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盯著前面某人的背影,想的卻是剛才的那道題。 “臧白?”陳卓燃站在他身后,撐了一把他的背:“你再退就踩到我了?!?/br> 臧白聞言回頭, 陳卓燃看著臧白盯著他的眼睛,在他眼前晃了晃。不明所以:“你看我干什么?” 他壓低了聲音:“那個人,他掉下來的成績是多少?你知道不?” “???哪個人?” “江……江沂。”臧白皺了皺眉,好像想起這個名字很艱難。 陳卓燃:“好像是五百三十多分,不過,沂哥自己沒有說過。是他們?nèi)ダ虾镛k公室看到的?!?/br> 臧白挑了挑眉:“哦,那也挺高了?!?/br> “不過他英語考試缺考了,分班之前請了好幾天的假呢。重感冒…………” 后面的幾句被奔跑起來的風(fēng)吹散了。不過,某小白的心情不好了。 學(xué)校傳承的滾動制度,不僅僅是奧班的人考出前三百名就會掉下來。普班考到前二百名的人也可以去奧班,但是普班是的人可以選擇繼續(xù)留在普班,還是去奧班,接受優(yōu)秀師資學(xué)習(xí)進(jìn)步。 每次年級滾動大都是重點(diǎn)的期中期末考試,還有幾次偶爾題難的月考,也會進(jìn)行滾動。上面的人掉下來不由他們自己選擇,只能默默在普班努力再考回去。 所以上面的班級的人數(shù)都是一點(diǎn)點(diǎn)減少,也不會加大二百名這個限制。寧缺毋濫,用普班同學(xué)的話來說:人家那就是學(xué)校為了培養(yǎng)清華北大精英來的。 不過,每年能培養(yǎng)出幾個清華北大就另說了。 所以,臧白也不怎么在意江沂,因?yàn)閵W班的人都心高氣傲。就當(dāng)來普班半月游,還會回去的。 ** “江沂,叫臧白過來?!焙秫檹母舯诎嗌贤暾n出來,自褲腰上取下一串鑰匙,正好看到了從廁所出來的江沂,說道。 “嗯?!苯庶c(diǎn)點(diǎn)頭。 臧白正在給陳卓燃講著數(shù)學(xué)題,他的字 清雋好看,有點(diǎn)瘦弱的骨感,該直的地方直,筆尾帶著稍稍的連筆。 “臧白?!?/br> 兩顆腦袋還湊在一起,一個講地入迷,一個聽地認(rèn)真。 江沂屈指在他的桌子上敲了敲,“臧白,候老師叫你。” “叫我?哦?!标鞍追畔铝耸种械墓P。 一只胳膊突然伸在他眼前,直直地,好像要扣住他的手,臧白往外伸了伸。 他卻是握住了那只筆,在草稿紙上寫了幾步:“這道題用倒數(shù)變換法構(gòu)造數(shù)列簡單一些?!?/br> 臧白移到江沂胳膊外的手指不動聲色地?fù)噶讼伦雷印?/br> 第7章 難以言喻 江沂告訴他候鴻進(jìn)了對面小黑屋,他邊走出去,邊拉上了校服外套的拉鏈。 “候老師?!标鞍淄崎T進(jìn)去。 候鴻正低頭判著一張卷。見到他,放下了筆。 “把門關(guān)上,你知道我找你來是因?yàn)槭裁磫???/br> 六班對面有一個小黑屋,但其實(shí)有窗戶,平時考試什么的,學(xué)生的書帶不回家,除了住宿的學(xué)生。大家的書和資料都往這間屋子里放。因?yàn)楹秫櫟霓k公室在四樓,他的課又都在二樓,平時找學(xué)生談話都在這間小黑屋。 臧白回頭將門關(guān)上,沒有說話。 “臧白,你成績一直很好,我知道。我今天找你是想和你說一下考試的事情。你們應(yīng)該都感受過,咱們學(xué)校的屏蔽器比較強(qiáng),已經(jīng)被周圍的很多居民反應(yīng)過,所以,平時咱們學(xué)校的小考試,其實(shí)都沒有開屏蔽器。你成績的核實(shí)問題,梁老師那里也跟我說過。一切沒有證據(jù)的事情,學(xué)校不敢給處分。咱們有實(shí)力就行了,那些面兒上的東西,也不需要?!?/br> 臧白眼神動了動,看著前面的地面,點(diǎn)了下頭。 “臧白,長期缺考也是會給處分的?!焙铠櫿f了一句,不知是警告還是提醒。 “嗯,知道了,老師?!?/br> “好了,上課了,你回去吧。好好學(xué)。” “嗯?!?/br> 早上前幾節(jié)課都是數(shù)學(xué)語文連著上,對于理科班來說,語文課是最省心自由的一節(jié)課。聽課的大都是一些女孩子,男生們自然而然地把語文課當(dāng)成補(bǔ)覺課。 語文老師趙傾傾講作文題目的時候,時常會講起實(shí)事和社會現(xiàn)象。有些話講得很現(xiàn)實(shí),又很有意義。主要是教他們議論文的辯證關(guān)系。 趙傾傾雙手握在腰間,在靠門那一邊同學(xué)邊上走了幾步,掃視了一下班里睡覺的同學(xué),笑了一下:“上課了,按理說我的課已經(jīng)快中午了,怎么還困呢咱們語文也有一百五十分呢,不和你們學(xué)理綜一樣熬破頭皮,用點(diǎn)心就能增加二十分。這二十分你們學(xué)理綜得多難語文很簡單啊,都起來聽一聽。 ” 班里的同學(xué)都撐著腦袋起來,眼里全是求知的渴望。 ( 是迷蒙的光…… )。 臧白蒙著臉?biāo)谜?。他早已提前告訴了陳卓燃,讓他幫忙掩護(hù),只要老師不過來,就不用叫他。 “發(fā)到你們手里的是幾個文科班的高分作文,江沂的我也復(fù)印了。你們看一下,我們講一下幾個作文的得分點(diǎn)?!壁w傾傾走過去,將江沂的原來答題卡給他。 一個班的語文成績,都會在她手里匯總,之前看到了江沂的作文分,就要了他的作文看了一遍,跟江沂說把他的作文給同學(xué)們學(xué)習(xí)一下。 江沂坐在最后一排,聽著課,余光就瞥到了后門的人影。