第十五章
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喻窈在背書這方面天賦異稟,不說過目不忘,至少背起東西來比常人強,不光能把看過的東西像圖像一樣印在腦海里,還能隨時讀取音頻內(nèi)容。 兩首詩她已經(jīng)背得滾瓜爛熟,又聽蔣炎菲讀了二十幾遍,簡直比單曲循環(huán)還具魔性。 別人說了上句,她馬上就能反應(yīng)出下句,幾乎能脫口而出。 因此她巴不得所有找她背的人順利背完,能提示絕不打回去重背,聽到后面不耐煩了,睜一只眼閉一只眼,只要把《雨巷》背下來了,她就把兩篇的字都簽了。 他們?nèi)齻€被喬顏婷選中的負(fù)責(zé)人,就像三個辦事窗口,下課總是有人排隊,背書的同學(xué)哪里人少就往哪里站。 喻窈處理得簡單粗暴,她一個人簽的字比那倆兄弟簽的加一塊兒還多。 于是一天之內(nèi),全班過關(guān)。 效率還挺驚人。 第二天的語文課是上午最后兩節(jié),講完知識點還剩十分鐘才放學(xué),喬顏婷順口問起班上的背誦情況,得知全員完成任務(wù)還挺高興,決定即興choucha,一人一句玩接龍。 為了防止學(xué)生提前數(shù)自己要背哪句,偷偷看書,她點人點得很不規(guī)律,結(jié)果還真逮到幾條漏網(wǎng)之魚。 前三個人背不出來的時候她臉上還是平靜的,第四個人背不出來的時候她神色微變,等到第六個人背不出來的時候,她狠狠拍了下桌子,挑起眉問:“是誰給你們簽的字?” 幾個哥們兒還挺仗義,誰也沒開口把喻窈供出來。 喬顏婷怒氣沖沖地走下講臺,翻開他們的書,一個個看簽名。 喻窈。 喻窈。 又是喻窈。 還是喻窈。 全都是喻窈。 喬顏婷怒不可遏,轉(zhuǎn)身沖著喻窈大發(fā)雷霆:“你這樣對同學(xué)負(fù)責(zé)嗎?” 說完靜默片刻,重新站上講臺,“在喻窈那背的人全部重新到我手里過關(guān),永久取消喻窈的審核資格。” 喻窈也是有點懵:他們都不對自己負(fù)責(zé),干嘛要她負(fù)責(zé)?人想作弊哪里攔得住。 宗政洋已經(jīng)全然忘了之前發(fā)生的不愉快,大大咧咧地揶揄:“是不是該慶幸?今天站起來的大部分都是女生,萬一字是你簽的,你可就涼涼了?!?/br> 孫馭霄的喉結(jié)動了動。 下課班上的男生明目張膽地議論。 “小喬的肝火是不是也太旺了點兒?這么嚴(yán)厲她能多拿幾萬塊獎金嗎?她好像比咱們大不了幾歲吧,都說年輕老師能和學(xué)生打成一片,她怎么這么古板?” “畢業(yè)沒幾年不懂事唄,長得還行,讀書讀成了書呆子,沒勁兒?!?/br> “喻窈可太慘了,人在班上坐,鍋從天上來?!?/br> “以前沒發(fā)現(xiàn),她這人好像還挺好的?我上回找她借尺子,她還專門問我是做數(shù)學(xué)還是做物理,我說數(shù)學(xué),她二話不說就把在用的三角尺給我了?!?/br> “對對對,講題還把作業(yè)里的同類題型給你圈出來,做完信心爆棚,分分鐘覺得自己能考滿分?!?/br> “她在我們班算刻苦的吧,你說她高一就這么努力是為什么,不是高三沖一沖就好了嗎?前期拼命,遙遙領(lǐng)先,中期能打,保持名次,后期乏力,再殺出幾匹黑馬,心態(tài)容易崩吧。” “不瞞你說,我覺得她其實是個天才,你是沒見過她的腦速,那叫一個驚人。” “瘦死的駱駝比馬大,靜靜看著前排的神仙打架就好了,哎,望塵莫及?!?/br> 蔣炎菲聽了,見喻窈不在座位上,找孫馭霄道謝:“幸好我是在你這里背的,不然就得去老師那里了。” 宗政洋覺得這姑娘也挺有意思,明知道孫馭霄心里有人還不死心,即便知道孫馭霄喜歡的是喻窈,還當(dāng)面詆毀他的心上人,他嘴比腦子快,哼笑一聲:“所以你是想再背一遍嗎?” 蔣炎菲觍著臉說:“也行啊?!?/br> 孫馭霄聽了不冷不熱地說:“如果我早知道可以找她背,情詩只念給她一個人聽?!?