或者每天都想和男朋友分手怎么辦？

    男朋友是個(gè)傻逼我要不要和他分手？

    下午吃了飯秦深把顧劍同學(xué)即興創(chuàng)作的情書帶回宿舍，然后翻出一個(gè)在某寶買書時(shí)送的卡包。秦深把卡包里為數(shù)不多的卡拿出來(lái)，將這些紙條小心翼翼的夾在卡包里，才把卡包放回原處。

    顧劍就站在他身后看著他，心里簡(jiǎn)直軟的一塌糊涂。

    他想我男朋友怎么這么可愛(ài)啊，藏東西什么的像只小倉(cāng)鼠，每天都面臨被男朋友萌死簡(jiǎn)直是一種甜蜜的負(fù)擔(dān)。

    秦深放好卡包，顧劍從他身后摟著他，咬著他的耳朵說(shuō)：“嘴上說(shuō)我文筆差，私底下還不是把它收藏起來(lái)了，你說(shuō)你是不是貓？”

    秦深覺(jué)得可能他的耳朵有一個(gè)敏感點(diǎn)，不然為什么每次顧劍咬著他耳朵說(shuō)話的時(shí)候他就覺(jué)得酥酥麻麻的，耳朵泛紅？

    秦深沒(méi)什么誠(chéng)意的掙扎了兩下，顧劍在他脖子上親了兩口，秦深偏了偏頭，默認(rèn)了顧劍的舉動(dòng)。

    顧劍的呼吸立刻亂了。他猛的將秦深轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，面對(duì)著面將秦深抵在桌子上，貼著他的唇低低喊了一聲：“哥哥?！?/br>
    秦深只覺(jué)得心里過(guò)了電一樣又酥又麻，他感覺(jué)到顧劍在他下唇咬了一口，就像某個(gè)開(kāi)關(guān)，他咬下來(lái)秦深便微微張開(kāi)嘴方便他吻的更深。

    不知不覺(jué)中顧劍已經(jīng)撩起秦深的衣服，他的手在秦深后背反復(fù)摩挲，松開(kāi)秦深換氣時(shí)，秦深微微仰著頭，毫無(wú)防備的露出脆弱卻優(yōu)美的脖頸。

    顧劍含著他的喉結(jié)輕輕啃/噬，聽(tīng)著秦深抑制不住的喘/息聲，感覺(jué)自己就像被關(guān)在籠子里困獸，不夠，但他不能沖出去。

    “嘶~”

    顧劍咬上秦深脖子的時(shí)候秦深發(fā)出一聲輕微的吸氣聲，他感覺(jué)到脖子上傳來(lái)一陣刺痛，伸手推了推顧劍的頭，顧劍抬眼看他，眼里是毫不掩飾的欲/望，洶涌而熱烈。

    “哥哥?！鳖檮Π粗厣畹暮箢i，和秦深額頭對(duì)額頭，秦深能清晰的感覺(jué)到他呼吸的灼熱，他伸出胳膊摟著顧劍，聽(tīng)顧劍在他耳邊一遍一遍喊著“哥哥”。

    快要上晚自習(xí)時(shí)兩人才匆匆換了褲子跑去教室。

    王浩偉看到秦深，立刻拿著一本五三跑到秦深面前，指著一道題問(wèn)秦深：“秦哥這題怎么做？”

    這學(xué)期開(kāi)學(xué)以后王浩偉也認(rèn)真了很多，經(jīng)常來(lái)找顧劍借秦深給他整理的復(fù)習(xí)筆記。

    他父親出了事，雖然保住了命，但腿不怎么能用了，現(xiàn)在家里的擔(dān)子落到了他mama身上，他也不想再得過(guò)且過(guò)，準(zhǔn)備開(kāi)始沖刺，至少要考個(gè)心儀的學(xué)校，選到想學(xué)的專業(yè)。

