一只被拆得七零八落的手機(jī)，用一張藍(lán)格紋的手帕墊著，散開(kāi)在長(zhǎng)書(shū)桌上。

    涂笙單手撐著下巴，掃一眼桌上的手機(jī)尸體，“你說(shuō)的追蹤器，是哪一塊？”

    方林端正的坐在她對(duì)面，從碎塊里挑出半個(gè)小指蓋大小的東西。

    “那個(gè)修手機(jī)的說(shuō)，這個(gè)東西這么小，但又能定位又能竊聽(tīng)，特別……”

    “特別什么？”

    “特別高級(jí)?！比思揖S修師傅原話(huà)講的是，可真你媽高級(jí)，方林把他的話(huà)修飾了一下，“他還說(shuō)可惜這個(gè)已經(jīng)壞了，因?yàn)槟翘焓謾C(jī)恰好落在積水里，應(yīng)該是里面進(jìn)水給泡壞的。”

    那天她撿起來(lái)的之前，手機(jī)一小半在泥地上，一大半在小水洼里。被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候都已經(jīng)泡半天了，她還用衣服給它擦干凈，回家用吹風(fēng)機(jī)吹過(guò)呢，結(jié)果還是沒(méi)救回來(lái)。

    涂笙把追蹤器用兩個(gè)指頭捏起來(lái)，在眼前翻來(lái)覆去的看了半天，皺緊眉頭不講話(huà)。

    方林擔(dān)心的看著她，“涂笙，要不要報(bào)警？”

    說(shuō)實(shí)話(huà)，在此之前她已經(jīng)腦補(bǔ)了涂小惡魔被人追蹤，然后被歹徒綁架找家里要贖金，不給就撕票甚至給了也撕票的戲碼。

    要不是她拿手機(jī)去修及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，指不定涂笙什么時(shí)候就被開(kāi)著面包車(chē)的人，在路邊就捂住嘴拖上車(chē)綁走。

    講真的，你說(shuō)她電影看太多吧，但按照涂家的家業(yè)來(lái)講，也不是沒(méi)這可能。

    可只要涂笙自己不偷溜，每天放學(xué)都有保鏢來(lái)接，出去玩也常有人跟著。以上情況，會(huì)出現(xiàn)的概率微乎其微。

    “不用，反正我現(xiàn)在也不用這手機(jī)，而且它已經(jīng)壞了?！蓖矿习炎粉櫰鞣呕刈郎?，認(rèn)真的看向方林，“你沒(méi)對(duì)別人說(shuō)過(guò)這件事吧？”

    方林連忙搖搖頭，“沒(méi)有沒(méi)有！我懂的，這種事情怎么能隨便給別人說(shuō)！”

    “沒(méi)說(shuō)就行，你就當(dāng)什么都不知道吧?！?/br>
    涂笙把手機(jī)殘骸收起來(lái)，放在自己的口袋里。

    凡是她用的東西，除卻她自己買(mǎi)的，其它的都是小叔叔置辦的，這里面的追蹤器想也知道是誰(shuí)放的。

    人修手機(jī)的都說(shuō)了，高級(jí)貨。一般人也沒(méi)地方去搞這玩意兒來(lái)對(duì)付她。

    她站在公寓書(shū)房門(mén)口，有些心煩意亂的想起她上次去崔氏珠寶時(shí)，手機(jī)收不到訊號(hào)小叔叔恰好打來(lái)的電話(huà)。

    好像在無(wú)意識(shí)間，她在那次帶周琮佑去海邊后，就失去了相對(duì)的自由。

    涂笙不知該氣還是該笑。

    方林在她身后，見(jiàn)她臉色十分不好，小心的安慰她：“沒(méi)沒(méi)事的，這不都發(fā)現(xiàn)了嗎？你家里應(yīng)該可以保護(hù)你的吧”

    涂笙沒(méi)搭話(huà)，側(cè)身讓她出去，“你回去吧，不送了?！?/br>
    “哦哦，好。”

    方林拿起放在地板上的書(shū)包，她怕自己的舊書(shū)包弄臟了人家的豪華公寓，都不敢往椅子甚至沙發(fā)上放。

    等她穿好鞋，站起身時(shí)發(fā)現(xiàn)涂笙也站在玄關(guān)，“你還要出去嗎，涂笙？”

    涂笙還是不講話(huà)，她把人帶到門(mén)外，一直到坐電梯下了樓都沒(méi)開(kāi)口。大概是被她嚴(yán)肅的神情影響到，方林也不太敢開(kāi)口搭話(huà)。

    在經(jīng)過(guò)小區(qū)的花壇時(shí)，她才對(duì)她說(shuō)：“要是過(guò)幾天有人問(wèn)你，我?guī)銇?lái)家里做了什么，你要說(shuō)是來(lái)給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的，明白嗎？”

    “??？可你的數(shù)學(xué)都是滿(mǎn)分吶?！狈搅滞仆蒲坨R，心虛的想自己這個(gè)課代表都考不了滿(mǎn)分。

    “那你就說(shuō)是我給你補(bǔ)習(xí)，你哪些知識(shí)點(diǎn)比較薄弱？”

    “立立體幾何?！?/br>
    涂笙點(diǎn)頭，“好，就說(shuō)我給你補(bǔ)習(xí)立體幾何，下周一早上的課間cao去圖書(shū)館，我大致給你講講。免得到時(shí)候問(wèn)得細(xì)了就露餡?！?/br>
    她小叔叔那個(gè)人她最清楚的，說(shuō)不定比這問(wèn)的還細(xì)致些。何況謊言這東西，要半真半假才會(huì)令人信服。

