這屬于湛兮之前分析過(guò)的一種情況。

    朱剛烈先是“不自知”地全面入侵左蓁蓁的生活，努力建立起左蓁蓁和左蓁蓁的家庭對(duì)他的親近和信任，這親近和信任還是他人不能輕易動(dòng)搖的。

    不僅如此，朱剛烈還在下意識(shí)地向周?chē)沫h(huán)境，發(fā)出一個(gè)信息，那就是他非常喜歡左蓁蓁，他甚至把左蓁蓁當(dāng)成了自己的親女兒，幾乎在這個(gè)小環(huán)境里將左蓁蓁與自己綁定了。

    而這些做法，都是為接下來(lái)的不軌心思做鋪墊……

    當(dāng)然，這個(gè)所謂的“不自知”“下意識(shí)”，湛兮認(rèn)為是他潛意識(shí)在自欺欺人，也就是說(shuō)，湛兮認(rèn)為朱剛烈他其實(shí)很清楚地知道他自己是個(gè)變態(tài)戀童癖，他甚至在為滿(mǎn)足自己的變態(tài)而采取了一系列的鋪墊行動(dòng)，但是他仍在潛意識(shí)地自欺欺人。

    鋪墊完成后，朱剛烈有兩個(gè)選擇——

    一是“圖謀已久”的有意侵犯，但是他還算是腦子清醒，一直沒(méi)敢到這一步。

    他最后做出了了第二個(gè)選擇：“在一個(gè)天時(shí)地利人和的機(jī)會(huì)（環(huán)境昏暗，周?chē)鸁o(wú)人走動(dòng)，房子里只有他和左蓁蓁兩個(gè)人），難以克制所謂的xing沖動(dòng)，繼而犯下不可饒恕的錯(cuò)誤?！?/br>
    一般而言，犯罪階段分為：犯意表示，犯罪預(yù)備，著手實(shí)行犯罪行為，犯罪既遂（犯罪未遂）。

    湛兮認(rèn)為，朱剛烈已經(jīng)完成了犯罪預(yù)備（前邊所做的鋪墊，都是在為了后面的犯罪而為，即是犯罪預(yù)備），而由于他的“著手實(shí)行犯罪行為”非常的不充分，且具有隨機(jī)性和沖動(dòng)性，因而犯罪未遂。

    這“犯罪未遂”并不是出于他主觀能動(dòng)性地自我克制，而是被傀儡小兮同學(xué)打跑了，朱剛烈屬于“犯罪未遂”：未遂犯，中止犯，不能犯，這三者中的“未遂犯”，即是被客觀外部原因（傀儡小兮同學(xué)）阻止了犯罪。

    可是能怎么樣呢？湛兮能怎么辦呢？

    猥褻兒童，就算是掌握確鑿證據(jù)的嚴(yán)重猥褻，真正上了法庭，懲罰也不過(guò)爾爾。

    湛兮仍然記得他前幾年看的新聞，某些鄉(xiāng)村教師，趁職務(wù)之便，上課也公然將手伸到孩子們的褲子里……

    沾滿(mǎn)了粉筆灰的骯臟的手，讓十幾個(gè)孩子都患上了嚴(yán)重到難以想象的婦科病，有些孩子無(wú)法懷孕，有些孩子連正常排泄都痛苦，在她們那么年幼的時(shí)候，惡魔就幾乎斬?cái)嗔怂齻兊娜松?/br>
    可是這個(gè)惡魔被曝光后，法庭給的審判是什么？

    死刑？無(wú)期徒刑？三十年？十年？五年？

    不不不，都不是。

    十三個(gè)月。

    只有十三個(gè)月。

    湛兮幾乎要笑出來(lái)了，含著淚笑出來(lái)的。

    那些尚在等待著春天，等待著開(kāi)放的，被冠以“祖國(guó)的花朵”“祖國(guó)的未來(lái)”之美名的孩子們，她們還年幼，她們有著可期的未來(lái)，她們有著無(wú)限的可能……

    人生一遭，她們本該快快活活地為生命而綻放，然而她們沒(méi)能等到春天的到來(lái)，沒(méi)能開(kāi)放，就被摧折，被蹂躪，被毀滅。

    她們還活著，可是未來(lái)不可期了，生命就此凋零了。

    她們之中甚至有一些，連成為母親的資格都被剝奪，連正常的生理排泄都成問(wèn)題。

    更何況，這些對(duì)她們的心理所造成的傷害，是其他人根本無(wú)法切身體會(huì)的滅頂之痛。

    她們還活著，她們的人生幾乎可以說(shuō)是，就此，戛然而止。

    而那喪心病狂的、窮兇極惡的渣滓，卻只需要付出十三個(gè)月勞動(dòng)改造的代價(jià)，十三個(gè)月，僅僅只有……十三個(gè)月。

    對(duì)等嗎？這樣的懲罰，真的，合適嗎？十幾個(gè)孩子的人生，十幾個(gè)孩子的未來(lái)，僅僅只能換來(lái)人渣的一年零一個(gè)月？

    犯罪成本低，這個(gè)詞，已經(jīng)成為老生常談了，這五個(gè)字已經(jīng)到了普通人耳朵都能聽(tīng)出繭子的程度了，可是，為什么到現(xiàn)在，還沒(méi)有改變？

    為什么不改變?。?/br>
    ※※※

    車(chē)子忽然啟動(dòng)了，湛兮睜眼，扭頭去看窗外，是左蓁蓁的父母回來(lái)了。

    她還記得自己的老師在不遠(yuǎn)處看著，隱秘地沖車(chē)子的方向揮了揮手，然后撲向了打開(kāi)車(chē)門(mén)下來(lái)的左新華。

    湛兮又閉上了眼，他不想說(shuō)話(huà)，俞安敏嘆了一口氣，什么都沒(méi)說(shuō)。

    他努力將自己從那憤懣的情緒中剝離出來(lái)，想要冷靜下來(lái)，思考整個(gè)意外事件的發(fā)展究竟是怎么產(chǎn)生的。其實(shí)稍微腦子過(guò)一遍，就知道事情的來(lái)龍去脈了。

    如果他沒(méi)有猜錯(cuò)的話(huà)，整個(gè)流程應(yīng)該是這樣的：

    朱剛烈今天本來(lái)應(yīng)該陪自家的妻子回娘家，出門(mén)的時(shí)候湛兮和俞安敏還遇到了他和他的妻子何老師。然后由于不知名的原因，他獨(dú)自先回來(lái)了，后來(lái)可能是順路（？）也可能是突然想起來(lái)自己的雨傘，落在了左家，可能閑來(lái)無(wú)事，就去拿雨傘。