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生們微妙的小心思,有意無意的排斥,她不是沒有察覺。 初中2年多相處下來,學(xué)生間的小團(tuán)體已經(jīng)非常牢固,阿善作為一個中途插入的外來者,想避開總比融入簡單太多。 她絲毫沒有和他們熱絡(luò)起來的打算。 因?yàn)樘厥獾募彝デ闆r,小學(xué)時有過被孤立經(jīng)驗(yàn)的少女,非常滿意這種疏離的人際關(guān)系。 就算是一個人,她也能在學(xué)校里過得如魚得水。 再說,她并非真的沒有一個朋友,郁博雅時常會來找她。 * 秀林,是“木秀于林”的意思。 以人為本,因材施教是秀林的校訓(xùn)。學(xué)校實(shí)施的教育方針也的確沒有辜負(fù)這個口號。 從初中到高中,除了高三的學(xué)生們,每個人都必須選擇一項(xiàng)自己感興趣的活動。 戲劇寫作游泳籃球足球網(wǎng)球舞蹈鋼琴小提琴弓道編程繪畫攝影圍棋書法……名目繁多的活動可以滿足所有學(xué)生的愛好。 學(xué)校有一棟專門為此而建的,6層樓高,“N”字形的活動大樓,設(shè)備齊全。 興趣課旨在培養(yǎng)學(xué)生個人綜合素質(zhì)和挖掘他們的天分潛能。沒有考核,作為特長記錄檔案,必須保證95%以上的出勤率。如果不喜歡,每個學(xué)期結(jié)束后可以申請更換。 每個周五的最后90分鐘,是興趣課的活動時間。 上了一星期枯燥沉悶課程的學(xué)生們,像去吃小甜點(diǎn)那樣,表情輕松地從各個角落里鉆出來,水流般匯入到活動大樓。 * 高大的男生和背著琴盒的少女,此刻正朝著活動大樓走去。 也不知道哪兒來的消息,知道她又被人塞了情書。 眉眼精致的男生不悅地問道:“你不會真的收下了那家伙的情書吧?” 少女語氣輕軟,為自己辯解:“馬上就扔掉的話,有點(diǎn)沒禮貌啊。說起來,寫得還挺逗的?!?/br> “長得太丑了!扔掉!”郁博雅用指關(guān)節(jié)推了推眼鏡,循循善誘,“阿善,對于有的男生來說,只要給他們一點(diǎn)點(diǎn)善意,他們什么都干得出來?!?/br> “……” “他們會妄想自己有希望,從此黏上你。他們會誤以為你的接收是一種默認(rèn),然后告訴別人,你收了他的東西,謠言就是這么產(chǎn)生的?!?/br> 郁博雅看著她,語氣十分嚴(yán)厲,“你根本不了解男人是一種多么喪心病狂的生物。所以,一定要干脆利落!毫不留情地拒絕他們!” “……” “請務(wù)必遠(yuǎn)離那些狂蜂浪蝶。”他一臉嚴(yán)肅,再次強(qiáng)調(diào)。 “……哥,你好夸張?!卑⑸评男渥樱Φ貌恍?,“你不也一樣受女生們歡迎?” “我從來不收情書,都直接拒絕了好嘛?!庇舨┭帕ψC自己的清白,“我對女生這種麻煩的生物可沒有興趣?!?/br> “原來,我們女性在你心里就是個麻煩???真叫人傷心呢,哎~”被誤傷的同類悠長地嘆了口氣。 她溫溫柔柔地捅刀,“雖然博雅哥你喜歡同性,但我沒有偏見,而且能說出來的博雅哥好勇敢。所以,就算這樣,我也依然喜歡你哦?!?/br> 她朝他眨眨眼,壞心眼地捉弄他,“啊,我會幫你保密的。” “什么……喂!阿善!”少年忙去追趕跑掉的少女。 經(jīng)過的學(xué)生紛紛側(cè)目。 