學(xué)霸的培養(yǎng)系面板 第65節(jié)
他本以為幾人是進(jìn)了電影院,沒成想會想不開去逛景點。 這路程走下來估計比軍訓(xùn)還累。 第二天。 盡管周直的公開課比較人性化,是在上午十點鐘開始。 徐昀還是根據(jù)自身生物鐘早早起床,而錢宇東他們可能因為昨天實屬累的夠嗆,睡眠質(zhì)量可謂一個比一個好,別說他起床的動靜非常輕微聽不到,估計這時候喊上兩聲都不帶醒的。 周直的公開課所在的計院教學(xué)樓剛好距離學(xué)校圖書館不遠(yuǎn),他吃完早飯便先去了圖書館一趟。 順便借閱一本計算機(jī)相關(guān)的教材。 他去聽周直的公開課,實際上也不是特意為了論文的事情。 否則完全能直接去他辦公室。 主要這學(xué)期的數(shù)學(xué)專業(yè)課他已經(jīng)掌握,有時間學(xué)習(xí)點其他東西還是不錯的。 這也剛好能增加他對計算機(jī)領(lǐng)域的理解,以便更輕松把腦海中的智能圖像復(fù)原技術(shù)應(yīng)用到各個領(lǐng)域。 …… …… “居然有這么多人,沒想到周教授的課在學(xué)校里還挺受大家歡迎?!?/br> 徐昀按照預(yù)約信息來到教室,望著幾乎快坐滿的座位心生驚訝,放眼看去估摸著基本都是高年級學(xué)長學(xué)姐甚至是某些研究生。 像他這種數(shù)學(xué)系的新生,只怕是個個例。 在京大偶爾去蹭其他專業(yè)的課,屬于是很正常的事情。 大部分學(xué)生都干過。 只是發(fā)生的時間差不多都在大一下學(xué)期,或者上了大二之后。 剛開學(xué)就蹭課的不能說沒有,但絕對少見。 畢竟還沒適應(yīng)大學(xué)里的學(xué)習(xí)節(jié)奏,自己的專業(yè)課內(nèi)容都學(xué)不完,哪有心情去聽其他專業(yè)的課程。 他先前只在官網(wǎng)上看過唐延山的公開課視頻,這回是首次線下感受其中氛圍。 倒也算是一種全新的體驗。 才找到座位坐下,便見身旁一位高個子男生快速湊過來。 主動打起招呼。 和錢宇東屬于相同性格。 “同學(xué),感覺你有點面生啊,大二還是大三的?” 徐昀在學(xué)校里面對同學(xué)和老師,主打的就是一個真誠。 聞言直接如實答道:“我是大一的?!?/br> “那確實該聽聽周教授的課,咱計院的人誰沒聽過周教授講課。”對方并沒有對他的新生身份感到太大意外,仿佛來聽周直的課便是理所當(dāng)然的。 明顯沒把他當(dāng)做外系的人。 對此他剛要進(jìn)一步解釋,卻見對方端正了身體沒打算繼續(xù)往下說。 他也只好作罷。 不多時伴隨教室忽然變得安靜,只見周直準(zhǔn)時從外面走進(jìn)來。 手中同樣端著一個和唐延山相同的玻璃杯。 讓人很難不懷疑這可能是學(xué)校逢年過節(jié)發(fā)的福利禮品。 只是周直的杯子里放的是茶葉。 周直走到講臺把杯子放下,像平時一樣先往下面掃了眼確定來聽課的人數(shù)情況。 因為每次看到教室座無虛席,他就會產(chǎn)生一種正反饋的滿足感。 從而更加用心備課。 可這回在掃視的過程中,他突然看到了一道熟悉身影,目光擱空中稍微停頓下很快又恢復(fù)正常。 接著打開課件正式今天的講課。 徐昀也沒想到自己這么快就被周直注意到了,迎上對方的眼神后只得訕訕笑了笑。 周直今天所講的內(nèi)容是一項受神經(jīng)學(xué)啟發(fā)的感知模型來預(yù)測人眼反應(yīng)延遲期,作為在屏幕上被觀察特征的函數(shù),該模型可以作為預(yù)測電子競技應(yīng)用中的反應(yīng)延緩的指標(biāo)。 伴隨時間流逝,徐昀終于知道周直的課為什么那么受歡迎。 