高一八班在十中是公認(rèn)的差班，班里的學(xué)生不愛學(xué)習(xí)，每日討論的多是游戲、美食和潮牌，他們追捧潮流的態(tài)度往往表現(xiàn)得比做題更加用心。半大小子們倒不至于直接和老師對(duì)著干，但上課睡覺、玩手機(jī)、吃東西、甚至逃課都是常有的事，仿佛臺(tái)上的老師在唱獨(dú)角戲。曾也有老教師嚴(yán)厲怒斥過這群學(xué)生，但罵人視頻被學(xué)生錄像發(fā)到了網(wǎng)上去，差點(diǎn)被人rou網(wǎng)暴到丟了工作，最后由學(xué)校出面做了公關(guān)才得以平息。自那以后，老師之間有了默契，對(duì)高一8班就算是半放棄了，對(duì)他們的行為更是睜一只眼閉一只，而大部分學(xué)生只會(huì)暗自竊喜自己成功反抗了強(qiáng)權(quán)，贏得了自由。

    這樣的高一八班最近來了個(gè)“怪家伙”——羅茂，一個(gè)看上去瘦瘦弱弱的插班生，在一群發(fā)育良好的同齡人中本應(yīng)毫不起眼。他剛來就接下了班長(zhǎng)的擔(dān)子，不僅上課認(rèn)真聽講，老老實(shí)實(shí)幫老師打雜，課后還主動(dòng)打掃衛(wèi)生，在黑板上寫上學(xué)習(xí)重點(diǎn)和作業(yè)。因?yàn)樗咭话税嗟恼n堂上罕見的出現(xiàn)了一個(gè)會(huì)主動(dòng)舉手和老師互動(dòng)的學(xué)生，一個(gè)會(huì)把題目全部做對(duì)的學(xué)生，一個(gè)會(huì)讓老師眉開眼笑眼露驚喜的學(xué)生。

    羅茂似乎表現(xiàn)得太不合群、太扎眼了些，但才相處短短幾天，同學(xué)們也挑不出他的錯(cuò)來。他第一天就率先記住了所有同學(xué)的名字，溫和地和每一個(gè)人都說上了話，真心實(shí)意地給不少人幫了忙。而且他自己愛學(xué)習(xí)卻不會(huì)干涉別人的行為，甚至還會(huì)給違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)打掩護(hù)。

    “羅茂那家伙好像長(zhǎng)得還不錯(cuò)誒……”一次課間，班里愛好打扮的女生小團(tuán)體翻看著明星周邊，無(wú)意間提起了話頭。

    另一個(gè)整理著假發(fā)片的女生附和：“啊，我也發(fā)現(xiàn)了，他皮膚白得離譜，眼睛又大，要是換個(gè)發(fā)型和眼鏡估計(jì)有點(diǎn)小帥哦，可惜個(gè)子矮了點(diǎn)。”

    第三個(gè)女生積極接話：“而且你們覺不覺得，他來了以后我們班都變干凈了。以前衛(wèi)生角又臟又臭，我看到都是他去掃干凈的?！彼龥]說出來的是，其實(shí)有一天放學(xué)她走得晚了，被衛(wèi)生角突然竄出的蟑螂嚇到丟臉大哭，是羅茂輕描淡寫地處理了害蟲還給她遞了紙，然后把教室收拾得干干凈凈，讓她再也沒見到過蟲子了。

    “他人是還可以啦……我上午低血糖，羅茂先給我吃了糖，又送我去了醫(yī)務(wù)室?！庇忠粋€(gè)女生說道。雖然她不知道羅茂為什么會(huì)隨身帶糖，但差點(diǎn)暈倒的那一分鐘她覺得羅茂真是救了命。

    女孩兒們聊得起勁，殊不知對(duì)她們有意的幾個(gè)男生在不遠(yuǎn)處聽了這一耳朵的八卦，隨后也在自己圈內(nèi)對(duì)羅茂展開了一番品頭論足，多是不滿：

    “女生怎么老喜歡那種死娘炮?。俊?/br>
    “對(duì)啊，羅茂就是弱雞一個(gè)，都不敢和我們打籃球，只會(huì)討好女生。”

    “切，書呆子，裝逼犯罷了?！?/br>
    另一時(shí)間，放學(xué)后的教師辦公室里，兩個(gè)留下進(jìn)行收尾工作的老師正在閑聊：

    “佰冰，你班上那群豬豬最近怎么樣？”很多老師私下對(duì)高一八班的學(xué)生就是這么叫的，倒不是歧視學(xué)生，而是無(wú)奈的自我開解。

    被問話的老師正是高一八班的班主任胡佰冰，他與交談的老師私交不錯(cuò)，遂點(diǎn)了根煙心煩道：“老樣子，冥頑不靈?！?/br>
    胡佰冰年輕的時(shí)候也曾有過熱血教師夢(mèng)，但并不豐厚的薪水與日復(fù)一日繁雜的事務(wù)消磨了他的熱情，他意識(shí)到只能將教師當(dāng)做勉強(qiáng)糊口的工作，對(duì)學(xué)生過于親近或者嚴(yán)厲都只會(huì)害自己吃大虧。更何況胡佰冰被迫分到的差班是個(gè)爛攤子，他完全不想為了幾十塊的班主任補(bǔ)貼損耗自己的精力，所以他選擇了冷漠地完成最基本義務(wù)。既然學(xué)生對(duì)自己都糊弄，那就怪不得他也敷衍了事。

