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    周一早上，謝淮青已經(jīng)完全好了，霍珹像個(gè)老母親一樣發(fā)微信囑咐他穿厚一點(diǎn)，把謝淮青煩得不行。

    實(shí)驗(yàn)在兩次月考之間還有一次比較正式的測驗(yàn)，叫雙周考。距離雙周考不到一個(gè)禮拜，霍珹逐漸焦慮，之前在梁軼辦公室，語文上一百分的保證猶在耳畔，前面還吊著個(gè)“和謝淮青坐同桌”的胡蘿卜，做不到多沒面子。

    課間，學(xué)委過來問霍珹一道物理題，那題霍珹還沒做，他背逍遙游背得頭昏腦漲，腦子完全不想轉(zhuǎn)。

    霍珹往旁邊看，謝淮青正在讀英語報(bào)，霍珹對(duì)學(xué)委說，“你問謝淮青，他肯定做完了。”

    學(xué)委表情為難，“沒事，算了，你做完再給我講。”謝淮青太冷，氣質(zhì)凍人，他打怵。

    “你怕什么，謝淮青很好相處的，”霍珹伸手戳戳謝淮青，“有空嗎，物理作業(yè)22題，你給王治講一下唄?！?/br>
    學(xué)委：……是怎么看出來很好相處的？

    謝淮青淡淡的目光掃來，“好?！?/br>
    學(xué)委有些出乎意料，沒想到對(duì)方會(huì)答應(yīng)，小心翼翼地坐了過去。

    然后他發(fā)現(xiàn)，謝淮青講題比霍珹講的好多了，步驟特別清楚，很容易就能理解。

    謝淮青講完，問，“懂了嗎？”

    學(xué)委：“懂了?！?/br>
    謝淮青想起霍珹給他講數(shù)學(xué)題那次，怕對(duì)方不好意思說沒懂，確認(rèn)道，“真的懂了嗎？”

    學(xué)委點(diǎn)頭，“真的真的?！?/br>
    他覺得謝淮青不像表面看上去那樣，好像還真的挺好相處的，不過這兩個(gè)人的關(guān)系好迷幻啊。

    *

    雙周考成績出來之前，霍珹心不在焉，他的這種癥狀從考試之前就出現(xiàn)了，話明顯變少，時(shí)不時(shí)發(fā)呆，就像有心事一樣。

    謝淮青觀察許久，覺得他應(yīng)該是在緊張。

    緊張這種情緒，出現(xiàn)在霍珹身上，就挺玄幻的。

    難道是因?yàn)樯洗卧驴汲煽兿禄?，?dān)心這次分?jǐn)?shù)上不去？也不對(duì)，上次年級(jí)排名出來的時(shí)候，霍珹還沒心沒肺地吹謝淮青彩虹屁來著，沒見他表現(xiàn)出一丁點(diǎn)在乎。

    謝淮青想不通，忍不住問，“你怎么了，緊張？”

    霍珹受寵若驚，捂著心口，“要出成績了我害怕，我現(xiàn)在心快蹦出來了，你摸摸?！?/br>
    謝淮青：信了你的邪。

    真是多余擔(dān)心他。

    霍珹是真的緊張，這次不成的話，下次和謝淮青成為同桌的機(jī)會(huì)又要等兩個(gè)禮拜。

    不行。一天都等不了。

    他從沒像這段時(shí)間一樣，那么拼命地學(xué)語文。

    從前他覺得語文這科目特別恐怖，真的學(xué)進(jìn)去了才發(fā)現(xiàn)……比他想的更恐怖。

    這東西可怕就可怕在，每當(dāng)霍珹以為自己都做對(duì)了，結(jié)果答案和他想的完全相反。每當(dāng)他以為自己的作文文采飛揚(yáng)，結(jié)果分?jǐn)?shù)出來扣三十分，原因是跑題。

    所以這次考完感覺良好，他反而更害怕了。

    上課鈴響，這節(jié)是語文課，秦春艷走進(jìn)教室，手上捧著一疊卷子。

    她把卷子擱在講臺(tái)上，沒有直接發(fā)，而是先分析這一次的整體情況。

    霍珹：……老師求你別說了，給個(gè)痛快。

    秦春艷講了十分鐘，總算把卷子遞給第一排同學(xué)，叫他發(fā)下去。

    霍珹心提到嗓子眼，這輩子還真沒為成績這么緊張過。

    發(fā)卷子的同學(xué)手上這張就是霍珹的卷子，他剛好走到謝淮青那里，把卷子給謝淮青，讓他遞給霍珹。

    謝淮青看到分?jǐn)?shù)，驚訝地看了霍珹一眼。

    霍珹喉結(jié)滾了滾：“是我的么？”

    謝淮青點(diǎn)頭，要把卷子給他。

    霍珹突然說：“等一下！”

    “……怎么了?！辈恢烙址甘裁疵　?/br>
    “你幫我看看幾分，我不敢看?！?/br>
    謝淮青迷惑，這有什么不敢的，“一百零一?！?/br>
    “真的？”霍珹愣住了，然后開心得像個(gè)兩百斤的胖子。

    謝淮青嫌棄地把卷子丟他桌上，干什么那么高興，是有點(diǎn)進(jìn)步，但也不至于吧。不知道的還得以為他考了滿分。

    霍珹平時(shí)成績?cè)谄甙耸肿笥遗腔玻@一次進(jìn)步確實(shí)非常顯著，秦春艷特別點(diǎn)名表揚(yáng)了他。

    幾個(gè)同學(xué)下課湊過來恭喜他，“珹哥可以啊，開竅了?！?/br>
    霍珹謙虛道，“離不開謝淮青同學(xué)的幫助?！?/br>
    謝淮青頭低下去，怎么覺得這么丟人。

    *

    霍珹捧著他的寶貝語文卷子，一下課就鉆進(jìn)英語組辦公室，催梁軼兌現(xiàn)承諾。

    梁軼：“可以啊你，放心，我也說到做到?！?/br>
    于是英語課下課之前，梁軼說，“有個(gè)事兒和大家商量一下，之前有同學(xué)跟我提過，說他想要個(gè)同桌，我覺得這個(gè)提議可以，你們覺得呢?！?/br>
    二班的學(xué)生都挺活潑，沒人反對(duì)，畢竟一個(gè)人坐太孤單。

    謝淮青心里不太樂意，但其他人都同意，他一個(gè)人反對(duì)也沒用，干脆沉默。

    梁軼說，“那就這么定了，體育課值日生早點(diǎn)回來，把座位重新排一下。謝淮青下課來一下我辦公室。”

    謝淮青跟著過去，不知道梁軼找他什么事。

    梁軼問，“剛才我說的事你覺得怎么樣？”

    謝淮青：“我都可以?！?/br>
    “那我就放心了，”梁軼一開口，把霍珹賣了個(gè)徹底，“其實(shí)這個(gè)是霍珹跟我提的，他說想跟你坐同桌，你愿意嗎？”