“死胖墩，你不要讓我抓到！”這邊還在放狠話，那邊靈活的小胖子已經(jīng)好好的坐在實習(xí)臺上畫新的設(shè)計稿，連打了幾個噴嚏，同為實習(xí)生的漂亮女人遞過來一杯水說：“這是姜茶，喝一點會好許多?！?/br>
    感激的拉住漂亮女人的手說：“謝謝你，依依?！币酪罍厝岬淖屝∨侄蘸韧暾?，帶著杯子離開了，小胖墩剛開始還感覺好多了，后面感覺越來越熱，頭越來越燙，暈倒在桌子上。

    桌上閃過一只手，向設(shè)計稿上倒上了溫水，一張張設(shè)計稿成為廢紙，把水杯放在小胖墩面前，朝外面大喊：“米可兒暈倒了！米可兒暈倒了！”

    關(guān)切的叫小胖墩的名字，實習(xí)老師叫了救護車，把小胖墩送到了醫(yī)院，小胖墩醒來后傻乎乎的朝實習(xí)老師笑笑：“老師?！?/br>
    “傻孩子?！币稽c心機都沒有，討人愛的小胖子。

    “老師，肚子餓了，我想吃東西?！倍亲硬慌浜系墓竟卷?，窘迫的捂住肥肥的肚子。

    老師倒是沒覺得什么，拿出早就準(zhǔn)備好的吃的，放在被褥上，疼愛的說：“吃吧！”

    “謝謝老師！”迫不及待的打開餐盒，一口一口的往自己嘴里塞東西，老師看著也覺得滿足，多可愛的孩子，蠢萌蠢萌的，不過那些設(shè)計應(yīng)不應(yīng)該告訴她呢？

    考慮半響，拿過設(shè)計稿放在小胖墩面前說：“可兒，設(shè)計稿？”她想問是不是她弄濕的，想想又不可能，米可兒想起那杯姜茶，嗅嗅上面的味道，氣的捶腿，自己怎么相信別人的話了！

    米可兒的動作告訴了老師原因，這傻孩子被人坑了，唉！

    “還有一個晚上，好好補救吧！老師會幫你的?！变伾蟽蓮埣?，米可兒將設(shè)計原型對老師描述，老師快速的開始臨摹下來，米可兒手上也不停的處理左手邊的那張，希望能補救一些。

    一個晚上過去了，米可兒趕完了所有設(shè)計稿，出院到了設(shè)計部，一個個的實習(xí)設(shè)計師已經(jīng)排上隊，米可兒在后面看見依依交上去的設(shè)計稿與她的設(shè)計稿沒有兩樣，氣憤的走到前面拿起那份設(shè)計稿說：“你抄襲！這是我的創(chuàng)意！”

    “這位參賽者，你有什么證據(jù)證明這是你的創(chuàng)意？你的設(shè)計稿看起來是昨天晚上才趕出來的，要說抄襲的恐怕是你吧！”評委說出的話讓后面的人都覺得有理，紛紛說米可兒惡人先告狀。

    眼角急出眼淚，奮力解釋道：“你們不能說我的作品后出現(xiàn)，就說我的作品不是原創(chuàng)，你們太過分了！”