可周梓安的奏本上去了, 便石沉大海了。

    謝珣就像把她忘了一樣，劉大姑曾覷著周梓安的臉色建議過，讓周梓安進(jìn)宮面圣感謝一下。

    周梓安理都沒理她，劉大姑也知道周梓安不理她的原因，可她也沒辦法，她到底是陛下派到周梓安身邊的人，還是得聽陛下的吩咐。

    周梓安也明白劉大姑是好意，可是她現(xiàn)在也是在調(diào)整自己的心態(tài)以及重新定位她與謝珣的關(guān)系。

    肅寧州一事，讓她對謝珣作為帝王的一面有了深刻認(rèn)知。

    在這之前，謝珣在她面前更多的是在展示他的情感，而這一次她看到了他作為一國之君的手段。

    謝珣的皇位是殺父弒兄得來的，宇文青是謝文帝私生子，還占著肅寧州這北方一大片的土地，弄出了一個國中國。

    謝珣應(yīng)該是早就想要殺了宇文青的，但是礙著謝文帝留下的保護(hù)宇文青的圣旨，他不想讓人詬病他不尊先帝遺詔，大不孝，便借周梓安出行肅寧州安排了這個局。

    周梓安到現(xiàn)在也知道宇文青是必須得死的，一是他在肅寧州做的那些事的確該死，二是如果他真的活著被押到京城，如果審訊的話，他再亂咬一氣，說出什么不該說的，那必定會引起朝堂震動，這不是謝珣以及一些重臣想看到的。

    但是周梓安一直無法贊同的是謝珣會用這種方式來殺宇文青。

    也許從一個帝王的角度，就像謝珣自己說的那樣，這朝堂的政事是沒有什么對與錯、黑與白，只有強與弱之分的，而他謝珣就是主宰這一切的人，別人生死只在他的一念之間。

    可周梓安卻是始終認(rèn)為在從百姓的民生角度來說，這朝堂政事是有錯與對、黑與白之分的，能讓老百姓吃飽穿暖、讓他們活得更好的，就是對的、就是白的。

    那些壓榨老百姓民脂民膏的貪官污吏和政策法令便是黑的、是錯的。

    宇文青不應(yīng)該是政治的犧牲品，他應(yīng)該在清明的法律面前受到公正的審判，他應(yīng)該為他所作的傷天害理的事情付出代價。

    這樣才能給大業(yè)的官吏做出警示，才能殺一儆百，以正朝綱。

    而且就是謝珣本人作為皇帝也不可能一手遮天，現(xiàn)在有世家在干預(yù)朝政，以后歷史上實行的內(nèi)閣制也實際上是制約著皇權(quán)的。

    她周梓安此次領(lǐng)略了政治手段的冷酷與無情，讓她明白了她如今更重要的是先要學(xué)會如何在這種錯綜復(fù)雜的政局中，保護(hù)好自己，才能積蓄力量以圖施展自己的抱負(fù)。

    至于她與謝珣的關(guān)系，她也要好好重新定位一下，如何把控與他的距離。

    可是就在周梓安以為自己怎么也得門庭冷落一段時，她的府里來了一個人。

    周梓安看著面前黑著一張臉的謝珉，她也是沒有想到謝珣竟讓她給謝珉當(dāng)老師。

    謝珉是當(dāng)朝的二殿下，都是由正一品的太師、太傅等德高望重的官員，或是有名望的大儒來給他做先生。

    她周梓安一個小小的新科探花郎怎么能給謝珉當(dāng)老師？

    而且還不是在宮里上課，而是讓謝珉來周府，在周府里學(xué)習(xí)。

    也難怪謝珉黑臉，就是周梓安自己都覺得謝珣這是看她閑著，沒事給她找事呢，又把她往火上架。

    周梓安和謝珉大眼瞪小眼的互相看了看，周梓安向謝珉躬身施禮道：“二殿下，這其中是不是有什么誤會？臣并沒有得到陛下圣旨讓臣來教授殿下！”

    謝珣哼了一聲，他倒想有誤會，當(dāng)他聽到父皇讓他每日到周府與周梓安學(xué)習(xí)一個時辰時，他都驚訝得不知道該說什么好了。

    周梓安能教他什么？

    他也聽說肅寧州一事，剛開始時，周梓安受彈劾，父皇沒有什么表示，他還以為父皇不再喜歡這個周梓安了。

    可是沒想到后來父皇又替周梓安翻了盤，讓周梓安安然無恙的度過了這場危機。

    他又想著那日父皇在母后宮里直接抱起周梓安的樣子，想著母后被父皇禁足后整整病了十幾天父皇都沒有去看一眼。

    這個周梓安的確是有手段的人，把父皇這樣的帝王都籠絡(luò)住了。

    可父皇讓周梓安來教他功課，他想了又想也想不出來父皇到底想干什么，可是作為孝順兒子，他又不能不來。

    可他到底還是千寵萬寵長大的皇子，年紀(jì)也不大，在謝珣他還能掩飾下情緒。

    在周梓安面前可就繃不住了，心中因為母后受父皇的冷遇，而對周梓安產(chǎn)生的怨恨，不由得還是表現(xiàn)了出來。

    周梓安也是能看出來謝珉是不喜歡她的，謝珉是上官月的愛子，上官月與她因為沈蕓娘的事已經(jīng)撕破了臉。

    謝珉不喜歡她也是正常，但是謝珣明知到這些，為什么還要她教謝珉呢，而且也沒告訴讓她教謝珉什么！

    周梓安嘆了口氣：“二殿下，因為臣的確不知該如何教授殿下，也自認(rèn)沒有能力來教授殿下，不如這樣，臣給陛下上奏本，自請卸了此任，殿下覺得如何！”

    謝珉多有心眼啊，父皇讓他來和周梓安學(xué)，他可不能說不愿意的話。

    謝珉不置可否的哼了一聲，周梓安也知道這些皇子別看年紀(jì)小，都是七竅玲瓏的，她全當(dāng)謝珉這是同意了。

    周梓安請謝珉在書房里坐了，她灑灑洋洋的給謝珣寫了封奏本。

    這奏本中列了幾條她不能教授謝珉的原因，最后的中心思想就是她水平不夠，無法承擔(dān)這樣的重任，還請陛下?lián)Q人，給二殿下另尋名師。