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言祁悄悄擰開(kāi)門(mén)走出了房間,再悄悄掩上。 他和孩子們一起住在二樓,三樓是高院長(zhǎng)的辦公室和宿舍。言祁站在樓梯口先踮起腳尖抬頭向三樓看了看,發(fā)現(xiàn)高院長(zhǎng)的辦公室門(mén)是緊閉著的,這讓他皺了皺眉,平時(shí)高院長(zhǎng)從來(lái)沒(méi)有關(guān)門(mén)的習(xí)慣,多少都會(huì)露出一條細(xì)窄的門(mén)縫,而言祁站在樓下便能夠透過(guò)這條門(mén)縫清楚的看見(jiàn)高院長(zhǎng)在做什么。 有時(shí)候是看書(shū),有時(shí)候是聽(tīng)英語(yǔ)廣播,有時(shí)候是練字。 最多的時(shí)候是喝茶,所以身上總是時(shí)不時(shí)帶著或濃或淡的茶香。 言祁輕手輕腳踏在樓梯上,猶豫著,花了得有兩分鐘的時(shí)間才爬到三層樓上,然后站在辦公室門(mén)口小喘著氣,定定神,抬手敲響了門(mén)。 沒(méi)動(dòng)靜。 言祁低頭盯著門(mén)把手看了好半天,才把手放在門(mén)把上試著擰了兩下,擰不開(kāi)。 回家了嗎?還是出差了? 高院長(zhǎng)都那么大把年紀(jì)了,高鐵和飛機(jī)還會(huì)讓他坐嗎? 言祁蹲在門(mén)口思考了一會(huì)兒,沒(méi)什么表情的重新下樓回到了寢室里。 兩三天過(guò)去,言祁有點(diǎn)坐不住了。 盡管很多孩子都已經(jīng)問(wèn)出了他想要問(wèn)的問(wèn)題,高院長(zhǎng)去了哪里,怎么不來(lái)給我們讀英文故事了等等,李老師的回答很敷衍,估計(jì)除了言祁也不會(huì)有哪個(gè)孩子能聽(tīng)得出她的回答是敷衍的。 言祁不喜歡多嘴,他只能等。 所以他還是坐在大樹(shù)下假裝是在乘涼,從小片陰影坐到整片天空都被陰影覆蓋。好在盛夏的夜晚并不涼,如果不是李老師叫他回屋,他還能坐的更久。 快一周了,依然沒(méi)有高院長(zhǎng)的消息。 言祁覺(jué)得不能再等了,自己的心思已經(jīng)被這件事填的滿滿當(dāng)當(dāng),都沒(méi)有精力去思考土坡上的花還需不需要澆水的事。 他再次站在辦公室門(mén)口,敲了敲門(mén),里面卻響起了一個(gè)熟悉的女聲。 言祁擰開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面坐的是李老師。 李老師坐在高院長(zhǎng)的辦公桌前,正在整理檔案。 言祁沒(méi)有走過(guò)去,只是朝她瞇起眼睛,盯著桌上的名牌看了很久。 李老師的名字很簡(jiǎn)單,叫李潔,所以那個(gè)黃色金屬名牌上的字他全都認(rèn)識(shí)。 李潔院長(zhǎng)。 言祁在心里念了一遍,什么話都沒(méi)說(shuō),也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)李老師叫他的時(shí)候說(shuō)了些什么。 他不想聽(tīng)。 轉(zhuǎn)身走向門(mén)口的時(shí)候,他只覺(jué)得腦袋里轟隆一聲響。 心里頭有什么東西正在下墜,墜的他整個(gè)身體都有點(diǎn)疼。 第二章 言祁站在土坡上愣住了。 他盯著和高院長(zhǎng)一起移植的花看了半天,腦袋里一片空白不知道該想些什么。 花早就死了,但不是枯死的,而是喝了太多水撐死的。 它整個(gè)身子像是被重物拍了一巴掌,嵌進(jìn)濕漉漉的泥土里,丑的很難看。 言祁想到剛移植完那天夜里下的暴雨,默默在心里嘆了口氣。 要是不移植的話,沒(méi)準(zhǔn)還能多活一會(huì)兒。 一切都白忙活了。 言祁一屁股坐在那花旁邊,伸手一下下輕碰它殘敗的花瓣。 這片空地沒(méi)有種樹(shù),此刻整片土坡都暴露在陽(yáng)光下。 言祁還是頭一回從早到晚都曬在陽(yáng)光里,曬的他煩得很。 他抬手抹了兩把臉,弄了滿手汗,這讓他覺(jué)得更煩躁了。 高院長(zhǎng)應(yīng)該是去世了,具體是因?yàn)槭裁丛蛉ナ赖模X(jué)得沒(méi)必要讓自己知道,除了會(huì)更傷心外,一點(diǎn)作用都沒(méi)有。 言祁對(duì)傷心這種情緒不太能控制,有時(shí)候是用憤怒來(lái)表達(dá),有時(shí)候就是沒(méi)完沒(méi)了的流淚還不自知,這點(diǎn)讓他異??鄲馈?/br> 比如像現(xiàn)在這樣。 言祁在土坡上站了一會(huì)兒,開(kāi)始往鐵架橋的方向走。 他坐在橋下的河畔邊盯著溪流看了半天,撿起一塊石頭往水里砸過(guò)去,沖著河水大嚷:“妖怪,你在嗎?” 沒(méi)有回音。 “我爺爺走了,你能出來(lái)陪我說(shuō)說(shuō)話嗎?”言祁把右手圈在嘴前繼續(xù)嚷。 依然沒(méi)有回音。 他又扔了幾塊石頭,看著河水愣了會(huì)兒神,站起身拍了拍褲子,低著頭盯著腳尖一步是一步的往回走。 言祁花了好一陣時(shí)間思考自己的去向。 高院長(zhǎng)已經(jīng)不在了,按理說(shuō)他也沒(méi)必要再呆在這里。福利院不是他的棲身之所,他很清楚自己并不適合群居。沒(méi)有他在意的人陪在身邊,他空蕩蕩的心除了焦躁就是煩悶,無(wú)休止的煩,感覺(jué)得跟這幫孩子的孩子王打一架才能壓得住心頭的火。 他看著比自己高一頭壯一倍的孩子王,沒(méi)兩秒鐘就打消了這個(gè)念頭。 言祁把自己的東西整理了一下。 他除了有幾套高院長(zhǎng)給他買(mǎi)的衣服,就只剩下那幾本英語(yǔ)讀物。書(shū)本里用來(lái)當(dāng)書(shū)簽夾著的是他和高院長(zhǎng)的合影,黑白照,挺不吉利的,也不知道當(dāng)時(shí)為什么要洗成黑白色,就跟預(yù)示著什么似的。 言祁把書(shū)本裝在背包里,又把衣服塞了進(jìn)去,填充成一個(gè)碩大的球,抱在懷里。 他不想再在這里浪費(fèi)時(shí)間,他得想辦法離開(kāi)。 至于是半夜跑路還是白天跑路,他還沒(méi)想好,于是很不耐煩的抓了兩下額頭,又把書(shū)包放回了床上。 第二天李老師,哦不,李院長(zhǎng)叫起床的時(shí)候,說(shuō)有家長(zhǎng)要過(guò)來(lái)/領(lǐng)/養(yǎng)/孩/子。