張安唯像一個(gè)無(wú)情的復(fù)讀機(jī)，重述了一遍。

    老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)，坐下吧，就算會(huì)了，也還是要認(rèn)真聽(tīng)講?！?/br>
    張安唯乖巧地坐下。

    之后的課堂上，張安唯撐了五分鐘，實(shí)在聽(tīng)不懂，就睡了。

    剛一入夢(mèng)，系統(tǒng)就找來(lái)了。

    系統(tǒng)：【宿主宿主，我來(lái)啦！】

    張安唯：【這次充好電了？】

    系統(tǒng)：【換了新電池，續(xù)航能力長(zhǎng)達(dá)24小時(shí)呢！】

    張安唯：【你還有什么功能，都使出來(lái)，能不能給預(yù)測(cè)高考試題？】

    系統(tǒng)：【未來(lái)的事情都不能預(yù)測(cè)呢！】

    張安唯：【哎，早知道我就把當(dāng)年高考題背下來(lái)了，不然我高低考個(gè)清華大學(xué)?！?/br>
    張安唯：【我要是有顧清楓那智商，也不用為學(xué)習(xí)捉急了。】

    系統(tǒng)：【對(duì)了宿主，我這邊導(dǎo)入了一點(diǎn)顧清楓的數(shù)據(jù)哦，您要看看嗎？】

    哪能不看！期待已久的八卦終于要吃到了！

    張安唯興致勃勃地點(diǎn)開(kāi)關(guān)于顧清楓的數(shù)據(jù)，看完就有點(diǎn)失望。

    張安唯：【這也不算什么八卦嘛，3歲開(kāi)始上武術(shù)課，4歲開(kāi)始練鋼琴，5歲學(xué)畫畫……只能說(shuō)，這孩子打小就按皇位繼承人在培養(yǎng)?！?/br>
    系統(tǒng)：【可能后續(xù)還會(huì)再導(dǎo)入更多數(shù)據(jù)哦，我們也不斷在升級(jí)中呢！】

    張安唯：【難怪他樣樣精通，什么都很厲害，喜歡他的女生都要排到馬路對(duì)面了?！?/br>
    系統(tǒng)安慰他：【宿主宿主，您也有很多人喜歡呢！】

    張安唯眼睛一亮：【誰(shuí)？都有哪些人？】

    系統(tǒng)：【比如，你們班的吳婷?！?/br>
    張安唯思索片刻：【她是誰(shuí)？】

    系統(tǒng)：【就是那個(gè)戴著眼鏡，有點(diǎn)胖墩墩的扎著一個(gè)馬尾的女孩紙呀！平時(shí)不太愛(ài)講話的?！?/br>
    張安唯：【嘿嘿，喜歡我的帥氣還是喜歡我灑脫的性格？】

    系統(tǒng)：【都不是。】

    張安唯：【那是……？】

    系統(tǒng)：【喜歡你的學(xué)習(xí)。因?yàn)橛辛四?，她這個(gè)倒數(shù)第二永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心墊底。】

    張安唯：……

    張安唯不死心，又問(wèn)還有沒(méi)有。

    系統(tǒng)查詢后：【還有幾個(gè)單純覺(jué)得你帥的，不過(guò)究其原因，你總是上了第一節(jié)課才從后門直接去座位，到了座位就趴著睡覺(jué)。放學(xué)又是第一個(gè)沖出教室?！?/br>
    系統(tǒng)：【所以很多同學(xué)甚至不知道你長(zhǎng)什么樣?！?/br>
    張安唯心想，原來(lái)這樣也會(huì)阻擋自己的桃花運(yùn)，看來(lái)以后要像顧清楓看齊。

    系統(tǒng)：【宿主大大，人家還小，現(xiàn)在要去補(bǔ)覺(jué)啦！】

    說(shuō)完，系統(tǒng)就下線了。

    張安唯跟隨著下課鈴響，醒過(guò)來(lái)，伸了個(gè)懶腰。

    因?yàn)槭罴偬崆伴_(kāi)始上高三的課，九月初本是迎新生的日子，高三卻要準(zhǔn)備第一次月考。

    以張安唯現(xiàn)在的水平，離擺脫最后一名遙遙無(wú)期。

    他開(kāi)始主動(dòng)向顧清楓請(qǐng)教學(xué)習(xí)上的難題，顧清楓特別耐心，在他眼里再簡(jiǎn)單的問(wèn)題，他都會(huì)好好跟張安唯講清楚。

    張安唯越來(lái)越喜歡這位班長(zhǎng)大人了！

    今天下午最后一節(jié)課是秦老師的閱讀課，不過(guò)他都會(huì)用來(lái)上語(yǔ)文。

    張安唯：【不管了，今天去蹲我媽！晚上不來(lái)咯！】

    下課鈴聲一響，張安唯以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好書包，剛準(zhǔn)備抬腳飛奔出座位，就被一個(gè)高大的身影推回了座位。

    “秦老師？你干嘛？”張安唯靠在椅背上，滿臉震驚。

    秦老師推了推眼鏡，嘴角劃過(guò)一絲狡黠的笑容：“找同學(xué)幫你帶飯，現(xiàn)在開(kāi)始，我給你補(bǔ)課?！?/br>
    張安唯：【啊啊啊那怎么行，我要逃學(xué)啊啊??！】

    接著，張安唯突然往同桌顧清楓身上一靠：“我肚子好痛啊秦老師，我得去醫(yī)務(wù)室看看?！?/br>
    顧清楓坐如鐘，不受他絲毫影響。

    張安唯靠在他的右手臂上瘋狂扭曲，“肚子好痛啊啊??！”扭得像一只蛆。

    周圍看熱鬧的人都覺(jué)得張安唯好可愛(ài)，也不去吃飯，就看著他在秦老師面前裝。

    顧清楓突然輕聲道：“我去吃飯了。”

    就在他站起來(lái)的那一剎那，張安唯身體失去重心，雙手下意識(shí)地抱住顧清楓的腰，直接將他又拽回座位，而自己的頭，枕在了他的大腿根上。

    一股電流涌遍顧清楓全身，他垂著頭瞪向正無(wú)辜看著他的張安唯。

    空氣凝固了幾秒。

    第12章 選擇題難道不是靠口訣？

    如果尷尬有聲音，那一定振聾發(fā)聵。

    張安唯也明顯感覺(jué)到臉部的觸感不一樣了，見(jiàn)到顧清楓那副要吃了他的模樣，他立即從他身上爬起來(lái)，轉(zhuǎn)身抱住了秦老師的腰。

    反正都是抱腰，誰(shuí)也不會(huì)多想。

    “秦老師，我真肚子痛，晚上可能上不了學(xué)了，嗚嗚嗚……”

    “我每天起早貪黑，刻苦學(xué)習(xí)，身體都熬垮了，你得負(fù)責(zé)?。　?/br>
    “秦老師秦老師……嗚嗚嗚……”

    顧清楓不想耽誤上晚自習(xí)的時(shí)間，張安唯一松手，他就去了食堂。

    其他看熱鬧的同學(xué)，有許多都跑出來(lái)替張安唯說(shuō)話。

    “是呀，老師，張安唯這段時(shí)間表現(xiàn)可好了！上數(shù)學(xué)課還能回答對(duì)問(wèn)題呢！”

    “對(duì)呀，他現(xiàn)在上課很少影響我們，說(shuō)明他有認(rèn)真聽(tīng)講的。”