15.?;ㄐ2?/br> 那時就有傳言,?;ê托2菔且粚?。 不少見過他們相處模式的人,打心眼里覺得那兩人般配極了。 還有不少碎了一地的,掃都掃不干凈的少男少女心。 不過他們本人從未承認(rèn)過。 若是有人求證,他們的答案如出一轍:是朋友啊。 他們光明正大,霍振便也和別人一樣,偶爾會看到他們舉止親昵的模樣。 每次和俊秀的少年談笑,因?yàn)閹е嫘模倥裥切且粯用髁撩利惖男θ?,非常地有感染力,讓人也跟著莫名翹起自己的唇角。 雖然不知道他們到底什么關(guān)系,但有一個走得非常近,并且出色的異性友人,阿善被攔路遞情書的頻率卻也因此消退了不少。 算是歪打正著吧。 阿善戲言,“博雅哥是桃花收割機(jī)呢?!?/br> 收別人的,割死她的。 “你有什么不滿嗎?”郁博雅的眼鏡片上閃過一道光,笑得有些危險(xiǎn),“還是你想早戀?有意中人了?” “沒有?!卑⑸期s緊搖頭。 大、大魔王,好可怕。 這些都是后話了。 * 秀林的課外活動,一般來說,競技運(yùn)動多是男生們的首選,女生們則偏向文化技藝類。 小提琴教室在四樓,郁博雅的網(wǎng)球課在一樓。 阿善笑著擺擺手,道別了郁博雅,隨著人流上了樓梯。 小提琴老師現(xiàn)在教的都是些基本功,阿善先前已經(jīng)在校外學(xué)過了。 她有些懶洋洋的,提不起勁來。 上了一半決定逃課的她,路過室內(nèi)網(wǎng)球館時,聽到了響亮的叩擊聲。 她在門口停了停,卻意外發(fā)現(xiàn)了正在和郁博雅對練的周佳琪。 * 兩人都專心致志地盯著顏色鮮亮的小球,將截到的網(wǎng)球回?fù)艚o對方。 俊男美女,英姿勃發(fā),擺出專業(yè)的架勢,十分搶眼。 授課老師叉腰站在一旁,“周佳琪,胳膊肘再用力點(diǎn)!用力!別再犯觸網(wǎng)這種低級錯誤了?!?/br> 滿頭大汗的女生應(yīng)了一聲:“是?!?/br> 阿善的目光轉(zhuǎn)了一圈,網(wǎng)球室內(nèi)十幾個男生,女生只有寥寥的5、6個。 扎著馬尾的漂亮少女剛看了一會兒,一些上課的學(xué)生已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她,有幾個男生頻頻回眸。 面對著門口方向的周佳琪,很快也注意到了她。 她猶豫了一下,垂下?lián)]舞球拍的手臂,走上前對郁博雅輕聲說了句什么。 郁博雅這才回頭。 他將球拍換到了左手,大步來到阿善面前,溫?zé)岬氖直迟N上她的額頭,神色憂慮,“怎么了?不舒服?” 對這個時間出現(xiàn)在門口的阿善,他顯然十分不解。 “沒有?!卑⑸谱プ∷氖滞螅笫帜缶o了琴盒的提手,低落道,“都是我以前學(xué)過了的?!?/br> 她看了看眼睛時不時掃向他們的周佳琪,“她選了網(wǎng)球啊?!?/br> “那是你的同桌吧,你居然不知道?”郁博雅低頭望著她,終于意識到了問題的嚴(yán)重性。 他皺起了好看的眉毛,“那么,你肯定連她是誰也不知道吧?” “周佳琪?”阿善的臉上明明白白地寫著“疑惑”二字。 郁博雅嘆了口氣,“先回教室去吧,就算不喜歡也上完?!?/br> 又怕自己的語氣太嚴(yán)肅,嚇到小姑娘,“下課后等我一起走,我們聊聊吧?!?/br> “哦。”阿善提著琴盒,又聽話地乖乖回去了。 少女單薄的