/br> — 喻窈流鼻血了,還是怎么堵都堵不住那種,在洗手間沖了半天,整個水池都是紅的。 她夏天最干燥的時候都沒流鼻血,吃了鄭蘭淇買給她的補藥以后弄成了這樣。 要是喻恩正一視同仁她心里還好受一點,偏偏喻恩正的態(tài)度分人。 她想買雙鞋墊都是鄭蘭淇說服他的,現(xiàn)在鄭蘭淇買那些營銷出來的營養(yǎng)品,他一聲都不吭,鄭蘭淇捎帶著給她買了這些傳說中可以變聰明的補品,他卻說不吃就是辜負(fù)了她鄭阿姨的心意。 每次發(fā)生這種事,她都恨不得把自己的腦殼敲開看看里面裝的什么,竟然犧牲身體來換家庭和睦。 喻窈仰著頭,盯著白花花的天花板看了一會兒,眼見著一只蜘蛛飛快從一頭爬到另一頭,調(diào)頭去了醫(yī)務(wù)室。 醫(yī)務(wù)室設(shè)在他們學(xué)校行政樓一樓,一般處理的都是體育課上摩擦碰撞,弄出了外傷的患者。 喻窈去的時候里面有人。 柔柔弱弱的嬌氣包哭唧唧伸出一根指頭,校醫(yī)問:“傷口在哪呢?” 嬌氣包把手指往上抬了一點:“這兒?!?/br> 校醫(yī)笑了笑:“這傷口還沒蚊子大?!?/br> 嬌氣包吸吸鼻子說:“可是是用鉛筆戳的,鉛有毒的吧,您快點給我處理,萬一我死了怎么辦,學(xué)校要負(fù)責(zé)的。” 鉛筆是鉛做的?鉛筆不是炭做的嗎? 校醫(yī)無奈地夾著酒精棉在她針眼般大小的傷口上涂了涂。 嬌氣包抹著一臉淚花走了。 校醫(yī)又看向喻窈:“你是怎么了?” 喻窈捂著鼻子:“我流鼻血?!?/br> 校醫(yī)沖她招招手:“過來我看看?!?/br> 喻窈往前走了兩步。 校醫(yī)托著她的下巴認(rèn)真看了看,半晌說了一句:“你這不是不流了嗎?” 喻窈:“?” 她捏捏鼻子,還真不流了。 校醫(yī)搖搖頭:“現(xiàn)在的孩子真是嬌氣?!?/br> — 喻窈一整天都沒精打采的,總是犯困,最后一堂課一下,光明正大地趴倒在座位上,一動不動,叫也叫不應(yīng),逼得蔣炎菲等前面的同桌走了,把桌子挪開才出去的。 她端端正正疊著一雙手,臉朝下,額頭靠在手背上,不一會兒就睡著了。 值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生也沒把她吵醒,睡得很沉。 半夢半醒間她聽見有人叫她的名字,朦朧睜眼,側(cè)頭看見了孫馭霄,迷迷糊糊地說:“你還沒走嗎?” 孫馭霄望著她:“外面下雨了?!?/br> 喻窈猛然看向窗外。 瓢潑大雨,風(fēng)吹得窗戶隆隆作響,像要把玻璃撞穿似的,樹都被刮彎了。 好久沒下雨了,一下就是這么兇的一場。 喻窈身體有些不舒服,扶著僵掉的脖子回頭看了一眼書包側(cè)面的口袋,恍然想起今天沒帶傘。 平時不下雨她都會拿傘擋太陽的,可昨天鄭蘭淇把她的傘借給樓下的老倆口了。老人總是對天氣變化很敏銳,借的時候還提了今天會下雨,鄭蘭淇說沒事,家里還有雨衣,結(jié)果今天早上的時候翻箱倒柜都沒找到,她就直接出門了。 孫馭霄默了默說:“你沒帶傘吧。一起回家?” 喻窈摸到藏在桌肚里的手機說:“你等一下。” 然后飛快跑到教室外面給喻恩正打電話。 三道“嘟”聲過后,喻恩正接了電話,以為她是打來問他今天在不在家吃飯的:“我還在忙,今天不回家吃飯了,你和你鄭阿姨吃吧?!?/br> 喻窈遲疑了一下說:“我還沒回家?!?/br> 喻恩正問:“怎么還沒回家?” 喻窈實話實說:“我沒帶傘。” 喻恩正那端好像有人在和他說話,他過了一會兒才回她:“雨停了快點回去,別讓你鄭阿姨等急了,先給她打個電話說明情況?!?/br> 喻窈抬頭看了眼天上翻滾的鉛云和斷線的珠子般不斷墜落的大雨。 等雨停? 她怔了兩秒,喻恩正已經(jīng)把電話給掛了。 在她和鄭蘭淇之間,喻恩正永遠(yuǎn)會毫不猶豫地選擇鄭蘭淇,永遠(yuǎn)優(yōu)先照顧?quán)嵦m淇的情緒,卻永遠(yuǎn)不會管她會怎么想。 