所以，只有元老師懂她，和她一樣，是只想找個人過春天，其余時間都認真工作。

    元老師看著胡小姐的短信，有些奇怪，怎么這樣問？

    “叮叮?！鄙险n鈴聲響了起來。

    元艾趕緊收拾了一下東西去教室，這節(jié)課是班會課。

    教學(xué)日志上，這節(jié)班會的主題是：“感恩”

    這節(jié)班會課，一般都是感恩父母。

    元艾知道孩子們的經(jīng)歷，若是強行讓他們感恩父母給了生命，哪怕被拋棄，也應(yīng)該記住這點。

    對于受過巨大創(chuàng)傷的青春期的孩子們來說，實在是過于勉強了。

    聶老師這段時間經(jīng)常會來旁聽元老師的課，所以也就早早地坐在了教室的最后一排。

    他看到感恩這個主題，當(dāng)然知道是感恩父母給予生命，伴我成長的主題。

    以往大多數(shù)都會做成感恩父母，也原諒父母，忘記曾經(jīng)發(fā)生的不愉快的事情，收拾心情重新上來。

    聶老師坐在最后一排，他想知道要怎么去忘記過去發(fā)生的那些痛苦。

    孤崽園里，80%以上都是一生下來就是原型，直接被帶到了人類奶媽身邊，在這里，不會餓著不會挨打。

    他是三四歲，已經(jīng)記事了。他清楚地記得自己被拋棄的過程。

    聶老師想要知道，要怎么忘記。

    講臺上的人在黑板上寫下了——

    “感恩”

    元艾說道：“今天我們班會課的主題是感恩過去的自己。”

    她走在教室里，看著班上的學(xué)生們，只覺得他們身上蘊藏著無限的力量，但他們一無所知。

    “我最好的閨蜜知道這個主題后，讓我一定要講她的故事。”

    元老師幾乎不怎么講別人的故事，大家對于元老師的這個閨蜜有些好奇。

    “我和她是大學(xué)室友，她是我們專業(yè)的年級第一名，年年國家獎學(xué)金，優(yōu)秀助學(xué)金，經(jīng)常請我吃東西，但她經(jīng)常拒絕給她父母錢，我們寢室的室友因為這個事情還舉報她，她解釋說，因為父母從小對她不好。輔導(dǎo)員和院里幾個老師都勸她和父母和解，也是為了她的未來，他們說，一個一直沉溺于過去的痛苦，不懂原諒的人，不會有未來?！?/br>
    聶老師和其他同學(xué)一起聽著，只覺得這一幕如此熟悉，這個世界上大多數(shù)人都是幸運的，她們在父母的愛里長大，無法理解這個世界上就是有不負責(zé)的父母，就是有不愛孩子的父母，他們會用自己的父母作為事跡，告訴你父母都是好的。

    “她更加痛苦了，好像如果不原諒反而是她的錯?！痹肫鹆四莻€時候，聲音有些迷茫：“我那個時候也不懂，我那個時候?qū)κ澜绲恼J知淺薄單一，見她被逼得準(zhǔn)備回老家見自己父母，我就說我可以陪她一起回老家?！?/br>
    “她回去以后非常痛苦，不停地指責(zé)父母曾經(jīng)把自己賣給鎮(zhèn)上的混混的事情，但她父母也在指責(zé)她，指責(zé)她跑了，害得他們丟盡了臉。”

    “那個時候，我才明白一個道理，這個世界上，有些事情，有些人，他們不需要你去原諒，因為那些人他們已經(jīng)自己原諒自己了?！?/br>
    “而你要做的不是原諒，不是忘記，而是記住，不是要記住他們對你做了什么，而是記住哪怕被那樣對待，你依舊挺直了腰背往前走，你要記住你的勇敢，你的堅強，你咬緊牙齒不放棄自己的樣子。”

    “如果你生在煉獄，那不必和那些生在人間的人一樣去感恩人間的愛，你只需要感恩你自己，哪怕生在這樣的環(huán)境中，你依舊是你自己，不曾變成煉獄的一部分?！?/br>
    聶老師低下頭，仿佛看到了那個時候的自己，那么小，那么可憐，不停地叫爸爸mama的自己。

    仿佛看到了在孤崽院里小心翼翼地討好奶媽，小心翼翼地跟其他孤崽交朋友。

    仿佛看到了埋頭苦讀努力想要考上大學(xué)的自己。

    仿佛看到了高考成績出來以后的自己。

    一路走來，真的好累，可是——

    謝謝你，即使被拋棄，即使所有的事情都沒有如你所愿，你依舊頑強地活著。

    元艾裝作沒有看到好幾個女孩子哭紅了的眼睛，她坐在講臺上，把學(xué)生們對過去的自己說的話放進了一個大袋子里。

    她不知道會不會有用，她只是想提供一種解決方法。

    如果所有人都告訴受害者，你要忘記，那也可以有一個人說，你要記住，記住自己曾經(jīng)多么孤勇，多么厲害，不是每個人都能夠經(jīng)歷那么的苦難還能幸存，這么厲害的你，應(yīng)該要有人記住。

    元艾回辦公室的時候，就看到之前加過的一個好友給自己發(fā)了一條消息——

    “喂，你上一次說要買的藥是治過敏？”

    “回短信?。≡趺从植换囟绦?！”

    聶霸天同學(xué)真的很需要別人秒回。

    元艾回復(fù)道：“有消息嗎？我可以自己出錢。”

