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方立城背后全是冷汗,他只覺(jué)得整個(gè)人都很難堪,當(dāng)初其實(shí)他就買了一件,為了討好聶言送去了真的,但是自己也很喜歡,為了滿足那點(diǎn)虛榮心就買了個(gè)假的。 他一直想跟聶氏下面的企業(yè)合作,結(jié)果這段時(shí)間卻頻頻被拒絕,今天心情不好,剛好一個(gè)人類撞上來(lái),所以就想泄火,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到居然遇到了硬茬。 “我想起來(lái)還有點(diǎn)事?!狈搅⒊遣亮瞬令^上的汗,直接邁開(kāi)步子要走了:“簡(jiǎn)先生我們下次再見(jiàn),下次我請(qǐng)你吃飯啊?!?/br> 簡(jiǎn)落:“哎……你……” 話音還沒(méi)落,人就已經(jīng)走了。 周圍在圍觀著的暗星人見(jiàn)人走了也就都散了。 簡(jiǎn)落轉(zhuǎn)過(guò)身看著說(shuō)話的女子,伸手:“謝謝您剛剛說(shuō)話,我是簡(jiǎn)落,很高興認(rèn)識(shí)你。” “不用謝不用謝?!迸藢?duì)他眨眨眼:“我是你的粉絲,你每一場(chǎng)直播我都有看,就剛剛你一說(shuō)話我就聽(tīng)出來(lái)了?!?/br> 簡(jiǎn)落有些驚訝,沒(méi)想到自己還有被粉絲給救場(chǎng)的一天。 女人跟他加了聯(lián)系方式后微笑道:“不過(guò)我真的是做服裝的,我就是luck的銷售經(jīng)理,他身上的是假貨,我一眼就看出來(lái)了,所以也算是為了我們的品牌出來(lái)發(fā)聲吧?!?/br> 簡(jiǎn)落點(diǎn)點(diǎn)頭:“原來(lái)如此?!?/br> 兩個(gè)人聊了一會(huì)兒因?yàn)槎家ラ_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就散了,簡(jiǎn)落帶著簡(jiǎn)升去找宿良會(huì)和,簡(jiǎn)單地說(shuō)了一下剛才的情況,就找到了簡(jiǎn)升所在的教室。 暗星人的學(xué)校教室寬大明亮,為了迎接家長(zhǎng),特地調(diào)整了座椅,第一排就懸掛著簡(jiǎn)升的名字。 負(fù)責(zé)教導(dǎo)這個(gè)班級(jí)的班主任姓王,他說(shuō):“簡(jiǎn)升是我們的班長(zhǎng),他很好學(xué),也很有能力,是個(gè)值得培養(yǎng)的好苗子?!?/br> 宿良在旁邊沒(méi)忍住:“我們升升有給您添麻煩嗎?” 班主任搖搖頭:“這個(gè)當(dāng)然是沒(méi)有的,事實(shí)上他很聽(tīng)話……” 這些家長(zhǎng)和班主任的話題簡(jiǎn)落其實(shí)不太關(guān)注,坐在一邊的椅子上,他在跟聶言聊天。 聶言說(shuō):“家長(zhǎng)會(huì)輪到你去?” 簡(jiǎn)落回復(fù)他:“我陪母親一塊來(lái)的,過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)也好,正好知道知道弟弟的學(xué)習(xí)如何,就當(dāng)提前練習(xí)了,以后都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的,老板你以后有孩子了,難道不去嗎?” 想想也真是不一定,如果以首富大人的思路的話,還真是蠻懸的。 果然。 聶言回復(fù)他:“了解近況這種事情,讓學(xué)校給出報(bào)告就好,為什么要浪費(fèi)時(shí)間?” “……” 硬核。 