鄭蘭淇看上去對她也挺好的,經(jīng)常幫她在喻恩正面前說情,她有求于鄭蘭淇的時候能夠欣賞這種好,而當(dāng)她置身事外,怎么看都像炫耀。 她至今記得初次見到鄭蘭淇的場景。 那年喻恩正給她報了一個奧數(shù)夏令營,最后一天原定是下午到家,但是天氣預(yù)報說下午有暴雨,路面濕滑,不利于返程,于是他們上午就回來了。 中巴車停在學(xué)校門口,她一下車,天降驚雷,雨勢陡然大起來,饒是她打著傘,步行回家仍然被淋成了落湯雞。 她把鑰匙插入鎖孔,推開門,正好撞見喻恩正在給鄭蘭淇擦頭發(fā)。 鄭蘭淇穿著喻恩正寬大的襯衫,身軀嬌小,縮在喻恩正懷里,可真是楚楚可憐。 喻恩正循聲抬頭,一副波瀾不驚的樣子,平靜地跟她介紹:“窈窈,這是你鄭阿姨,叫人。” 當(dāng)時的畫面比捉j(luò)ian帶給她的刺激還要大。 起碼如果他們在干什么齷齪的勾當(dāng),她還可以光明正大地討伐,可只不過是恰好碰到下雨天,借了件衣服,她再難受也只能悶在心里。 一看喻恩正看鄭蘭淇的眼神,她就知道,她快要有后媽了。 果不其然,自那以后他們開始頻繁接觸,日漸親密,直到有一天,他們?nèi)ッ裾诸I(lǐng)了證,喻恩正把鄭蘭淇拉到她面前宣布,從今往日鄭阿姨就是我們的家人了,喻窈哭得一塌糊涂。 這么大的事為什么一開始要瞞著她,難道她不是這個家庭里的成員嗎? 細(xì)微的不滿日積月累就成了矛盾,喻窈開始單方面疏遠(yuǎn)鄭蘭淇,自己的事絕不讓鄭蘭淇插手,生活起居不勞她費心。 她跟鄭蘭淇相處的時間少之又少,中午在食堂吃過午飯,她直接回教室,把幾把椅子拼一拼,拿書包當(dāng)枕頭,湊合著打個盹,下午放學(xué)回家把自己鎖在屋里寫作業(yè),中途出來吃頓飯繼續(xù)做題,洗洗睡覺,第二天又去上學(xué)了。 就這么清靜了一段時間,不知道鄭蘭淇跟喻恩正說了什么,喻恩正嚴(yán)肅地找她談了一次話:“你鄭阿姨身世可憐,后媽對她不好,她才想把自己沒有得到的東西給你,可你是怎么對她的?你這樣別人只會說我沒有教育好。” 喻窈叛逆地嘟囔:“您對我只剩下教育了。” 喻恩正似乎沒想過她會反駁,讓她把剛才的話再說一遍。 她厭惡極了喻恩正這副大義凜然的樣子,他要是對難產(chǎn)而亡的發(fā)妻有半分情義和愧疚,也不會把她當(dāng)做致使家庭不和的因素。 她覺得她不再是這個家庭的一員,而是可有可無的累贅。 父愛如山? 除了沉重到壓得她喘不過氣,哪里像山了。 這種事放在別的孩子身上可能會大吵大鬧乃至離家出走,可她小小年紀(jì)就因沒媽經(jīng)歷過無數(shù)謾罵和攻擊,心里絲毫不覺得難過委屈,只是反感地譏誚道:“為什么您可以對鄭阿姨施予您全部的同情,卻不能容忍我的一點脾氣,鄭阿姨的mama只是和鄭阿姨的爸爸離婚了,沒媽的是我啊。” 這番話或許喚起了喻恩正對亡妻的回憶,對她的態(tài)度好了一點,但還是在努力勸說她不要破壞家庭和睦,怎么聽怎么像“忍一忍,忍到十八歲你就可以滾蛋了”。 喻恩正唯一關(guān)心的是她的學(xué)習(xí)成績,翻譯過來就是“你最好能順利滾蛋”。 讓她難過的是,她好好說話的時候喻恩正不肯聽,只有在刻薄諷刺的時候喻恩正才會注意到她在說話。 如果她生來就是啞巴,是不是就不會變成自己討厭的這種人了? 這雨早不下,晚不下,偏挑放學(xué)的時候下,分明是和她作對。 喻窈煩躁地看著樓下緊緊攥著傘頂風(fēng)前進(jìn)的人,心情差到無以復(fù)加。 挨了老師批評,身體難受還被校醫(yī)誤會,現(xiàn)在又被困在了學(xué)校,真是糟糕透頂?shù)囊惶臁?/br> 孫馭霄不知道什么時候從教室里出來的,站在她身后問:“有人來接你嗎?” 喻窈搖了搖頭,一臉頹喪地表示沒有。 孫馭霄垂首解開格紋傘上的綁帶,清潤的嗓音里似有一股安撫人心的力量:“把書包拿上,我們走。”