    “新來的那孩子呢？我聽其他任課老師說挺乖、挺聰明的，評(píng)價(jià)都不錯(cuò)。”

    “你說羅茂啊……他確實(shí)是個(gè)讀書的好苗子，來我們班可惜了。”幾天前胡佰冰還以為羅茂是哪家花錢送進(jìn)來的富二代，只覺又是個(gè)大麻煩。卻沒想到羅茂是個(gè)出乎意料的好學(xué)生，這幾天他把羅茂的言行看在眼里，不禁心生感慨。

    “要是學(xué)校真的下通知大換血，那你說他、羅茂有機(jī)會(huì)嗎？”

    “很有可能……”

    兩個(gè)老師正在話頭上，但虛掩著的門傳來了敲門聲，打斷了對(duì)話。

    “請(qǐng)問胡老師在嗎？”說曹cao曹cao到，門口出聲的正是羅茂。

    胡佰冰只好轉(zhuǎn)頭喊道：“我在，進(jìn)來!”

    “張老師好，胡老師好。”羅茂進(jìn)門先禮貌地和老師打了招呼。

    “誒，你好?！睆埨蠋熜π?，然后對(duì)胡佰冰示意：“你繼續(xù)忙，我就先走咯?！?/br>
    胡佰冰點(diǎn)點(diǎn)頭，把羅茂招過來：“你怎么這么晚了還不走，有什么事？”

    “我打掃完教室看到您辦公室的燈還亮著，就想著能不能來問問題?！绷_茂把題本拿出來，指出他想請(qǐng)教的地方。

    胡佰冰先掃了一眼題目，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)超出了高一的知識(shí)點(diǎn)范圍，不由道：“你總這么拼……管好自己也就罷了，為別人付出的勞動(dòng)成果可不一定能得到尊重，明白嗎？”胡佰冰意有所指。雖然作為班主任他不該對(duì)自己的學(xué)生說這種喪氣話，但他也不想看到好學(xué)生因老實(shí)乖巧成為被欺負(fù)的對(duì)象。

    “整潔的環(huán)境會(huì)讓我自己心情變好，而且……”羅迪看了看窗外還在打球的年輕男生們，笑道，“不是所有人都擁有上高中的機(jī)會(huì)，我還能有這個(gè)機(jī)會(huì)已經(jīng)足夠值得慶幸了，所以我很珍惜。”

    胡佰冰一時(shí)無(wú)言，他意識(shí)到羅茂是個(gè)吃過苦的孩子，與泡在糖罐里長(zhǎng)大的其他同齡人不同，明顯要成熟懂事很多。于是胡佰冰沉思片刻，把煙掐滅在了易拉罐里，決定告訴羅茂一個(gè)消息：“下周就是期末考了，學(xué)校會(huì)根據(jù)這次期末考和高二開學(xué)前的測(cè)試成績(jī)重新分班，對(duì)你來說是個(gè)機(jī)會(huì)。”

    沒有哪所高中不在乎升學(xué)率，十中的校領(lǐng)導(dǎo)最近開了會(huì)，決定借文理分科的契機(jī)重新調(diào)整班級(jí)構(gòu)成。一則是為了挑選出最好的兩個(gè)理科班和一個(gè)文科班作為重點(diǎn)培養(yǎng)，并以月考成績(jī)淘汰制度刺激學(xué)生學(xué)習(xí)；二則是整頓整頓學(xué)生風(fēng)氣，打散那些刺頭小群體分進(jìn)不同的班級(jí)，利用越來越緊張的學(xué)習(xí)氛圍推動(dòng)他們改變。

    羅茂沒想到班主任會(huì)告訴他這些，有些意外。

    胡佰冰補(bǔ)充道：“學(xué)校還沒正式通知，但也快了。到時(shí)候期末出成績(jī)了，也會(huì)開個(gè)家長(zhǎng)會(huì)說這些?！?/br>
    “我會(huì)好好把握機(jī)會(huì)的，謝謝您的提醒。”羅茂微微鞠躬，領(lǐng)了班主任的好意。

    胡佰冰擺擺手，準(zhǔn)備回歸到題本上：“好了，講完題你就趕緊回去吧?！?/br>
    羅茂卻道：“那我可以把這個(gè)消息告訴李睿嗎？”

    李睿就是羅茂來之前的高一八班班長(zhǎng)。羅茂最近了解到李睿算是個(gè)相對(duì)上進(jìn)的學(xué)生，曾和班上幾個(gè)男生關(guān)系很好，但前段時(shí)間男生間似乎頻繁起了些口角，然后李睿就請(qǐng)了長(zhǎng)假不再來學(xué)校了。羅茂從老師和同學(xué)們的態(tài)度去揣摩，對(duì)這件事的細(xì)節(jié)漸漸有了些自己的猜測(cè)。