    此時(shí)外頭天氣尚好，涂笙穿了件長(zhǎng)連衣裙，外邊披件薄的短外套，表情沉靜的臉不是一般的漂亮。方林眼里全是她的側(cè)臉，聽(tīng)到她的話(huà)想也沒(méi)想就點(diǎn)頭。

    小惡魔特地給人補(bǔ)習(xí)可真是頭一遭，連崔子菱平日問(wèn)她，都要問(wèn)好幾遍她才肯隨便講講。

    現(xiàn)在特地空出時(shí)間來(lái)給人講數(shù)學(xué)，真的算是破天荒了。

    崔子菱有些不服氣，抱著數(shù)學(xué)書(shū)跟到圖書(shū)館去，結(jié)果完全聽(tīng)不懂。

    人家方林好歹是課代表，比她的進(jìn)度不知道好到哪去，理解能力也快。涂笙隨便講講就很快懂了，崔子菱聽(tīng)到后頭跟聽(tīng)天書(shū)一樣，結(jié)果趴桌子上睡著了。

    *

    這兩天學(xué)校有個(gè)英語(yǔ)節(jié)的活動(dòng)，在校禮堂舉辦。每個(gè)班都有節(jié)目，有小品，有合唱，甚至有人演短話(huà)劇。不管你表演什么，總之都是純英文的。

    涂笙小時(shí)候放假常常跑去看望在美國(guó)留學(xué)的小叔叔，小學(xué)時(shí)家里還有專(zhuān)門(mén)的外籍教師，因此她的英文非常好。于是被班主任強(qiáng)制要求參加，跟班上其他幾個(gè)同學(xué)做詩(shī)朗誦，念泰戈?duì)柕脑?shī)。

    因?yàn)橐吓_(tái)表演，換了學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備的藍(lán)色長(zhǎng)裙，頭發(fā)也挽起來(lái)，畫(huà)著淡妝。

    盡管不耐煩，還是跟班里的人排練幾次后上了臺(tái)。

    其實(shí)以上都不重要，重要的是，她表演完下臺(tái)后，被一個(gè)高一新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)弟當(dāng)眾表白了。

    就在她念完一首《假如我今生無(wú)緣遇到你》之后。

    這詩(shī)內(nèi)容是這樣的：

    If it is not my portion to meet thee in this life

    假如我今生無(wú)緣遇到你，

    the me ever feel that I have missed thy sight

    就讓我永遠(yuǎn)感到恨不相逢——

    let me not fet for a moment,

    讓我念念不忘，

    let me carry the pangs of this sorrow in my dreams and in my wakeful hours.

    讓我在醒時(shí)夢(mèng)中都懷帶著這悲哀的苦痛。

    As my days pass in the crowded market of

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    this world and my hands grow full with the daily profits,

    當(dāng)我的日子在世界的鬧市中度過(guò)，我的雙手捧著每日的贏利的時(shí)候，

    let me ever feel that I have gained nothing

    讓我永遠(yuǎn)覺(jué)得我是一無(wú)所獲————

    let me not fet for a moment,

    讓我念念不忘，

    let me carry the pangs of this sorrow in my dreams and in my wakeful hours.

    讓我在醒時(shí)夢(mèng)中都懷帶著這悲哀的苦痛。

    When I sit by the roadside,tired and panting,when I spread my bed low in the dust,

    當(dāng)我坐在路邊疲乏喘息，當(dāng)我在塵土中鋪設(shè)臥具，

    let me ever feel that the long journey is still before me

    讓我永遠(yuǎn)記著前面還有悠悠的長(zhǎng)路——

    let me not fet a moment,

    讓我念念不忘，

    let me carry the pangs of this sorrow in my dreams and in my wakeful hours.

    讓我在醒時(shí)夢(mèng)中都懷帶著這悲哀的苦痛。

    When my rooms have been decked out and the flutes sound and the laughter there is loud,

    當(dāng)我的屋子裝飾好了、蕭笛吹起、歡笑聲喧的時(shí)候，

    let me ever feel that I have not ihee to my house

    讓我永遠(yuǎn)覺(jué)得我還沒(méi)有請(qǐng)你光臨——

    let me not fet for a moment,

    讓我念念不忘，

    let me carry the pangs of this sorrow in my dreams and in my wakeful hours.

    讓我在醒時(shí)夢(mèng)中都懷帶著這悲哀的苦痛。

    當(dāng)時(shí)朗誦組有四個(gè)人，每人都念一首詩(shī)，她是被指導(dǎo)老師安排念得這首。

    等下臺(tái)回到后臺(tái)，衣服都沒(méi)換就被一個(gè)長(zhǎng)相可愛(ài)的小學(xué)弟堵在門(mén)口。

    那小學(xué)弟也是有意思，在她面前把她表演的詩(shī)前兩段背了一遍，就頗為深情的說(shuō)：“學(xué)姐，很慶幸我遇見(jiàn)了你，讓我沒(méi)有恨不相逢的遺憾?！?/br>
    當(dāng)時(shí)后臺(tái)人可不少，皆是像看勇士的眼神看著那白凈的男孩兒。

    涂笙好笑的背起手，覺(jué)得無(wú)比新奇——倒不是她沒(méi)被人表白過(guò)，但自從小惡魔的名號(hào)在學(xué)校傳開(kāi)后，頂多有人給她送情書(shū)。敢站她面前表白的，這還是頭一個(gè)。