“在碑或者牌前供奉物品就行了，鳴人把你想說的都寫下來燒給mama?！本列聊我不剡^了神，她倒是很贊同這個行為。無論是查克拉還是靈魂，自己就是自己，玖辛奈很能理解黃泉下那個自己的心情，如果死后她能得知兒子過的很好，會釋然一些吧。

    “好?！毙▲Q人也認(rèn)真了起來。

    在他原本的世界，穢土轉(zhuǎn)生這種把死人復(fù)活出來的忍術(shù)都有了，知道人死去之后確實是有靈魂的。他現(xiàn)在突然又有了一種剛見到爸爸mama時的忐忑，跑到桌邊去拿了紙筆，一時間踟躕著不知道該寫些什么。

    他們已經(jīng)不在原來的世界了，真的能傳達(dá)到嗎？

    他該寫些什么，才能讓黃泉下mama的靈魂知道他過的很好？還有爸爸……爸爸的靈魂……

    小鳴人的眼神沉了下去，心中卻突然生出了一種迫切的渴望。

    他真想回到原本的世界，把爸爸的靈魂從死神肚子里救出來?！霸谒郎穸亲永锖途盼灿肋h(yuǎn)互相糾纏下去”，那聽起來多折磨人啊。他還要變強，變得更強……他還有做不到的事，不能沉浸在現(xiàn)在的美好現(xiàn)狀里。

    他還是太弱了！

    第一百三十七章黃

    [mama,我是鳴人，今年已經(jīng)六歲了，在另一個世界過的很好,你不用擔(dān)心……]

    小鳴人絞盡腦汁，在紙上半天只寫下這一句。畢竟開頭沒辦法細(xì)說，要是讓他解釋，他恐怕得寫一本書，從他怎么掉到異世界,到他有了一本丸的刀劍，再到他召喚出了父母查克拉，還去了現(xiàn)世每天上課,方方面面全都是新知識。

    小鳴人被水門提醒了一句，意識到黃泉下mama的靈魂對這些完全不知道,他得注意一些措辭,慢慢全都解釋了才行,總要有寫字的這個時間差啊。

    “牌位做好了。”小鳴人坐在父母臥室的桌邊絞盡腦汁的時候,水門和玖辛奈已經(jīng)出了屋子,找了木材精心制造牌位去了。

    其實供奉的話，有一幅照片就夠了，但是比起照片，現(xiàn)做牌位更方便些。總歸是祭祀玖辛奈自己，放在他們臥室里也不介意。

    “我來。”水門身高腿長,視線從臥室中轉(zhuǎn)了一圈,把牌位擺放在書桌后的窗沿上,剛好比書桌面高了一截,“以后就放在這里吧，把供奉的東西都擺在牌前?！?/br>
    “那我先試試！”小鳴人迫切又忐忑,抓起他寫了一句話的前言先跑了過去，悄悄結(jié)印用小火球把紙在牌前燒了。

    “這樣就行了嗎？下面該怎么寫呢……？”鳴人看著明明滅滅的火光中，紙頁逐漸焚燒打卷，他重新坐回椅子上，拿起筆喃喃的嘟囔。

    水門和玖辛奈對看一眼，都覺得好氣又好笑，無奈極了。

    鳴人這是打算……出本小說嗎？寫一頁燒一頁的那種？雖說他們有心嘗試，看看能不能讓地下的玖辛奈靈魂安息，但是鳴人這也太……

    ——小鳴人冒失不冒失沒人知道，黃泉下的玖辛奈倒是真的嚇壞了。

    黃泉凈土本來是茫茫一片空間，死去的人靈魂在里面安息休養(yǎng)，時間停滯，不知道現(xiàn)實里發(fā)生了什么事。玖辛奈也同樣。

    她安然的坐在茫茫的大地上，有時候會牽掛兒子鳴人現(xiàn)在多大了，有時候會回想生前在木葉和水門一起的生活，有時候又忐忑她和水門留下的后手能不能幫到鳴人。但她已經(jīng)是個死者了，什么都做不了，只能靜靜待著，遲早會有和兒子團(tuán)聚的一天。

    可是今天——

    冷不丁的，她面前的地上就多了一張紙。玖辛奈疑惑的看過去，不知道現(xiàn)世里為什么突然有人祭拜她了。出什么事了嗎？還是鳴人長大記得她了？

    紅發(fā)女人才走過去撿起紙一看，紙上稚嫩的筆跡屬于小孩子，一筆一劃寫的工整，居然是鳴人寫給她的?？墒沁@內(nèi)容：‘mama，我是鳴人，今年已經(jīng)六歲了，在另一個世界過的很好，你不用擔(dān)心……’

    玖辛奈頓時驚恐著不淡定了。

    什么叫做‘在另一個世界’？！

    她怎么可能不擔(dān)心？鳴人不是好好在木葉村里，應(yīng)該被大家當(dāng)成英雄之子照看著嗎，什么是另外一個世界？還是鳴人太小表達(dá)錯了？？

    就算玖辛奈心急如焚，急的要變血紅辣椒，她也沒辦法回現(xiàn)世看看兒子的情況。而且——怎么只有這一句話呢？玖辛奈盼著鳴人能多寫兩句。

    可是等來等去，玖辛奈也只能帶著焦急擔(dān)憂繼續(xù)干等著了。

    另一邊的本丸里。

    玖辛奈看時間不早了，催鳴人和水門上床睡覺，有什么明天回家再繼續(xù)寫。明天就是二年級開學(xué)第一天了，絕對不能遲到。

    到了早上出門時，厚藤四郎反倒遲疑著有些擔(dān)憂了：“我們也要去上學(xué)了，大將……我這樣去上一年級，行嗎？”

    他的個頭都比鳴人高了，鳴人今年去上二年級，他卻因為去年沒入學(xué)，要和亂一起去上一年級。

    “同一年級也好?。∽詈梦覀兺?！”小鳴人一下子來了勁，覺得這個想法特別好。他在班里其實真沒有說得好的朋友，倒是奚落他嘲笑他的小孩子很多，大家童言童語，有什么說什么，只有小鳴人心中敏感，聽了覺得不開心。

    要是厚和亂都能和他一個班，以后就是一起玩的同學(xué)了！可以一起吃飯一起上課，多好?。?/br>