簡(jiǎn)落跟聶言雞同鴨講了一會(huì)兒,家長(zhǎng)會(huì)終于要開(kāi)始了,本來(lái)他想象中的家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該是很多家長(zhǎng)們坐在一起,然而讓他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,這整個(gè)教室——并沒(méi)有幾個(gè)家長(zhǎng)。 簡(jiǎn)落將目光投向簡(jiǎn)升。 簡(jiǎn)升意會(huì),湊過(guò)來(lái)小聲地解釋:“很多暗星人都是逝世后才捐獻(xiàn)基因,培育中心培育出來(lái)的孩子,基本上都是由機(jī)器人管家?guī)Т蟮?,所以很多家長(zhǎng)會(huì)都是學(xué)生本人參加。” …… 怪不得。 簡(jiǎn)落環(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)真是寥寥無(wú)幾,一整個(gè)教室三四十口人,只有幾個(gè)家長(zhǎng)到了,包括他跟宿良,其他全是孩子,大部分都是跟簡(jiǎn)升差不多大,也就才十歲左右的小孩子。 這要是在地球,都還是在家長(zhǎng)們的呵護(hù)中呢,可是現(xiàn)在,莫名有些可悲的是,這些孩子們都自己坐在椅子上參加家長(zhǎng)會(huì),他們也沒(méi)有家長(zhǎng),回家面對(duì)的也是機(jī)器人。 簡(jiǎn)落忽然覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò),他收回目光,強(qiáng)迫自己不去看。 班主任站在臺(tái)上,清了清嗓子:“感謝大家參加家長(zhǎng)會(huì),我們今天要對(duì)學(xué)期做出來(lái)一個(gè)總結(jié),當(dāng)然了,在這之前,我們先來(lái)做點(diǎn)小游戲吧,請(qǐng)大家每個(gè)家庭都做一個(gè)手工出來(lái),當(dāng)作這次家長(zhǎng)會(huì)的紀(jì)念,道具限制于紙,限時(shí)半小時(shí)?!?/br> 手工? 這個(gè)東西簡(jiǎn)落還是蠻熟悉的,畢竟當(dāng)主播的還是要有點(diǎn)才藝的。 工具紙被發(fā)下來(lái),老師定好了時(shí)間后就離開(kāi)了,簡(jiǎn)落拿著紙想了想,旁邊的簡(jiǎn)升說(shuō):“哥,我們用紙來(lái)糊個(gè)土豆吧!” “……” 什么鬼。 簡(jiǎn)落說(shuō):“那么麻煩,折紙不就好了嗎?” 這個(gè)新穎的觀念就連宿良都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),她問(wèn):“落落,什么是折紙?” “嗯……就是把紙折成一些喜歡的形狀?!焙?jiǎn)落隨手拿出來(lái)一張長(zhǎng)條紙,按照記憶里面的步驟擺弄,最后終于折疊好了一顆星星,遞給宿良和簡(jiǎn)升看:“就是這個(gè)?!?/br> 一顆白色小星星在掌心里面躺好,非常可愛(ài)。 簡(jiǎn)升長(zhǎng)大嘴巴:“好好看,我也想學(xué)?!?/br> “好啊,很簡(jiǎn)單的。”簡(jiǎn)落見(jiàn)宿良也很感興趣,就耐住性子教他們:“就是一開(kāi)始要先把這個(gè)角對(duì)折,然后……” 一整個(gè)教室里,只有他們?nèi)齻€(gè)忙忙碌碌,熱熱鬧鬧,還帶著點(diǎn)歡聲笑語(yǔ): “星星疊多了可以許愿?!?/br> “哇,我怎么捏不起來(lái)!” “白色的太無(wú)趣了,找點(diǎn)彩紙吧……” 三個(gè)人相處的模式是人類普通家庭會(huì)做的事情,就是聚在一起普通的聊天說(shuō)話,然而慢慢的,簡(jiǎn)落發(fā)現(xiàn),整個(gè)教室里面都有一股子莫名壓抑的味道,他抬起頭,發(fā)現(xiàn)很多孩子都是自己低著頭默不作聲地糊手工。 明明是親子游戲,但是大部分人都顯得很壓抑,少有的幾個(gè)有父母在的,相處模式也很生硬,仿佛是陌生人。