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“這次應(yīng)該是來(lái)真的,咱學(xué)校西北角那片空地最近在施工來(lái)著,之前給體育館規(guī)劃的位置就在那兒。” 社交能力出眾的裴玨用這幾天已經(jīng)成功融入集體,不過(guò)現(xiàn)在他只是站在一旁默默聽著眾人聊天,沒(méi)有搭話,他知道體育館確實(shí)在建了,畢竟是許文平出的錢…… 雖然西北角離教學(xué)樓有段距離,但施工聲音太大,肯定會(huì)影響到上課,只能趁節(jié)假日趕進(jìn)度,所以,體育館什么時(shí)候建成還,真不好說(shuō),反正這學(xué)期他看懸,學(xué)?,F(xiàn)在說(shuō)不定只是做前期工作,準(zhǔn)備等寒假再正式建也有可能。 不管室內(nèi)還是室外,裴玨是無(wú)所謂的,但一班幾乎都是女生,多數(shù)怕黑怕曬,對(duì)體育館反倒比男生更關(guān)注。 正聊著,上課鈴聲響了,穿著運(yùn)動(dòng)裝的體育老師也由遠(yuǎn)及近。 體育老師姓侯,是一個(gè)一米八七的壯碩男人,看面相起來(lái)有點(diǎn)兇,但部分同學(xué)高一就是他帶的,此刻嘻嘻哈哈和他打招呼,他也笑著回應(yīng)。 相比其他課程,體育課對(duì)高中生來(lái)說(shuō)更像是一個(gè)放風(fēng)的機(jī)會(huì),侯老師也知道,所以他先給大家按身高排了個(gè)隊(duì),然后說(shuō)了一下這學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容,再讓大家跑兩圈,這節(jié)課就自由活動(dòng)了。 常年坐在教室的人,大多體力也一般,加上天氣太熱,對(duì)跑圈都是深惡痛絕,現(xiàn)在還要一下跑兩圈,頓時(shí)人聲嘈雜。 “兩圈?老師我們能不能只跑一圈?” “老師我肚子疼跑不了!” “老師,萬(wàn)水千山總是情,只跑一圈行不行?” “對(duì)啊,天氣這么熱,兩圈跑不完我就要中暑了……” “老師老師……” 對(duì)此,侯老師本來(lái)準(zhǔn)備拒絕,但前面也說(shuō)了,一班基本都是女生,要是老師不愿意,大不了他們就說(shuō)生理期,總之就是能躲則躲。 最終在眾人殷切的期盼聲中,侯老師猶豫了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭,“一圈也行,不過(guò)你們要跑整齊點(diǎn),不然就再加一圈?!?/br> “好!” 比起之前沒(méi)精打采的抱怨,這一聲倒是活力滿滿,侯老師好笑地對(duì)著cao場(chǎng)一揮手,“去吧?!?/br> 老師說(shuō)要整齊地跑一圈,于是…… 裴玨感受著龜速往前的隊(duì)伍,和身邊的男生們一起陷入了沉默,這個(gè)速度,他們還跑什么,直接走吧。 但看著前面的女生,又不好催促。 “為什么她們一邊嫌棄又熱有曬,一邊跑得這么慢,跑快點(diǎn)不就能結(jié)束的早點(diǎn)?”一個(gè)男生悄悄吐槽。 “可能這就是你單身的理由吧?!彼赃叺哪猩@樣回他。 “我靠,說(shuō)的好像你就有女朋友了一樣。” “雖然還沒(méi)有,不過(guò)快了!” “真的假的?哪個(gè)班的?你行啊文志杰,默不作聲憋個(gè)大。” 文志杰嘿嘿一笑,“成了再說(shuō),成了再說(shuō)?!?/br> 平常最多兩分鐘跑完的一圈,這次硬是跑了快五分鐘。等回到集合點(diǎn),站在原地的侯老師看著手機(jī)上的時(shí)間,又看看他們,最終面對(duì)一張張曬得通紅的臉,沒(méi)好開口訓(xùn),“再做個(gè)拉伸,體育委員出來(lái)領(lǐng)一下動(dòng)作?!?/br> 這一套是學(xué)生們做慣的,看侯老師走到另一邊接電話,體育委員清清嗓子,“散開散開,前后左右一臂距離啊,第一節(jié) ,擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)……” 他一邊喊一邊注意著老師的動(dòng)靜,看老師背對(duì)著他們,嘴里口令喊的飛快,活像那一串?dāng)?shù)字燙嘴,其他同學(xué)也憋著笑配合他。 等侯老師打完電話回來(lái),眾人已經(jīng)重新集合,“你們已經(jīng)做完了?” “做完了!”那真摯的樣子,要是進(jìn)軍演藝圈,估計(jì)人手一座奧斯卡小金人。 “這么短時(shí)間就完了?” “是老師你打電話時(shí)間太長(zhǎng)了!” “就是就是,老師,上課時(shí)候不能打電話的!” “行了行了,我還不知道你們,今天就到這兒吧,接下來(lái)自由活動(dòng),不許回班啊,也不許現(xiàn)在去食堂,要是被你們班主任或者其他校領(lǐng)導(dǎo)抓了,以后就都別想再自由活動(dòng)了,散了吧,下課還是在這兒集合?!?/br> 裴玨正準(zhǔn)備找個(gè)陰涼地兒待著,就被體育老師喊住了,“蔡思明同學(xué)是吧?” 旁邊還沒(méi)走的同學(xué)見(jiàn)狀也好奇地圍過(guò)來(lái),“老師,你找我們班草干嘛吖?” 裴玨:……他怎么就成班草了? “沒(méi)你們事兒啊,一邊玩去?!焙罾蠋煋]揮手把蔡思明帶到另一邊。 “你的情況班主任和我說(shuō)了,身體恢復(fù)的怎么樣?要是還需要修養(yǎng),以后體育課都可以不用上,讓周老師批個(gè)假條就行?!焙罾蠋熣f(shuō)著,看向他運(yùn)動(dòng)后依舊沒(méi)多少血色的臉,這小臉兒也太白了,別是我說(shuō)晚了。 裴玨愣了一下,隨即反應(yīng)過(guò)來(lái),“老師,我恢復(fù)的很好,上體育課還是沒(méi)問(wèn)題的?!币?yàn)橐恢睂?duì)他身體不放心,許文平又找時(shí)間和班主任談了一下,把他病歷拿給老師,順便解釋一下之前的學(xué)籍問(wèn)題,所以,估計(jì)是周老師又給侯老師打了招呼。 “沒(méi)事就好,有問(wèn)題一定要說(shuō)?!焙罾蠋煵环判牡亩?,“體育課本來(lái)就是給你們強(qiáng)身健體的,該請(qǐng)假就請(qǐng)假?!?/br> 又關(guān)心了幾句之后,侯老師讓他回了同學(xué)堆了。 旁邊偷聽的同學(xué)早一步回去報(bào)告消息。 “班草身體不好?” “不知道具體什么毛病,他們沒(méi)說(shuō),但是聽起來(lái)好像還挺嚴(yán)重的?!?/br>