“而狂者，信奉世上有神靈，認(rèn)為殺戮是獻(xiàn)給神靈最好的祭品?！?/br>
    那么多紅點(diǎn)，對應(yīng)同等數(shù)量的狂化種，還分散在大陸各地，如果其中有狂者，如果事態(tài)沒有控制好，會有多少“祭品”失去生命？

    破除“有神論”2000年，從小在“世界上沒有神”、“法神、光明神、劍神之類的稱呼只是職業(yè)者最高稱謂”包圍下長大的少年們，完全無法理解“向神貢獻(xiàn)祭品”的做法，無法贊同狂者的殺戮理念。

    為了虛無縹緲的所謂的神，就能填進(jìn)萬千同胞、伙伴的性命？

    當(dāng)然，不可以！

    “特別班……我們的使命就是同狂化種戰(zhàn)斗？維護(hù)大陸和平？”塞繆爾喃喃道。

    雪萊：“這是我們知道內(nèi)情的人的任務(wù)?！?/br>
    少年們默默消化突如其來的信息，難免心緒起伏。

    安斯艾爾算是恢復(fù)得比較快的。

    當(dāng)他從“有人想找我家人的麻煩”上升到“有人想找整個大陸的麻煩”后，他的思路順暢不少，腦子也轉(zhuǎn)得更快——

    狂化種=xie教份子，殺戮、祭品=xie教搞事。

    那還有什么好說的？搞它??！xie教不搞掉，大家還怎么幸?？鞓返厣钕氯ィ?/br>
    無論是作為奧維格王國第二王子，還是中部大陸頂級法系職業(yè)者，哪怕是大陸普通民眾，安斯艾爾認(rèn)為這都是一件需要特別關(guān)注并完成的事。

    可是。

    就算他們有再多的決心、再強(qiáng)大的毅力，他們這些才成年的小家伙，只能憋在學(xué)校里，連狂化種的邊都摸不著。

    “什么？想和狂化種打？沒有充分了解狂化種的來歷、辨別方式、攻擊方式、爆發(fā)性、弱點(diǎn)，狂化種結(jié)構(gòu)組成，還想實(shí)戰(zhàn)？去吧，做夢比較快?！毖┤R罵罵咧咧道，“你們的家長送你們來上學(xué)，是來學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)實(shí)力，不是讓你們來送死的！”

    幾句話下去，激動、緊張、焦灼的情緒什么都沒了。

    他們還是學(xué)生。

    一伙人老老實(shí)實(shí)的上大陸頂級綜合學(xué)院·物理系系長·雪萊特別開設(shè)的有關(guān)狂化種的理論課。

    好不容易挨到下課。

    “在克列斯這么多年，我還是第一次聽系長教理論課。”杰拉德恍恍惚惚地跟在雪萊后面走出教室。

    雪萊聞言冷哼：“怎么，我親自教你們還不樂意？”

    杰拉德欲言又止，同樣跟出來的凡妮莎忍了又忍，還是沒忍住湊到雪萊耳邊低聲說：“系長，我們都知道您的實(shí)力很強(qiáng)，但是吧，術(shù)業(yè)有專攻……”

    雪萊沉著臉，表情不善：“嗯？”

    連續(xù)的耽擱，教室里又走出來兩個人。

    “歐尼斯特，系長講課的時候說的是‘魔氣’，不是別的？”

    “是‘魔氣’，怎么了？”

    “沒記錯啊……沒怎么，我就是有點(diǎn)奇怪。”

    “？”

    “‘魔氣’和‘魔族’之類的比較配，‘狂化種’對應(yīng)的不該是‘狂氣’？為什么是‘魔氣’配‘狂化種’？說起來不覺得別扭……”

    安斯艾爾看著被自己系學(xué)生圍起來的雪萊，閉上嘴。

    雪萊的聲音涼得人骨頭疼：“狂化種最初出現(xiàn)的時候也會根據(jù)侵蝕前的種族稱呼，可獸人種堅(jiān)持抵制‘魔獸’這個代稱，他們合計(jì)了一下，依據(jù)被魔氣侵蝕后的生物的行為，選定了‘狂化獸’作代名詞，后逐漸衍生成‘狂化種’。”

    她問安斯艾爾：“還有疑問嗎？”

    安斯艾爾飛快搖頭。

    雪萊：“以后有問題直接問?！?/br>
    安斯艾爾用力點(diǎn)頭。

    雪萊轉(zhuǎn)向杰拉德和凡妮莎：“術(shù)業(yè)有專攻？”

    杰拉德和凡妮莎齊齊給自家系長豎起大拇指。

    雪萊哼了一聲，踏著重重的腳步離開。

    幾分鐘后。

    “系長應(yīng)該聽不到我們說話了吧？”杰拉德慢慢把手放在墻壁上，扶著墻問。

    凡妮莎沒有回答他，而是看向歐尼斯特。

    歐尼斯特點(diǎn)了一下頭。

    凡妮莎立刻長出一口氣，說：“我要去外邊飛一圈，不然我怕我下節(jié)課睡著?！?/br>
    杰拉德表情微妙，他低聲道：“我需要更新情報(bào)?！?/br>
    凡妮莎也放低聲音：“系長上實(shí)踐課那么激情，怎么上理論課那么催眠？一節(jié)課我掐了十八次大腿醒神！”她問安斯艾爾，“系長該不會在用能讓人困倦的魔法，考驗(yàn)我們的意志力？”

    安斯艾爾想了想，誠懇說：“我也有過這樣的疑惑，我特意感應(yīng)了，沒有魔法元素被驅(qū)使的痕跡?！?/br>
    所以。

    雖然是物理系學(xué)生但理論成績一直很好是個名副其實(shí)的學(xué)霸的杰拉德，雖然是物理系學(xué)生且理論成績不好也不喜歡理論課但從來沒在課上睡著過偏科勉強(qiáng)算個好學(xué)生的凡妮莎，雖然這一世不怎么學(xué)習(xí)但上一世成功、順利KO掉高考對學(xué)習(xí)很有一套的安斯艾爾。

    三個上課困得不行的人轉(zhuǎn)頭看他們之中唯一不困的歐尼斯特，三雙眼睛里流露出相似的疑惑。

    作者有話要說：

    感謝煙雨星辰（10瓶）站在天橋數(shù)車燈兒 （8瓶）蒔花 （1瓶）的營養(yǎng)液~

    第23章 論證的正確方式

    關(guān)于論證“雪萊系長講理論課是否自帶催眠debuff”，從一開始就遭遇坎坷。

    站在正方的是安斯艾爾、杰拉德、凡妮莎，班里剩下的三個都站反方。