“對(duì)不起老師，我錯(cuò)了……”桑枝垂下腦袋，沒(méi)辦法反駁。

    “說(shuō)，誰(shuí)幫你寫的？”物理老師總覺(jué)得自己見(jiàn)過(guò)這字跡，卻又始終想不起來(lái)是誰(shuí)的。

    教室里所有人的目光都集中在桑枝的身上，但她抿著嘴唇，有些遲疑。

    這時(shí)，原本坐在她身邊的容徽卻忽然站了起來(lái)，也是這一瞬，前后許多人都看清了他與桑枝之間緊握的手，頓時(shí)教室里有了許多人倒吸涼氣的聲音。

    原本靜謐的教室里有了些許的說(shuō)話聲，教室里許多的人神色各異。

    還有人冒著被物理老師發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收手機(jī)的危險(xiǎn)，偷偷掏出手機(jī)，對(duì)準(zhǔn)牽著手的容徽和桑枝，拍了照。

    “是我寫的。”

    容徽冷淡的嗓音響起，教室里陡然歸為一片寂靜。

    物理老師人都傻了。

    他瞪著眼睛，看著容徽和桑枝拉著的手，手里的卷子都差點(diǎn)兒掉在地上。

    桑枝想掙脫容徽的手，卻始終沒(méi)能成功。

    面對(duì)教室里諸多的目光注視，她只能耷拉下腦袋。

    “她昨晚寫到一半睡著了，我替她寫的。”

    彼時(shí)，所有人都聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)容色昳麗的少年再度開(kāi)口，仿佛不過(guò)是在說(shuō)一件再平淡不過(guò)的事情。

    可這句話的信息量太大了。

    教室里一片嘩然，交談的聲音愈發(fā)嘈雜。

    最后的這半節(jié)晚自習(xí)，容徽和桑枝是在教室外罰站度過(guò)的。

    彼時(shí)夜風(fēng)微涼，吹著她肩頭的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)他的臉頰。

    “都怪你……”

    桑枝的聲音悶悶的，“誰(shuí)讓你牽我的……”

    “不可以嗎？”

    容徽卻垂眼，反問(wèn)她。

    大約是少年此刻的的目光真的帶著幾分認(rèn)真詢問(wèn)的意味，她并看不清藏在他那清澈粼光背后的幾分得逞的快意。

    桑枝到底還是說(shuō)不出“不可以”這三個(gè)字。

    她反而從自己校服外套的衣兜里掏出來(lái)一樣?xùn)|西，她緊握著手，容徽看不見(jiàn)她的手里到底捏著什么，直到她神秘兮兮地把手伸過(guò)來(lái)，說(shuō)，“你伸手?！?/br>
    容徽不明所以，卻還是乖乖地伸出手掌。

    一朵被特意涂紅了的疊紙花就那么落進(jìn)了他的手心里，看起來(lái)有些丑丑的，可他面前的女孩兒卻羞怯地笑了笑，抬著下巴湊近他小聲說(shuō)，“你拆開(kāi)呀。”

    容徽神色微閃，到底依言緩緩拆開(kāi)了那朵疊紙花。

    滿是折痕的紙條被徐徐展開(kāi)，借著走廊里微黃的燈光，容徽垂著眼簾，看清了那上面的一行字：

    “桑枝只喜歡小神仙容徽，超級(jí)無(wú)敵特別喜歡?。?！”

    喉嚨有些發(fā)緊，那上面的每一個(gè)字都被他看過(guò)一遍又一遍，他捏著紙條的手指不由地收緊。

    也是此刻，站在他旁邊的女孩兒早已經(jīng)燒紅了臉，她小聲說(shuō)，“我可是第一次寫情書哦，你……你不能笑我。”

    她早就已經(jīng)羞窘地捏緊了校服的衣擺。

    這夜，教室里仍是燈火通明，許多人都在埋頭寫卷子，在講臺(tái)上的老師監(jiān)督下，他們誰(shuí)都沒(méi)有時(shí)間望向窗外。

    容徽捏著那張紙很久很久，

    他忽然拉住了她的手臂。

    桑枝沒(méi)有防備，后背抵在身后的墻上。

    她的眼睛眨了又眨，嘴唇囁喏著，臉頰微紅的顏色落在容徽的眼里便是夏花被碾磨出的痕跡。

    她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出一句話，就已經(jīng)被近在咫尺的少年親吻了嘴唇。

    如果能將她藏起來(lái)，該有多好。

    可他想要留住她眼底的光彩，臉頰的微紅，甚至是她最燦爛的笑容，

    他就不能那么做。

    所以他注定，要永遠(yuǎn)隱忍克制著自己最陰暗的那一面，小心地保護(hù)著她的一切。

    從此，只做她眼里的容徽。

    作者有話要說(shuō)：　　桑枝：我的情書寫得真好嘻嘻嘻嘻……

    容徽：開(kāi)心:)

    第71章 人生至幸

    晚自習(xí)的牽手, 再加上容徽那句信息量巨大的話，第二天學(xué)校里就已經(jīng)傳遍。

    因?yàn)樗麄兌家呀?jīng)忘記了之前有關(guān)于容徽的所有事情，所以他們也都自然而然地忘記了之前有關(guān)于他和桑枝之間的種種傳聞。

    于是這件事傳出去之后, 也無(wú)法避免地有了許多的猜測(cè)議論。

    有人還把那天晚自習(xí)拍到的容徽和桑枝牽手的背影照發(fā)到了學(xué)校論壇，許多日常關(guān)注有關(guān)容徽所有動(dòng)向與信息的女孩兒都不免芳心破碎。

    “……桑枝你是怎么辦到的？”

    封悅把那張照片看了又看，又想起那天晚上她回頭時(shí)看見(jiàn)的那一幕，她的眼珠子都要瞪出來(lái)了。

    “……”

    封悅不知道自己失去了所有關(guān)于容徽的記憶, 但桑枝卻很清楚。

    這大約是她第二次被封悅按在座位上盤問(wèn)她和容徽的關(guān)系。

    而那天晚上過(guò)后物理老師就把這件事告訴了班主任趙宇，原本大家都會(huì)以為趙宇要讓容徽和桑枝請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)談話, 卻沒(méi)想到，趙宇僅僅只是把他們兩個(gè)叫去辦公室里說(shuō)了幾句話, 這事兒就不了了之了。

    也許是因?yàn)檫€有一個(gè)多月就要高考，而趙宇也不是教導(dǎo)主任那樣視“早戀”為“猛虎”的人，容徽成績(jī)穩(wěn)定到近乎滿分, 而桑枝雖然之前有幾個(gè)月成績(jī)下滑得很嚴(yán)重, 但現(xiàn)在也明顯恢復(fù)到了從前的成績(jī), 甚至在最近一次的月考中, 桑枝考得還要比以前好一些，直接超越了周堯, 年級(jí)名次也到了前十。