    胡佰冰聞言又是一愣，似無(wú)奈又似贊許地對(duì)羅茂點(diǎn)了點(diǎn)頭：“也好……他的情況有些復(fù)雜，我試著和他溝通過幾次都躲著我，你要是能把他勸回來參加考試是最好的，如果不來也沒辦法?！?/br>
    看來班主任對(duì)班上的情況多少還是有所關(guān)注，也對(duì)李睿的事想過辦法。隨后羅茂還從班主任口中得知，李睿和上了年級(jí)的奶奶住在一起，而父母常年在外打工，家中大小事務(wù)基本由李睿自己做主。于是羅茂記下了班主任給出的地址和聯(lián)系方式，打算試著去李睿家里勸一把。

    事情倒是比羅茂想象中好辦。羅茂找上門的時(shí)候李睿正巧在家，但李睿一開始只是躲在貓眼后面裝作不在，直到羅茂在門外說明了來意，李睿才驚疑不定地開門請(qǐng)他進(jìn)屋。初見時(shí)，羅茂便發(fā)現(xiàn)李睿臉上有些尚未痊愈的淤傷，而且李?？慈说难凵穸愣汩W閃帶著膽怯——和羅茂想的差不多，李睿遭受了一定程度的霸凌。

    校園霸凌的影響可大可小，未成年有時(shí)意識(shí)不到自己天真的惡意會(huì)對(duì)他人造成多大的傷害，霸凌者往往也得不到相應(yīng)的懲罰，因?yàn)檫@類事在大部分成人眼里只是孩子的小打小鬧，更何況李睿身邊沒有靠譜的家長(zhǎng)撐腰。李睿沒有明說自己被欺負(fù)，但羅茂能看出李睿對(duì)改變現(xiàn)狀的渴望，所以羅茂相信李睿明白這次考試的重要性。

    如羅茂所料，最后李睿明確表示要爭(zhēng)取考試轉(zhuǎn)班的機(jī)會(huì)，于是羅茂又給李睿講了講最近的學(xué)習(xí)范圍才回家。

    李睿有些像曾經(jīng)的自己……羅茂不禁這樣想，但他對(duì)李睿的同情和幫助也就點(diǎn)到為止了。

    羅茂自認(rèn)不是個(gè)純善之人，在學(xué)校里全力以赴做的一切，一方面是為了對(duì)得起羅迪的付出，另一方面只是為了打發(fā)自己一個(gè)人度過的時(shí)間。

    因?yàn)榱_迪剛?cè)肼毥∩矸繘]多久，要做的雜事特別多，每天都要忙到天黑才回家。羅茂看得出羅迪在新工作中找到了樂趣，她并不排斥這種忙碌的狀態(tài)，所以羅茂也很鼓勵(lì)羅迪投入工作，他覺得這能幫助羅迪更好地融入普通人的社會(huì)?？伤约簠s是非常容易感到寂寞的人，又對(duì)交友提不起興趣，一旦手頭空下來或者腦子停下來了，就會(huì)控制不住地去想羅迪在做什么、吃什么、有沒有一樣想他……所以羅茂只好讓自己在學(xué)校變得很忙，而適當(dāng)積累的疲憊感會(huì)讓他回家以后得到的擁抱和親吻變得加倍治愈。他還喜歡在睡前飯后與羅迪互相分享每日的見聞，也有意養(yǎng)成羅迪主動(dòng)聊天的習(xí)慣，這樣即使沒有辦法時(shí)時(shí)刻刻參與彼此的生活，也會(huì)把對(duì)方放在重要的位置上。

    當(dāng)期末考和家長(zhǎng)會(huì)正式通知下來的時(shí)候，羅茂也如常告訴了羅迪。羅迪對(duì)這些事情的重要性沒有概念，直言家長(zhǎng)會(huì)和上班時(shí)間沖突了她去不了，羅茂便讓她不用放心上。他有自信能處理好學(xué)校里的任何事物，他也能給自己開會(huì)，確實(shí)不用羅迪cao心。

    家長(zhǎng)會(huì)召開前，先由學(xué)生們領(lǐng)著家長(zhǎng)坐到了各自的位置上，最后只有李睿的位置空著，而羅茂坐在了自己的位置上沒動(dòng)，惹得部分家長(zhǎng)多看了羅茂幾眼。羅茂已經(jīng)提前給胡佰冰報(bào)備過，所以家長(zhǎng)的人數(shù)就算是到齊了，于是胡佰冰站上講臺(tái)說了一段開場(chǎng)白，宣布家長(zhǎng)會(huì)正式。

    正此時(shí)，卻有一串略顯急促的高跟鞋噠噠聲踏近了高一八班，隨后羅茂看到一個(gè)有些熟悉又有些陌生的身影出現(xiàn)了教室門口，驚得他瞪大了眼睛。

    “抱歉，我來晚了?！闭驹陂T口的羅迪一眼就在眾人中瞧出了羅茂，直勾勾地對(duì)他笑笑，瞬間成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。

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