薛成終于明白了什么，瞪大了眼睛不敢置信道。

    “不是吧，阿起，這都要一年半了，我們班這么多人你就記住這一個(gè)。”而且估計(jì)還是因?yàn)槟鞘俏液门笥训木壒省?/br>
    “是不是除了我，你就沒跟班里別的人說過話了？”

    看著垂著頭沉默不語的衛(wèi)起，薛成想自己也知道答案了。他是真的沒想到，自己對(duì)衛(wèi)起這么照顧的后果卻是害了他。

    自己總不能一輩子陪著阿起，一輩子照顧他。如果阿起以后一直這個(gè)樣子，沒有任何朋友，沒有他自己的社交圈子。要是離了自己，他該怎么辦？

    因?yàn)閮杉腋改敢恢笔青従蛹婧糜?，自己和阿起也是從小一起長大，感情好得很。后來念著阿起的腿不好，自己就把他當(dāng)?shù)艿芤粯?，處處讓著他、照顧他?/br>
    然而自己處處無微不至的照顧卻讓阿起習(xí)慣性地依賴他，喪失了與別人人際交往的能力。自己也真是失敗，竟然都沒有注意到這些。

    以后不能再這樣下去了，自己不能夠再把所有事都給他包辦好了。接下來一段時(shí)間，自己只幫他做好最基本的，其他的還是要靠他自己。

    第77章 第六個(gè)世界（八）

    安靜的自習(xí)課上, 大家紛紛勤奮地趕著家作，只想著現(xiàn)在多做一點(diǎn)回家就少做一點(diǎn)。這樣還能多點(diǎn)看電視刷手機(jī)的時(shí)間，于是便連頭都舍不得抬。

    衛(wèi)起偷偷側(cè)過頭, 看了一眼旁邊正和別人一樣埋頭寫作業(yè)的薛成, 咬了咬唇，復(fù)又轉(zhuǎn)了回去。雖然看著桌子上的試卷, 眼睛里卻是一片空洞，握著筆的手也遲遲沒有動(dòng)作。

    五天了，薛成已經(jīng)連續(xù)五天這個(gè)樣子了。自從那個(gè)討厭的黃毛不知道湊在薛成耳邊說了什么，薛成那天和自己談了一次話后就變成現(xiàn)在這樣了。

    交作業(yè)的時(shí)候不會(huì)再順便把自己的也交了, 自己就算握著作業(yè)本用祈求的眼神看著他, 他也依舊熟視無睹。

    作業(yè)本被他緊緊地攥在手里，已經(jīng)變了形狀, 眼看著課代表馬上就要走遠(yuǎn), 他終于鼓起勇氣“喂”了一聲。那聲音在嘈雜的教室里顯得很小, 根本沒有人聽到。

    好在課代表剛好轉(zhuǎn)身, 看到了他手里的作業(yè)本，直接一抽。然而衛(wèi)起攥得太緊了, 課代表抽了一下沒抽出來，有些尷尬地問道。

    “呃，你的作業(yè)現(xiàn)在還不交嗎？”

    衛(wèi)起連忙搖了搖頭，像甩燙手山芋一樣把作業(yè)塞到了課代表手里，這才總算松了口氣。

    后來他就直接把作業(yè)全部塞給了前面的人，他們可以隨便抄, 只要他們交作業(yè)的時(shí)候幫自己交一下。雖然中途交流的過程很艱難，但也算是一勞永逸。他也不用每天都去叫各科的課代表了，他也根本記不住名字。

    不過還有麻煩的是，他們是坐在最后一組的最后一排。老師每次發(fā)卷子下來，數(shù)都不數(shù)，隨便抓。以至于試卷總是傳到前面就沒了，每次總會(huì)少那么一兩張。

    以前如果傳到最后只剩下一張，薛成都會(huì)把那一張給他，自己再問旁邊組要多的?？涩F(xiàn)在，多的那一張一傳過來就被薛成拿走了。自己沒有卷子，他也當(dāng)作沒看見，逼的他只能舉手問老師要。

    他知道薛成是為了他好，想讓他跟班上的同學(xué)多交流交流。但是，他一點(diǎn)也不喜歡這樣。那些人對(duì)他來說是無關(guān)緊要的，他也不想在那些人身上浪費(fèi)時(shí)間。

    他一點(diǎn)也不想記住他們的名字，對(duì)跟他們認(rèn)識(shí)做朋友也一點(diǎn)興趣都沒有。

    他只要有薛成就夠了??！從小到大一直都是這樣的不是嗎？為什么現(xiàn)在要改變呢？

    ——

    “哎，成子，你這幾天怎么回事??！我怎么感覺你對(duì)你的小竹馬冷淡了很多呢，嗯？”

    課間，薛成和楊進(jìn)兩人一塊出來上廁所，楊進(jìn)攬著好兄弟的肩膀，有些八卦地問道。

    “唉！這也都是我的錯(cuò)，把他照顧得太好了。你知道嗎，前幾天我問他我們班你知道幾個(gè)人的名字，他居然只能說出一個(gè)。而且還是你的名字我們倆經(jīng)常在一塊的?！?/br>
    雖然看到衛(wèi)起無助的樣子他也會(huì)很心疼，但他不能再這樣放縱對(duì)方下去了。必須要讓他成長才行，都已經(jīng)要成年了。

    “不是吧，那這也太夸張了點(diǎn)！”楊進(jìn)露出一副吃驚的模樣“那你還真是得讓他自己獨(dú)立了，別什么都包辦得那么好?！?/br>
    楊進(jìn)也知道衛(wèi)起孤僻不愛說話，性格有些怪，就只有跟從小一起長大的薛成感情最好。他在班里也從來沒看到衛(wèi)起跟薛成以外的人說過話，但想著人家雙腿有殘疾也就可以理解了。但他沒想到這么夸張，同學(xué)快一年半了，班里的人名他還記不住。

    要說記不住那是沒可能的，再蠢再笨的人都不至于，更別說衛(wèi)起聰明的很，各科老師都喜歡他。他才不信這樣一個(gè)人會(huì)記不住別人的名字，怕是根本就沒上心吧，估計(jì)平時(shí)都當(dāng)班里的人不存在。

    這么說來，自己也該榮幸了，畢竟是班里除了薛成唯一被記住名字的人。雖然那是因?yàn)檎戳搜Τ傻墓狻?/br>
    “是啊，所以最近我都已經(jīng)盡量放手了，他自己能做的事我就不插手了。”薛成也有些無奈，不過到現(xiàn)在也算有些成效不是嗎。

    至少不用什么事都靠著他了，以后就算沒有他，衛(wèi)起也能過得好好的。

    “行了行了，不說這個(gè)了?！笨闯隽搜Τ傻男那橛行┑吐?，楊進(jìn)連忙跳過這個(gè)話題。