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“要哭就哭吧?!焙闻砼牧伺乃哪X袋。 正是上課時(shí)候,走廊上空蕩蕩,只有他們倆人。 陸潛在他肩膀上蹭了蹭,吸了吸鼻子,出口時(shí)聲音都是悶悶的:“誰他媽要哭了?!?/br> 何彭忽視了他故作逞強(qiáng),一手搭著他的肩:“是你班主任給我打電話讓我來的,你是現(xiàn)在回班上還是跟我去辦公室?” 陸潛沉默了會(huì)兒,不想去回班級(jí)也不想去辦公室,可他想跟何彭待在一塊兒,于是說:“跟你一起去吧?!?/br> *** 陸潛到底還是沒走進(jìn)辦公室,從兜里摸出不知什么時(shí)候買的一支棒棒糖,拆了外殼咬進(jìn)嘴里。 他就這么靠著辦公室門口的墻上,聽何彭在里面跟那兩個(gè)家長(zhǎng)斗智斗勇。 何彭在接到包書愈電話時(shí)還以為又是陸潛主動(dòng)的惹了什么事,然后在剛才看到陸潛的眼淚后就徹底慌了神,連問原因都沒忍心問,直到看完那段打架過程的視頻才明白,同時(shí)又心疼陸潛到無以復(fù)加。 遇上陸潛,何彭總是能打破自己原本給自己定好的計(jì)劃與原則。 看完視頻后,何彭這個(gè)總是過于理性,甚至理性到有點(diǎn)不近人情的性格也被打破了。 而是采取了和那女人一樣的態(tài)度——不管你說什么,這事兒就是你兒子的錯(cuò),跟我家寶貝屁關(guān)系沒有。 他聲線冷硬至極,沒了平常疏離卻也溫和的態(tài)度,只剩下毫不客氣的冷漠。 “這視頻里清清楚楚,你們要驗(yàn)傷,可以,但我可以確定你兒子那點(diǎn)傷連輕傷的標(biāo)準(zhǔn)都達(dá)不到,走法律你們拿不到半點(diǎn)好處,而你兒子前面那些話,我決意要告他侵害名譽(yù),一告一個(gè)準(zhǔn)?!?/br> 何彭平靜又克制,將眼底的駭浪勉強(qiáng)壓下,下頜線繃緊,整個(gè)人都攏進(jìn)了難以溝通的氣質(zhì)中。 他拿著鼠標(biāo),把視頻畫面定格在陸潛被推搡著撞上欄桿的地方。 “既然兩方都構(gòu)不成輕傷,你們要報(bào)警,那么你兒子就跟我家寶貝兒一塊受罰吧,等名譽(yù)權(quán)的訴訟下來,再進(jìn)局子的也還是你兒子。” 他說得條理清晰,把兩個(gè)家長(zhǎng)和包書愈都給說愣了。 還是頭一回遇上這么囂張的家長(zhǎng)。 何彭關(guān)掉視頻,又在播放記錄里刪了,拔掉U盤,起身直視他們說:“不走法律程序,要是私了的話,不管是想打回來還是要錢,這是我名片,找我,別找他。” 何彭把自己名片推過去。 非常干凈,除了姓名和聯(lián)系方式,就是那一處標(biāo)著“董事長(zhǎng)”的職務(wù)。 在門口咬著棒棒糖的陸潛聽完何彭的解決方式,直接笑了。 這仗勢(shì)欺人的流氓辦法,也虧何彭想的出來。 那學(xué)生的父親愣了愣,何彭這話實(shí)在侮辱人,他登時(shí)粗著氣罵道:“那小兔崽子父母呢!?我他媽跟你在這談個(gè)屁!你跟他又是什么關(guān)系?!” 陸潛和何彭同時(shí)不由自主地屏住了呼吸。 然后,陸潛聽到屋內(nèi)何彭的聲音:“我是他哥哥?!?/br> 嘖。 說到底,也還是只能是哥哥。 男朋友這樣的身份到底還是說不出口的,盡管陸潛知道那種情況下何彭只能這么說,可他還是覺得不舒服,心口塞了團(tuán)棉花似的。 憑什么他們就得藏著掖著,就因?yàn)樗麄儌z都是男生么。 陸潛氣急了打人也只是因?yàn)樗炖锬切┎桓刹粌舻?,?duì)于他罵罵咧咧地吼他同性戀,陸潛只覺得好笑。 同性戀不能作為一個(gè)人被罵的原因,陸潛也懶得因?yàn)檫@個(gè)揍人。 可到這時(shí),他站在門外,何彭站在門內(nèi),他們不約而同地去隱藏了這個(gè)身份,才讓陸潛第一次知道了自己和何彭這層關(guān)系間隔了多大的阻礙。 他把跟何彭的事告訴童漾和于辭時(shí)太過隨意,以至于他一直沒把這個(gè)問題的嚴(yán)重性放在心上。 現(xiàn)在才知道,他們的這個(gè)身份是有很多人不能認(rèn)可,不是像那些女生那樣隨意地起哄調(diào)侃,而是抱有真正的惡意和莫名其妙的詆毀。 陸潛嘆了口氣,走到窗臺(tái)邊,雙手搭在窗沿上,眉頭略微皺起。 *** 過了十來分鐘何彭就從辦公室出來了。 他身上還有剛才那秉公辦事模樣的冷淡和不近人情,到了陸潛旁邊才消下去些。 他抬手蓋在陸潛肩膀上,沒怎么用力地捏了一下,陸潛就直接痛得縮了下脖子。 “你怎么知道我這撞到了。”陸潛躲開他的手,自己揉了揉發(fā)疼的肩頸。 “視頻里看到的?!焙闻硌鄣锥际切奶?,“我跟你班主任請(qǐng)過假了,我們先去醫(yī)院檢查一下,別有什么內(nèi)傷了?!?/br> 陸潛沖他笑了笑:“沒事,我就撞了這一下,后來就沒怎么打到我了。” “假都請(qǐng)了,還是去一趟吧。”何彭堅(jiān)持,“一會(huì)兒下課可能還有得鬧呢?!?/br> 陸潛想想也是,于是跟著何彭走出了校門。 小少年走在他哥哥身后,抬眼看向何彭的背,最后無可奈何地發(fā)現(xiàn),那五年的鴻溝還真不是那么容易可以跨越的。 他哥哥三言兩語,條理清晰地保護(hù)了他。 可他卻不知道怎么去保護(hù)何彭。 陸潛在何彭準(zhǔn)備拉開車門呢時(shí)叫住了他,用一個(gè)他已經(jīng)有些陌生了的稱呼:“哥。” 何彭一愣,回頭看他:“怎么了?” 陸潛快步走到他面前,雙手抵著他的腰摟緊:“等我長(zhǎng)大吧,哥?!?/br>