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“怎么過來的”,還是“不知道”。 安斯艾爾補充道:“我一個叔叔帶我到學校附近,那一段路我不認識?!?/br> 杰拉德挫敗地發(fā)現(xiàn)希林雖然性格好人也比較單純,但想從他嘴里套話也很有一定難度。 最后,杰拉德和凡妮莎懷揣著“我一定要找出給希林發(fā)錄取通知書的人”的強烈念頭走了。 安斯艾爾吐出一口氣,松懈下來,趁著上午舉辦開學典禮沒有課,和歐尼斯特跑到距他們平時上下課最遠的食堂吃了頓好吃的。 當然,這個“距離最遠”也是歐尼斯特整理出來的。 吃完午飯,歐尼斯特抿著嘴和安斯艾爾告別。 “我要去給雪萊當助教,”他語氣里不情愿的意味很濃,“下午不能陪艾爾你了。” 安斯艾爾對此接受良好,還反過來勸他:“當助教可以縮短你清掃校園的處罰時間?!?/br> 短時間的分開和更長久的陪同,歐尼斯特知道選哪個更好,但他控制不住和安斯艾爾分別時的郁氣。 直到他在高級學院的課上看到格里曼。 歐尼斯特:微笑:) 作者有話要說: 安斯艾爾[指指點點]:這屆校長不行。 歐尼斯特[指指點點]:這屆學生(尤其格里曼)不行。 ** 攻是重生回來的,上一世的故事有很多悲傷,不想寫,所以寫重生回來的基調(diào)歡快(沙雕)的故事 第29章 助教的自我修養(yǎng) 雪萊的一席話短時間內(nèi)就在學生中發(fā)酵出巨大的變化,體現(xiàn)在安斯艾爾等人的決心上,也體現(xiàn)在更多的沒有進入特別班的普通學生身上。 克列斯本就是頂級學校,師資強大,向學氛圍濃厚,現(xiàn)在,人人走路仿佛帶風,學生們對學習知識、實踐實戰(zhàn)技巧和經(jīng)驗的渴望更強烈。 就算有很多不相信學生間流傳的“特別班開設是為了對抗未知敵人”流言的人,在周圍人積極努力學習的情況下,或被動或主動的加強了對自身實力的錘煉。 說一千道一萬,最能給予人安全感的還是自己實力強大。 所以,在知道下午的實踐課是由系長雪萊上后,今年新進入高等學院物理系的“新”生們挺高興。 克列斯師資力量強大,但誰也不能否認雪萊是里面(物理系)最強大的。 滿懷期待的學生們對他們的老師、對系長翹首以盼,然后,他們不僅等來了千呼萬盼的雪萊,還等來了一張才認識的臉—— 那頭據(jù)說揍遍了物理系提前到校的同學的龍怎么也來了?特別班要和高級學院一起上課?那為什么只來了那頭龍,其他兩個物理系的人呢? 不可思議的學生中尤其以格里曼最甚。 他盯著垂著眼表情淡淡的歐尼斯特,眼神深不見底。 雪萊指著歐尼斯特對學生們說:“他以后是你們的助教,想實戰(zhàn)的盡管去找他?!?/br> …… ——助教? 聽到這話的學生一瞬間以為自己耳朵出問題了。 格里曼咬緊牙齒:系長什么時候同意那頭龍做助教?是他去找系長抗議的那天,在系長辦公室外遇見那頭龍的那天?他居然沒能第一時間察覺…… 自詡為這屆物理系學生領頭人的格里曼仿佛被人扇了一個大大的耳光。 那頭龍有什么資格? 不。 格里曼死死咬著嘴唇不語,眼睛里滿是陰翳。 那頭龍……那頭在雪萊威壓之下自由行動的龍確實有這份資格。 很快,沒有和歐尼斯特真正交手過的學生開始抗議,雪萊的回應也很簡單。 物理系的學生嘛,在實踐課上當然信奉誰拳頭大誰說話,她讓不服氣的學生出來和歐尼斯特對打。 結果不用多說,只花了幾分鐘,先前嚷嚷著不服氣的學生摞成一堆躺在訓練室角落里喘氣,話都說不利索——如果不是雪萊一直在一邊看著,時刻叮囑歐尼斯特下手輕點兒,現(xiàn)在他們連說話的力氣都沒有。 整個過程如行云流水秋風掃落葉,壓根沒有任何懸念,讓對戰(zhàn)的、觀戰(zhàn)的看不到一點兒勝利的希望。 親眼見著歐尼斯特無與倫比的強大實力,認識到他和他們戰(zhàn)斗力間巨大的鴻溝,很難讓人保持內(nèi)心的平靜。 臥槽!這人吃什么長大的?!這個年紀怎么有這么變一態(tài)的實力?! 沮喪過后,心中的期望、期待卻源源不斷地茂密生長。 ——有這樣的助教做陪練,他們用上了半輩子的幸運值吧。 系長用了什么樣的條件才讓歐尼斯特答應當他們的助教?系長,我們以后再也不當面吐槽您了! 剩下的知道點兒內(nèi)情的、謹慎的也忍不住了,一一沖上去和歐尼斯特來了場公平的戰(zhàn)斗。 能和比自己強大的職業(yè)者對戰(zhàn),還沒有生命危險,多劃算! 然后他們和前邊的學生一起在角落躺尸。 一個個下來,學生們對歐尼斯特服氣得不能再服氣,最后訓練室里還站著的只能歐尼斯特、雪萊,以及格里曼。 再沒有其他同學站著,格里曼知道這會兒他不能再抗拒和歐尼斯特戰(zhàn)斗。 說是戰(zhàn)斗,那和一邊倒的虐菜有什么區(qū)別?! 心里揣著復雜的念頭,格里曼直面歐尼斯特的時候,以為他會被“好好照顧”一番。