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教導(dǎo)主任雙手背在身后,一雙精明的雙眸打量著這兩個不好好上課的學(xué)生,“哪個班的?!在這干什么呢!” 單棋燁當(dāng)機(jī)立斷,把沒吃完的豆?jié){和火燒夾rou往垃圾桶里一丟,嘴一擦,指著外面烏云密布的天空,“看風(fēng)景?!?/br> 教導(dǎo)主任:“……” 好家伙。 這是拿我當(dāng)瞎子呢。 教導(dǎo)主任冷哼一聲,沒有現(xiàn)在發(fā)作他們,而是問道:“哪個班的?” 單棋燁摸了摸鼻子還在想應(yīng)對的辦法,秦以牧淡淡道:“高一……” 突然,單棋燁驚呼一聲,指著教導(dǎo)主任身后:“??!那是什么?!” 他的神情太過于驚詫,不知道的還以為出了什么大事,教導(dǎo)主任下意識的轉(zhuǎn)過頭去,結(jié)果——靜悄悄的啥也沒有。 再一扭頭,剛才站在他面前的那倆學(xué)生已經(jīng)不見了。 單棋燁拉著秦以牧就是一頓狂奔,具體往哪跑不知道,反正離開教導(dǎo)主任的視線范圍就成。 跑的時候,單棋燁忍不住看了秦以牧一眼,同桌一看就是個聽老師話的好孩子。 剛才教導(dǎo)主任一問,居然就要說實話了。 要是換了別人,插科打諢糊弄過去,根本啥也不會說。 面對如此老實的同桌,單棋燁忍不住輕笑一聲,正要說話,后面的教導(dǎo)主任已經(jīng)追上來了,“你們給我站?。 ?/br> 靠! 還追嗎?! 單棋燁也不怎么熟悉這個地方,跑來跑去直接把秦以牧拽進(jìn)了一條死路,正對面還是教導(dǎo)主任單人辦公室。 就在他頭疼的時候,秦以牧一把將他拉了過去,“這邊?!?/br> “誒——?”一聲簡短狐疑的氣音過后,單棋燁不知道被秦以牧拉到了什么地方。 好像……是個雜物間。 各種東西亂糟糟的擺放,倒是不怎么臟,可能也是剛放進(jìn)來沒多久。 單棋燁喘了兩口氣,拍了拍胸脯平復(fù)呼吸,緩過勁來不由得悲從中來,“那個火燒夾rou我才吃了兩口?!?/br> 還有豆?jié){,也只喝了一口而已。 單棋燁砸吧砸吧嘴,隱約還能感覺到豆?jié){的甜味,早知道會被人抓,他還說什么話,趕緊吃就完了,現(xiàn)在可好,啥都沒了。 思及致此,單棋燁深吸一口,扭頭朝著秦以牧撒嬌似的喊道:“同桌呀……我好傷心。” “嗯?!?/br> “一會課間我們?nèi)ベI吃的好不好?我還想吃?!?/br> “好。” 說著,秦以牧遞給他一塊桃子味的糖,“走了?!?/br> “早自習(xí)下課了嗎?”單棋燁把糖拆開丟到嘴里,緊忙跟了出去,教導(dǎo)主任已經(jīng)不見了,大概率是跟丟了。 剛才他們跑的時候都沒注意,下課鈴不知道什么時候響的,此刻走廊中滿是出來走動的學(xué)生。 都穿著校服,要是個臉盲,一時間還真沒法分辨誰是誰。 “呼……”沒有被教導(dǎo)主任抓住,單棋燁也松了口氣,扣分不扣分的不要緊,主要是不想寫檢討。 第一天正式上課就被抓住在走廊吃東西,這不得抓典型好好運(yùn)作一下,殺雞儆猴? 想想都慘。 還好跑得快。 抱著如此僥幸的心里,單棋燁無事一身輕,想到一會要跟同桌一起出去買吃的,心情就更好了。 走路都帶風(fēng),要不是有秦以牧在一旁鎮(zhèn)著,他只怕都得蹦起來。 然而,當(dāng)他走進(jìn)教室,與講臺上站著的教導(dǎo)主任面對面四目相對以后。 單棋燁的嘴角驀地垮了。 教導(dǎo)主任鼻子上架著的黑色眼睛閃過一抹精明的亮光,“哼,跟我斗。” 單棋燁:“……” “你們!大課間!國旗下講話當(dāng)眾批評!” 單棋燁站在臺子后面,看著前面教導(dǎo)主任拿著話筒,用優(yōu)美的辭藻和緩慢的語速陳述著學(xué)校歷史,以及曾經(jīng)出現(xiàn)的有杰出貢獻(xiàn)的學(xué)子。 第二節(jié) 課一下課就站在這了,都不知道站了多久。 除了他和秦以牧,還有另外一個被抓住的同學(xué)。 是哪個班的不知道,但是現(xiàn)在也算得上是有難同當(dāng)了。 就這么雙手貼著兩側(cè)褲線直挺挺的站著,單棋燁感覺無聊那倆字就跟有生命一樣,在自己身邊繞來繞去,推都推不走。 前面教導(dǎo)主任的話逐漸模糊,單棋燁打了個哈切,覺得自己似乎可以睡一覺。 就在他迷迷糊糊的時候,被秦以牧扶了一把,單棋燁晃晃悠悠的站直,正巧這個時候教導(dǎo)主任走了過來。 “這位同學(xué),開學(xué)第一天,早自習(xí)不上,竟然在走廊吃早飯!” “被我發(fā)現(xiàn)以后,居然不主動報告自己的名字以及班級號,拉著旁邊的同學(xué)扭頭就跑!” 教導(dǎo)主任越說情緒越激動,好像時間回到了之前追人的時候,那給他累的氣喘吁吁的,想想都頭疼。 “這兩名同學(xué),平時分都扣十分!回去寫三千字檢討交上來!”教導(dǎo)主任昂首斜睨他倆一眼,“記住了嗎?” 單棋燁摸了摸鼻子,說:“記住了?!?/br> 秦以牧:“嗯?!?/br> 得到回應(yīng),教導(dǎo)主任滿意的點了點頭,隨后又說:“大家都是好孩子,能進(jìn)這個學(xué)校的,我可以打保票的說,沒有一個人本性是壞的!” “我們學(xué)校,也有很多成績很好的同學(xué),以中考狀元的成績考進(jìn)來的,希望兩位同學(xué)能向他們學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!?/br>