圣父白切黑[快穿]_分節(jié)閱讀_266
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根據(jù)劇情,只是在描述一個(gè)怪誕的悲劇故事。 這座城市,忽然之間慘死很多男性,死狀極其可怖,兇手殺人手段兇殘到駭人聽聞。根據(jù)調(diào)查,這些死者之 間的共同點(diǎn)就是,他們都非常的體貼友好,善良可敬,并且很喜歡小孩子,對(duì)待親朋好友的孩子非常疼愛,關(guān)系也非常親密。 . 怎么看,都是一群好人。 外界對(duì)這些死者的描述是極好的,這些死者生前的社交圈對(duì)他們的評(píng)價(jià)更是好的不能再好了,唯有那些他們生前與之極為親近的孩童,對(duì)此緘默不語,不做評(píng)價(jià)。 …… 后來,經(jīng)過大量地調(diào)查和不懈的努力,他們終于鎖定了這場連環(huán)殺人案的兇手——左蓁蓁。 擁有超高醫(yī)學(xué)天賦的左蓁蓁,因?yàn)椤安恢痹?,而具有了反社?huì)型人格障礙。她成為了醫(yī)生后,卻在表面當(dāng)醫(yī)術(shù)精湛的優(yōu)秀醫(yī)生,背地里當(dāng)血腥殘酷的連環(huán)殺人兇手。 而這一次的原身,俞安文就是左蓁蓁的小學(xué)二年級(jí)的班主任。他對(duì)全班的孩子都很好,這是一個(gè)非常有人格魅力的人,他的閃光點(diǎn),讓這些孩子直到長大成人了,仍舊記得他這一位小學(xué)老師,左蓁蓁也記得他。 對(duì)于左蓁蓁而言,原身是可親可敬的老師,可是左蓁蓁卻誤殺了原身的堂弟。 后來,左蓁蓁被警方圍剿,卻還抓著人質(zhì)在某個(gè)商業(yè)樓的頂樓不愿伏誅。 知道真相之后,原身趕到現(xiàn)場,看著曾經(jīng)那個(gè)活潑可愛的女孩變成了如今的模樣,他流淚質(zhì)問,卻也不知道自己在質(zhì)問些什么。 左蓁蓁只說了“對(duì)不起”三個(gè)字后,便將挾持人質(zhì)的手術(shù)刀捅進(jìn)人質(zhì)的心臟,因她的動(dòng)作,警方開搶了,中槍之后,左蓁蓁仍然執(zhí)拗地扭轉(zhuǎn)手術(shù)刀…… 【本世界的任務(wù):用圣父的博愛來感化左蓁蓁,使她偏離既定人生軌道?!?/br> 啊…對(duì),這個(gè)世界的奇特之處還在于,任務(wù)要求變了,原先是使其對(duì)罪過感到懺悔,如今是要改變左蓁蓁的人生軌道,因?yàn)樗淖锬?,還沒有開始。 ※※※ “蓁蓁,今天爸爸mama來接你嗎?”湛兮平淡而不失親近地問。 左蓁蓁還在收拾東西,她聞言搖了搖頭:“老師,我爸媽今天沒空來接我了,我去朱老師家里吃飯?!?/br> 湛兮聞言,眸光稍沉,卻還是表現(xiàn)得很正常地頷首:“好,那晚上爸爸mama把你接回家嗎?” 任務(wù)的要求是要她偏離既定人生軌道,既然如此,湛兮必須得弄清楚左蓁蓁走上“既定人生軌道”的源頭,繼而改變這個(gè)源頭,才能完成任務(wù)。 目前來看,湛兮缺少必要的任務(wù)資訊,他不得不去仔細(xì)觀察和推敲。 不過……他其實(shí)隱隱約約已經(jīng)有了些許的想法,只是心底里終究是有些希望不是這樣的,那太過殘忍。 “我不知道呀老師,”左蓁蓁背好了書包,“爸爸mama不來接我的話,我就在朱老師家里睡一個(gè)晚上,老師別擔(dān)心,我明天不會(huì)遲到的,朱老師家就在學(xué)校里呢?!?/br> “好,”湛兮回過神來,“那蓁蓁去吧?!?/br> “那我走啦,老師拜拜, 明天見?!?/br> 湛兮含笑:“好,明天見?!?/br> 左蓁蓁的父母,常年忙于生意而導(dǎo)致對(duì)這個(gè)唯一的女兒有些照顧不到位。而左蓁蓁口中的朱老師,名叫朱剛烈,就是這所學(xué)校的一個(gè)教導(dǎo)主任。朱剛烈和左蓁蓁的父親是非常要好的朋友,幾十年的老朋友了。 朱剛烈有兩個(gè)兒子,卻沒有女兒,他非常喜歡小孩子,外人都說,朱剛烈對(duì)待自己老友的女兒左蓁蓁也當(dāng)成自己的親生女兒那樣好,不僅關(guān)心她的衣食住行,還總是在左蓁蓁的親生父母忙得脫不開身的時(shí)候,主動(dòng)請纓地幫忙照顧他們的女兒。 就比如現(xiàn)在,左蓁蓁的父母又一次沒辦法來接她回家了,于是就直接把這個(gè)孩子,托付給了住在學(xué)校里的老友朱剛烈。 湛兮看著小姑娘背著書包走向?qū)W校那片教師住房區(qū),走著走著還一蹦一跳的,非常的活潑,天真可愛,無憂無慮。 湛兮又情不自禁地想到未來左蓁蓁變成連環(huán)殺人兇手之后,所殺的人的共性——“都很喜歡小孩子,對(duì)待親朋好友的孩子非常疼愛,關(guān)系也非常親密。” 而這些值得尊敬和親愛的長輩被兇殘地殺戮了之后,那些曾經(jīng)被他們疼愛、與他們關(guān)系非常親密的孩子,卻集體沉默以對(duì),緘口不談。 他的眼神漸漸沉了下來,緩緩移開,看向了那一片教師住房區(qū),不知道什么時(shí)候,天忽然轉(zhuǎn)陰了,教師住房區(qū)上邊頂著一大片的烏云,陰沉沉又暗含威脅的模樣。 “我希望不是我想的那樣……”站在空蕩蕩的教室門口的湛兮,緩緩闔上了眼睛。 438沒有說話,沉默以對(duì)。 ※※※