爆裂匹配/狂瀾 完結(jié)+番外_分節(jié)閱讀_130
言喻風(fēng)笑了一下:“那我們來說說何歡的‘藍(lán)色螞蟻’事件?!?/br> “什么?”賀行給聽懵了,“何歡也有‘藍(lán)色螞蟻’事件?” “何歡才叫用實(shí)力硬剛的典型。你想聽嗎?”言喻風(fēng)問。 “就算我不想聽,你也打定主意要說了?!辟R行輕哼了一聲。 說不想聽,是假的。 這幾天,他想著何歡的事情,想到腦子都要爆炸了。 了解一個(gè)人的現(xiàn)在,就要了解一個(gè)人的過去。 言喻風(fēng)不緊不慢地開口:“何歡從預(yù)備役開始,就很厲害。當(dāng)時(shí)跟他匹配的火控手也很出色,但是隨著何歡的飛行能力越來越強(qiáng),他和火控手的匹配度在下降,眼看著就要跌破百分之八十了?!?/br> 賀行愣了一下,似乎可以猜到后面的劇情。 “那個(gè)火控手為了跟上何歡的速度……是不是使用了‘藍(lán)色螞蟻’?” “是的?!毖杂黠L(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭,“臨時(shí)更換火控手對于何歡來說,默契不足肯定會(huì)影響那一年的考核排名,甚至直接關(guān)系到他最后會(huì)被分配到哪個(gè)要塞。所以那個(gè)火控手要何歡當(dāng)作什么都沒看見?!?/br> 雖然跟何歡接觸的不多,賀行卻莫名地相信,何歡不會(huì)容忍這種超過底線的事情發(fā)生。 哪怕壓上自己的前途,何歡也不會(huì)妥協(xié)。 “畢竟做了幾年同窗,何歡對他的火控手也不能絕情絕義吧。所以何歡給了對方機(jī)會(huì),讓對方向委員會(huì)自首。但是沒想到這個(gè)火控手倒打一耙,把‘藍(lán)色螞蟻’放在何歡的私人物品里面。委員會(huì)立刻對這件事情進(jìn)行了徹查?!?/br> 賀行無語了:“何歡水平那么高,只需要對他進(jìn)行抽血化驗(yàn)就知道他根本沒使用過‘藍(lán)色螞蟻’。既然自己都不用了,干什么要給別人用?” 言喻風(fēng)冷笑了一下:“賀行,你低估了人心。對方的理由是,何歡不希望火控手拖累自己,影響整個(gè)小隊(duì)的成績,所以才給了他‘藍(lán)色螞蟻’?!?/br> 聽到這里,連葉陽都怒了。 “這還算是人嗎!歡哥給他機(jī)會(huì),他反過來害歡哥!” 賀行卻能想到那一刻,何歡被背叛的心痛。 又也許哀莫大于心死。 “你們是不是以為何歡會(huì)很難過?”言喻風(fēng)笑著問。 “是個(gè)人都會(huì)難過。期待越大,失望越大?!辟R行說。 言喻風(fēng)搖了搖頭:“何歡說,他可以單人cao作兩個(gè)位置,不需要火控手也能通過期末考評?!?/br> “……好狂……但是很有何歡的風(fēng)格?!辟R行沒忍住在腦海里想象說那番話的何歡是什么樣子。 “那后來歡哥考評真的單人cao作了嗎?”葉陽著急地問。 這個(gè)言喻風(fēng)說話一段一段地,聽得人累死了。 “何歡的火控手當(dāng)年在預(yù)備役里挺有人氣,為人大方擅長交際。而何歡,能力太出眾了就會(huì)被人嫉妒。所以那件事情發(fā)生之后,大部分人都寧愿相信那個(gè)火控手。輿論壓力是相當(dāng)大的,幾乎所有人都在排擠他,包括他自己的隊(duì)友。所以考核的當(dāng)天,他只能一個(gè)人駕駛兩個(gè)位置,而他的防御師和修復(fù)師也不怎么盡心,何歡就直接讓他們被對手擊中,自己接了四個(gè)人的位置。大家都以為他會(huì)完蛋,可他偏偏創(chuàng)造了預(yù)備役的記錄,單人駕駛戰(zhàn)艦,從八十二艘戰(zhàn)艦中脫穎而出,拿了第一。” 賀行的拳頭握了起來。 他忽然理解為什么言喻風(fēng)說嫉妒他了。 而嫉妒的深處,其實(shí)是欣賞和欽佩。 “他對待背叛自己的火控手態(tài)度是堅(jiān)決的,一刀兩斷,絕不會(huì)給對方把自己拽下云端的機(jī)會(huì)?!?/br> 賀行拍了拍手:“我喜歡!” 這話就算當(dāng)著何歡的面,賀行也會(huì)照樣這么說。 因?yàn)閷?shí)在太剛了! 言喻風(fēng)又說:“但是對我……我那件事發(fā)生之后,他寫了很多報(bào)告上去表示相信我的人格,認(rèn)為我是受害者,應(yīng)該得到預(yù)備役的保護(hù)和鼓勵(lì)。他本來挺會(huì)在教官和教授面前裝聽話好學(xué)生的,但為了我卻掉了馬甲,跑到了委員會(huì)慷慨陳詞,把那些老八股逼得都不敢進(jìn)自己辦公室。這件事也影響到了他最后的分配,本來他應(yīng)該直接去空間站要塞的,但是卻被派駐到了地球自衛(wèi)艦隊(duì)。這件事,他從來沒對我說過?!?/br> 賀行愣住了:“那你……那你后來怎么知道的?” “我不是在藝術(shù)大學(xué)里讀書嗎?到某個(gè)同學(xué)家做客,才發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)的爺爺是當(dāng)年委員會(huì)的成員。” 言喻風(fēng)閉上了眼睛。