾經(jīng)想過(guò)這樣的模式,要不然也不會(huì)這么快就能夠說(shuō)出方案。 “這樣的模式我在這里恐怕不能做主,需要向上匯報(bào),這里還有一個(gè)時(shí)間的問(wèn)題。”文心武倒不是沒(méi)有想過(guò)這樣的模式,但是這樣層層上報(bào),非同小可,牽涉太大。 “這個(gè)不急,我們可以等,但是我傾向這樣的模式?!焙味ɡ?shí)際上在心里已經(jīng)確定這樣的合作模式。 “好,既然何總這樣說(shuō),我可以上報(bào),但是這個(gè)主導(dǎo)權(quán)不在我手上。不過(guò)我想還是來(lái)談一談先進(jìn)行小方面合作的事情?!?/br> “小的合作,你找繼武就可以了。”何定坤說(shuō)道。 “好!謝謝何總!”文心武站了起來(lái),顯然何定坤對(duì)于這些小合作是不那么感冒的,不過(guò)是還文心武一個(gè)人情,讓何繼武來(lái)做這件事而已。 何繼武聽(tīng)了文心武的介紹后,當(dāng)即就同意,他這里簽訂一個(gè)定向接收協(xié)議沒(méi)有問(wèn)題,反正對(duì)企業(yè)沒(méi)有任何損害。 文心武告訴何繼武,到時(shí)候會(huì)在大門(mén)口“乾坤機(jī)械集團(tuán)定向培養(yǎng)基地”的牌子。 何繼武也滿(mǎn)口答應(yīng)。 文心武又聯(lián)系了遠(yuǎn)洋集團(tuán)的周煜,他后來(lái)幾次聯(lián)系文心武,要他去遠(yuǎn)洋集團(tuán)擔(dān)任副總,不過(guò)都被文心武拒絕了。 周煜接到文心武的電話有些意外,不過(guò)還是很快答應(yīng)和他見(jiàn)面。不過(guò)兩個(gè)人的見(jiàn)面并沒(méi)有達(dá)成實(shí)質(zhì)性的合作,周煜的想法是用企業(yè)來(lái)冠名一個(gè)系的名稱(chēng),比如說(shuō)遠(yuǎn)洋工程系,文心武認(rèn)為這樣可能容易讓人產(chǎn)生誤會(huì),說(shuō)要考慮考慮。 林芳瑜已經(jīng)來(lái)到了蒲雯雯這里,兩個(gè)人去了就近的風(fēng)景區(qū)走了走,吃中飯的時(shí)候,蒲雯雯說(shuō)叫上文心武一起吃飯,林芳瑜便給他打了一個(gè)電話。 文心武正好從遠(yuǎn)洋集團(tuán)出來(lái),也就答應(yīng)了。 吃飯的時(shí)候,文心武一直在想著合作的事情。 蒲雯雯看著文心武有些悶悶的樣子問(wèn)發(fā)生了什么事情? 文心武見(jiàn)林芳瑜正好也在,多個(gè)人商量也不是壞事情,就把自己關(guān)于職校未來(lái)的發(fā)展以及自己的想法說(shuō)了出來(lái)。 “你說(shuō)的這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了吧,我可以跟你全面合作啊!”蒲雯雯說(shuō)道。 “哦,你的意思是?”文心武沒(méi)有明白過(guò)來(lái)。 “我不謀求你們那學(xué)校的股份,但是學(xué)校涉及經(jīng)營(yíng)的問(wèn)題全部由我來(lái)投資,然后我來(lái)負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)管理,你覺(jué)得怎么樣?”蒲氏下面有一個(gè)塊專(zhuān)門(mén)做資產(chǎn)運(yùn)營(yíng),蒲雯雯非常熟悉。