    “算了，當(dāng)我還你一個人情?！?/br>
    “人情？”元艾很懵逼：“什么人情？”

    “今天欠了你一個人情，等我給你弄到治過敏的方法就兩清了?！?/br>
    那頭說完這話，就不回復(fù)了。

    元艾有些奇怪，怎么又欠了人情？然后又兩清了？怎么她總是跟不上這位獵豹的風(fēng)風(fēng)火火的想法？

    作者有話要說：

    小劇場

    動物園里，聽著現(xiàn)場直播的豹豹一邊流淚，一邊用爪爪劃草地——

    謝謝過去的自己，謝謝你這么牛逼哄哄！

    第63章 獨居生物為什么沒有滅絕

    元艾下午就兩節(jié)課, 除了班會課，還有一節(jié)語文課，三班的語文課。

    離下課還剩最后五分鐘的時候, 就看到三班的窗戶外，排排站著的四個人。

    平時兇起來能夠把黑板拍出熊掌印的熊老師, 平時不茍言笑的聶老師，有些呆萌的伍老師，不需要任何修飾詞的傅老師。

    四個人就站在外面，除了傅老師以外, 其他三個老師時不時地看一眼里面上課的元老師。

    三班的同學(xué)有些奇怪，是找元老師有什么事情嗎？如果有什么事情的話，怎么不直接叫出去？

    于是最后五分鐘, 三班的同學(xué)就這樣等著下課。

    “叮叮叮——”

    下課鈴聲一響, 元老師說道：“同學(xué)們，這節(jié)課就到這里，大家快去吃晚飯吧?！?/br>
    大家還是在瞅著走出去的元老師，想知道另外四個老師怎么都等在外面。

    結(jié)果元老師一出去，就被伍老師抱住了胳膊：“走咯, 走咯，去吃火鍋了?！?/br>
    五個老師快快樂樂地朝著寢室方向走去。

    三班的班長忍不住說道：“我開始覺得二班說的是對的, 我們的老師們現(xiàn)在越來越像小學(xué)生了?！?/br>
    老師們私底下的關(guān)系真好。

    組團吃火鍋怎么快樂嗎？

    “火鍋！火鍋?。　?/br>
    “火鍋！火鍋！”

    熊老師和伍老師開心得飛起，本來這是中午吃的，結(jié)果中午熊老師出奇招，于是變成了晚上吃。

    中午把前期準(zhǔn)備工作都做好了, 現(xiàn)在回到寢室只需要炒底料，然后放湯就可以了。

    元艾是個正宗芙蓉市人，各種調(diào)料包一大堆, 就連清湯鍋的高湯都是買的湯包。

    本來幾個人想要幫忙，但幾個人都不是下廚房的料，在熊老師敗了元艾一個碗以后，就不允許他幫忙了。

    熊老師眼神幽怨，元艾：“這樣吧，你坐在這里，給我加油。我馬上就做完了?！?/br>
    元艾打開電磁爐，放上了鴛鴦鍋，一邊是火鍋底料煮的紅湯鍋，一邊是高湯包煮出來的白湯鍋。

    然后切了幾個西紅柿放到兩邊湯里，又往紅湯鍋里倒了兩大勺醪糟。

    四個成年大妖怪看得目瞪口呆，元艾被這沒見識的小模樣逗笑了——

    “你們從來沒見過人下廚嗎？”

    “沒有——”

    “孤崽院里都是直接端上來，小學(xué)初中高中都是在食堂吃?！蔽槔蠋熣f道：“我們沒有去食堂后面看他們做飯。”

    “要是喜歡的話，可以試著自己做點吃的?！痹瑢[盤好了的蔬菜和rou類都放到了桌子上。

    孔主任來的時候，只見熱騰騰的蒸汽中，幾張臉都紅撲撲的，眼里臉上都是笑。

    那種屬于外面的那些人類才會有的笑容。

    就連傅老虎，似乎都不介意跟人分享食物了。

    孔主任趕緊走了過來，在他留著的碗和位置上坐了下來。

    “來晚了，來晚了，剛認識了一只綠孔雀！”孔主任有些開心，不用在眼紅那一對小情侶的愛情了。

    元艾正在吃傅臻給燙的牛rou片，抬起頭，倒有些驚訝，辦公室里的老師沒有一個談戀愛的。

    像熊老師，伍老師，聶老師，全都跟小孩兒似的，他們除了上課教書，其他時候好像更熱衷于玩。

    孔主任就特別想談戀愛。

    伍老師不太理解：“認識了一只綠孔雀有什么高興的？”

    “你這種獨居生活，無法理解愛情的美好?！笨字魅纬灾鵂C出來的青菜，說道。

    伍老師看向旁邊的元老師和傅老師，說道：“元老師，愛情美好嗎？”

    元艾想了想：“遇上了喜歡的人就美好，沒有遇上，也不必強求?！?/br>
    伍老師立馬雞毛當(dāng)令箭：“孔主任，不要去強求其他綠孔雀，你要隨緣?！?/br>
    孔主任：“……”氣。

    熊老師則是埋頭吃飯，什么話題都不能打擾他吃飯。

    反倒是聶老師，看了看一樣的元老師和傅老師，覺得其實如果遇到了也挺好的。

    現(xiàn)在的傅老師就挺開心，唯一的問題是，現(xiàn)在的傅老師似乎有些黏人。