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第3章

    整個(gè)走廊里都是十七八歲的少男少女,他們的臉上洋溢著青春的氣息。

    這種撲面而來的輕松愉快的感覺,是社畜們永遠(yuǎn)感受不到的。

    真好??!

    他甚至想閉上雙眼用力呼吸,好好感受這充滿活力的課間走廊。

    顧清楓等得不耐煩了,他直接逼近張安唯,動(dòng)手捏住了他的校服下擺。

    張安唯身形一頓,眼睜睜地看著顧清楓親手幫他捏住拉鏈,對準(zhǔn)鎖扣,緩緩向上拉。

    張安唯:【他身上怎么會(huì)散發(fā)出一種迷人的香味?】

    張安唯:【真是讓人感覺腿軟?!?/br>
    顧清楓拉鏈拉到一半,雙手停頓,他的大拇指捏緊了小小的拉鏈環(huán),指尖都捏得泛白了。

    張安唯:【他的手指好纖細(xì)白皙哦,好像一朵嬌養(yǎng)的小白花?!?/br>
    張安唯:【他怎么長得這么好看,好喜歡好喜歡好喜歡!】

    顧清楓耳尖泛紅,又有些氣急敗壞,甩手轉(zhuǎn)身走了。

    張安唯:【嗚嗚嗚,我的女神珊珊,別走??!】

    一道靚麗的女孩身影從顧清楓身邊擦肩而過,顧清楓這才看清是被大家公認(rèn)的校花趙珊珊。

    顧清楓:……

    他這才明白張安唯說的是她,此刻顧清楓只剩下氣急敗壞了:“張安唯,快點(diǎn)!秦老師等很久了!”

    “哦哦哦?!睆埌参ɡ媳活櫱鍡骼税虢氐睦?,跟著顧清楓來到了辦公室。

    這間辦公室很大,坐了十個(gè)高三的老師,張安唯的各科老師幾乎都在這個(gè)辦公室。

    而秦老師的辦公室在最后一排靠窗的位置,他的桌上擺放了一盆水培綠蘿,其余的都是作業(yè)本教案之類的。

    張安唯一路走過來,看到別的老師桌上擺放的都是可愛的小朋友照片,溫馨的卡座被布置得像一個(gè)小小的家。

    張安唯:【唉,秦老師真可憐?!?/br>
    秦老師還沒見到其人,先聞其聲,氣就不打一處來。

    在張安唯來之前,他甚至都想好了報(bào)警。

    他無法用科學(xué)來解釋的事件,那就找警察叔叔吧!

    張安唯:【秦老師好像都三十多了吧,什么時(shí)候才能結(jié)婚生個(gè)白胖小子呢?瞧瞧那幾個(gè)老師的孩子,多可愛??!】

    “不需要你替我考慮!”秦老師壓低聲音吼道,既不想被其他人聽見,又克制不住想沖張安唯發(fā)火。

    張安唯一愣:“秦老師,您在跟我說話嗎?”

    秦老師摘下厚重的近視眼鏡,露出一雙凸出的死魚眼,除了這雙眼睛,他五官還是不錯(cuò)的。

    秦老師意味深長地看著張安唯,心想,看來這孩子的想法能被他聽見,但這孩子自己不知道。

    “我說你上課能不能專心點(diǎn),不要總是胡思亂想,”秦老師開始唾沫橫飛,“只有清心無雜念,才能把功課學(xué)好?!?/br>
    張安唯垂下頭,一副愧疚的模樣:“嗯?!?/br>
    張安唯:【秦老師的眼珠子太可怕了,不敢看,不敢看。】

    站在一旁的顧清楓嘴角劃過一絲不易察覺的笑容,他默默地看了一眼秦老師,可別說,還真有點(diǎn)嚇人。

    這一看,好巧不巧,跟秦老師的眼神對視上了。

    秦老師正在懷疑是只有他一個(gè)人能聽見張安唯的心聲,還是都能聽到,現(xiàn)在顧清楓的反應(yīng)有點(diǎn)可疑。

    難道旁人也能聽見?

    這時(shí),坐在秦老師前面的英語張老師挪動(dòng)著轉(zhuǎn)輪座椅過來,翹起二郎腿,打量了一番張安唯,問道:“唯唯,怎么了?又沒寫作業(yè)嗎?”

    張安唯嘿嘿一笑,回答道:“不是,是我上課沒聽講。”

    秦老師揶揄道:“你自己知道???就你這樣還想考大學(xué)?”

    張老師是個(gè)精致時(shí)髦的年輕女老師,有一個(gè)有錢的男朋友,穿著打扮都是名牌,最討厭一毛不拔的秦老師。

    張安唯:【秦老師怎么挖苦我呢?野雞大學(xué)也是大學(xué)??!秦老師這張嘴啊嘖嘖嘖,難怪張老師上學(xué)期期末師德師風(fēng)投票評選,給秦老師打了個(gè)5分捏!】

    剛端好茶杯喝了一口茶的秦老師,嗆得拼命咳嗽。

    顧清楓躲在張安唯身后,默默觀戲。

    秦老師一副不可置信的表情看向一無所知的張老師,好家伙,居然是你給我打的低分!

    張安唯:【還不止啊,秦老師是有名的“鐵公雞”,一毛不拔,幾次把張老師桌上的a4紙拿去打草稿,說是物盡其用,怕張老師浪費(fèi),實(shí)際那幾張紙是張老師準(zhǔn)備的教案紙,還有不太明顯的橫線在上面呢!】

    張安唯:【秦老師居然還經(jīng)常拿張老師桌上的抽紙,找她借紅筆改作業(yè),從來沒還過,原來沒有丟,是帶回家用了。】

    秦老師有種光天化日之下被綁在恥辱柱上凌遲的感覺,這小子一刻都不能留!

    指不定還能把自己多少年的老底都掀了呢!

    但秦老師沒有勃然大怒,他細(xì)心地觀察到,張老師臉上波瀾不驚。

    如果張老師也能聽到,以她的性子,現(xiàn)在肯定要把自己撕得七零八落,可她沒有任何反應(yīng)。

    所以別人聽不到?

    張老師確實(shí)聽不見張安唯的心聲,她還在繼續(xù)發(fā)表著觀點(diǎn):“你們5班的孩子都算不錯(cuò)的了,只要沒惹事就萬事大吉了,你看我們班那誰,整天打架罵人,我光是處理他的問題都處理不完,要不,把那誰跟唯唯同學(xué)換一下,唯唯來我們班?”