    秦深看了：“你現(xiàn)在這個(gè)階段先別做五三，按照我給顧劍寫的那個(gè)計(jì)劃，鞏固一下基礎(chǔ)知識(shí)，該買什么資料書我上面都寫清楚了，以前發(fā)下來(lái)的試卷你要是還找得到也可以做一做，不要忙著想跟上班上的進(jìn)度，你有一學(xué)期的時(shí)間把基礎(chǔ)打牢固，下學(xué)期正式進(jìn)入總復(fù)習(xí)也不遲?！?/br>
    “好！”王浩偉斗志滿滿，秦深繼續(xù)說(shuō)：“要補(bǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)很多，不懂的可以問(wèn)我，辛苦一點(diǎn)，畢業(yè)就好了?！?/br>
    王浩偉得到了學(xué)神的鼓勵(lì)，更加有了斗志，立刻在顧劍那里借了筆記回去整理知識(shí)。

    顧劍非常珍惜男朋友親手給自己整理的重點(diǎn)，半叮囑半威脅的對(duì)王浩偉說(shuō)：“好好珍惜，掉了一個(gè)角我都要拿你祭天?！?/br>
    楊勇非常感慨：“耗子這次也是認(rèn)真的啊，我聽(tīng)茍星說(shuō)茍星也想轉(zhuǎn)文科班。”

    秦深和顧劍到是沒(méi)挺茍星說(shuō)過(guò)這個(gè)，顧劍抬頭看楊勇，楊勇繼續(xù)說(shuō)：“他以后想當(dāng)個(gè)記者，記者的話現(xiàn)在學(xué)文科好一點(diǎn)兒吧？”

    “他要是想轉(zhuǎn)文趁著現(xiàn)在就該轉(zhuǎn)了?！鳖檮φf(shuō)：“不過(guò)理科應(yīng)該也可以報(bào)新聞專業(yè)吧?！?/br>
    “不知道?！睏钣抡f(shuō)：“他查了，理科好像也可以走記者，但是文科有優(yōu)勢(shì)嘛，而且記者大多都是文科出生，文科班現(xiàn)在也進(jìn)入總復(fù)習(xí)了，他現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)去也不一定能把文科學(xué)好。”

    “他要是考慮好了就留級(jí)吧?！鼻厣钫f(shuō)：“文科也挺難的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)去不一定跟得上?！?/br>
    理科想提升還有秦深幫他們歸納整理，文科就只能靠自己摸索。茍星沒(méi)學(xué)過(guò)文科的課程，轉(zhuǎn)過(guò)去就是總復(fù)習(xí)，要跟上確實(shí)挺吃力的。

    顧劍剝了顆糖喂給秦深，晃著椅子說(shuō)：“他也沒(méi)跟我們說(shuō)說(shuō)，等會(huì)兒下課讓他過(guò)來(lái)吧，讓我的學(xué)神同桌給他參考參考?！?/br>
    說(shuō)完顧劍又踹了楊勇的椅子一腳，楊勇剛要問(wèn)他干嘛，就聽(tīng)顧劍說(shuō)：“你也別混了，就算你不打算讀大學(xué)，現(xiàn)在在高中的教室里，就好好上完高中吧。”

    楊勇十分驚訝，一聲“臥槽”脫口而出：“這話從你口里說(shuō)出來(lái)是真的玄幻。”

    “我現(xiàn)在也是三好學(xué)生?！鳖檮πΓ骸皾L，轉(zhuǎn)過(guò)去！”

    進(jìn)入總復(fù)習(xí)以后學(xué)習(xí)氛圍要緊張很多，老師句句不離高考，同學(xué)們偶爾也要討論彼此的夢(mèng)想。只要提到未來(lái)，就不得不想大學(xué)。

    想做什么，學(xué)什么專業(yè)這些幾乎已經(jīng)成為同學(xué)們的熱門話題，顧劍晃了會(huì)兒椅子，伸出胳膊拉住秦深的手，低聲問(wèn)秦深：“你想選什么專業(yè)？”

    秦深轉(zhuǎn)頭看他。

    秦深幾乎毫不猶豫的就想到了美術(shù)。他挺喜歡畫畫的，上輩子也想過(guò)靠這個(gè)吃飯。

    顧劍見(jiàn)他沉默，打趣到：“我們學(xué)神都沒(méi)想好？”