除了所講的內(nèi)容滿滿全是干貨外,敘述方式也風(fēng)趣幽默很快營造出良好的氛圍。 加上周直相比學(xué)校其他教授年紀(jì)又小,大家自然都喜歡來聽課。 兩個小時的時間他全程聽下來,也覺得收獲很多產(chǎn)生了些許新的想法。 原本他是打算等講完課自己過去請教,但沒想到教室內(nèi)的學(xué)生還沒起身離開,卻見周直主動從講臺走了下來。 “你怎么突然想起來聽我的課了?” “怎么樣?!?/br> “要不要考我的研究生?” 周直在徐昀桌旁停下腳步,垂下視線面帶笑容詢問著。 那天他去找唐延山,雖說吃了閉門羹,可卻并沒有放棄把徐昀弄到計院的想法。 本科階段徐昀確實選擇了數(shù)學(xué)系,但要是讀研的話便能重新選專業(yè)。 這段時間他還正想著該用什么辦法引導(dǎo)徐昀將來選擇計院,沒想到對方今天自己送上門來了,倒是省了他很多精力。 徐昀顯然未想到周直那么直接,不過他才剛進(jìn)入大學(xué)要學(xué)的東西還很多,確實沒怎么考慮以后讀研的方向。 忙站起身略作思索回答道:“那個周教授,讀研的事我還沒有想過。” “行了?!?/br> “今天我就不為難你了,說說有什么事吧?” 周直聽到徐昀的回答,擺擺手暫時結(jié)束這一話題直接說起正事。 “還真是什么事都瞞不過您?!毙礻缆劼曄扰牧讼轮苤钡鸟R屁,然后有些不好意思的說:“我寫了篇論文準(zhǔn)備發(fā)期刊,想讓周教授您幫我看看。” “寫了篇論文?” 周直忍不住細(xì)看了徐昀一眼,但想到徐昀之前的表現(xiàn),倒也不至于太過愕然。 畢竟單是一個圖像復(fù)原工具,就已經(jīng)讓他閾值大幅度提高了。 很快回過神來后簡單丟出一句話。 “跟我到辦公室吧?!?/br> 徐昀則面露喜色,忙拿起桌面上的教材,跟著周直離開教室。 不過他們并不知道,此刻教室內(nèi)已經(jīng)沸沸揚揚討論了起來,話語中滿是羨慕和淡淡的酸味。 …… 第84章 純屬糟蹋東西 “剛才周教授是不是說讓那人考他的研究生,我應(yīng)該沒有聽錯吧?”待周直和徐昀兩個人的身影從教室內(nèi)消失,坐在前排戴著黑框眼鏡的斯文男生率先忍不住疑問了一句。 從臉上流露出的神情來看,他是對自己的耳朵有所懷疑的。 不敢相信剛才聽到的對話。 但緊隨其后便有人講出了殘酷的真相。 “同學(xué)?!?/br> “你沒聽錯?!?/br> “人家好像還有點不樂意呢?!?/br> 隨著此話在教室內(nèi)響起,瞬間引起一陣群情激奮對徐昀展開聲討。 “那可是周教授?!?/br> “計院不知道有多少人想考周教授的研究生,他竟然還遲疑了,這機(jī)會要是給我起碼高興的幾天都睡不著覺?!?/br> “要是周教授問的是我多好?!?/br> “我好像還沒有見過周教授主動讓別人考他的研究生呢?!?/br> “那哥們是誰啊,看著好像很眼生,計院大三專業(yè)班里啥時候出來這種大佬了?” “我為什么要來聽課,這波深受打擊。” 聽著班內(nèi)眾人的議論,先前坐在徐昀身旁的高個子男生略微遲疑。 經(jīng)過短暫的猶豫最終還是選擇站起身來,頂著壓力對前面的人說:“那個人好像是今年這一屆剛?cè)胄5男律?,沒開課的時候我問他了。” 可惜結(jié)果完全是適得其反。 他前腳剛把話說完,后面便迎來了加特林似的密集語言回?fù)簟?/br> 有些人甚至都忍不住爆了粗口。 “放屁?!?/br> “當(dāng)我沒聽見他說讓周教授幫忙看論文嗎?” “新生能寫論文?” 大家都是都是從新生過來的,誰不知道大一是個什么狀態(tài)。 別說頭鐵到寫論文,連想讓教授記住都難。 所以怎么可能會相信這種言論,下意識便認(rèn)為故意在騙人。 高個子男生怎么也沒想到自己成了被集火點,擔(dān)心等下被眾人質(zhì)疑,二話沒說拿起手邊的教材便迅速向著門口撤離。