“對(duì)不起老大！是我的錯(cuò)！都是我的錯(cuò)！”

    他這話聲音提高了不少，引得幾個(gè)正在學(xué)習(xí)的同學(xué)回頭看了兩人幾眼。

    陸疏行立馬閉嘴。

    霍銳黑著臉，似乎是對(duì)陸疏行剛剛那一番話十分不滿。

    兩個(gè)人在一起，并沒(méi)有誰(shuí)管著誰(shuí)。

    一切不過(guò)是自愿。

    好在這個(gè)時(shí)候，去辦公室的沈愈終于回來(lái)了。

    陸疏行像見(jiàn)到救命稻草一樣，抱著箱子一下子就躥到了沈愈的身后。

    從今以后，同桌才是老大！同桌才能保護(hù)他！

    畢竟霍銳妻管?chē)?yán)……

    沈愈一臉懵，把卷子放到桌上：“怎么了？”

    霍銳收回放在陸疏行身上不滿的視線：“去不去打籃球？”

    沈愈愣了一下：“打籃球？”

    下節(jié)課好像是體育課。

    他下意識(shí)想拒絕。

    又想起來(lái)昨天霍銳還怕他學(xué)習(xí)把身體學(xué)壞了。

    而且，他最近確實(shí)胖了。

    偶爾運(yùn)動(dòng)一下，也有益身心健康。

    沈愈遲疑了一會(huì)兒：“但是我之前沒(méi)有打過(guò)?！?/br>
    上輩子打過(guò)。

    不過(guò)那都是好久遠(yuǎn)的事情了，都沒(méi)了什么記憶，更加不用說(shuō)身體記憶。

    陸疏行立馬滿血復(fù)活：“沒(méi)事啊同桌！我們教你啊快走快走！我們班男生等著呢！”

    “等我把箱子放回教室！”

    說(shuō)著，也不等沈愈答應(yīng)，便一溜煙跑了出去。

    站在門(mén)外的戚榮：“……”

    慶幸現(xiàn)在老大不輕易揍人。

    不然陸狗的腿還能走路么。

    聽(tīng)了沈愈的話，霍銳應(yīng)了一聲，也沒(méi)有理陸疏行，直接站了起來(lái)：“題目放著回來(lái)寫(xiě)?！?/br>
    確實(shí)得拉著沈愈多運(yùn)動(dòng)放松一下。

    最好的學(xué)習(xí)方式是勞逸結(jié)合。

    沈愈點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    兩人也沒(méi)有等陸疏行，直接出去和戚榮一塊兒去了cao場(chǎng)。

    高二年級(jí)的體育課基本是好幾班在同一節(jié)課的。

    這也是為了避免如果太分散，會(huì)導(dǎo)致有些不上體育課的學(xué)生太過(guò)心馳神往cao場(chǎng)。

    三人到cao場(chǎng)的時(shí)候，籃球場(chǎng)已經(jīng)有人在打籃球了。

    是七班的幾個(gè)男生和三班的幾個(gè)男生。

    女生們大概沒(méi)什么事情做，三三兩兩聚在一起，手里拿著零食站在球場(chǎng)邊緣，大概是怕被砸到，站的都挺遠(yuǎn)的。

    三班有人進(jìn)了球，他們班女生就十分給面子地拍了拍手。