在那個必定分離的夏日，蘇炳在學(xué)校最后一次見到他唯一不敢撩的學(xué)姐。

    學(xué)校林蔭道樹影婆娑，學(xué)姐的馬尾辮在婆娑樹影中甩動。那是高三緊張的高考準備中蘇炳總是會回憶起的場景。甩動的馬尾比雷鳴更令他措手不及，雷鳴之前還有閃電預(yù)告，學(xué)姐最后的離開總是不挑時間不挑地點地強制插入，讓他毫無防備。

    毫無防備地回憶起學(xué)姐，蘇炳從不對他人言說，盡管是對顧朝明和岑西立也不。

    少年傲氣使然。以前對待感情得心應(yīng)手、及時止損的人，現(xiàn)在要他突然說出對一個人的思念，好像失了面子，破了他不羈放縱的個性。

    少年的蘇炳總是嬉皮笑臉、插科打諢，自己一個人暗暗地思念另一個人。

    長大后的蘇炳才知道喜歡一個人并不是難以啟齒的事。

    可那要等到以后，現(xiàn)在的蘇炳還是少年的嬉皮笑臉模樣。

    學(xué)姐后來叫住他，是意外的禮物，是買東西的驚喜小禮品。

    少年的蘇炳以為自己對于學(xué)姐離開的失落無人看出，卻不知顧朝明在攬著他上樓、看到他轉(zhuǎn)頭與學(xué)姐打招呼臉上的表情時就知道他這是動真心了。

    以前的蘇炳分手眼睛都不眨一下，永不背叛、一生一世的話張口就來，現(xiàn)在卻連話都不敢說。

    蘇炳是他們“吉祥三寶”中最關(guān)心人的小媽，顧朝明沒考好他約著一起吃夜宵，幫他調(diào)節(jié)心情，還借口說是自己餓了。岑西立被流言蜚語害到不敢和他們說話，蘇炳將不敢和他們說話的岑西立“罵醒”。岑西立被陳海洋挑釁，蘇炳二話不說就開懟。

    蘇炳是真的像疼愛孩子的老媽子一樣關(guān)心他們，看著蘇炳和學(xué)姐在學(xué)校林蔭道分離時，顧朝明覺得自己這個神經(jīng)大條的人也必須為失落的蘇炳做點什么。

    蘇炳這種算是失戀？或者說是暗戀失?。克銢]開始就已經(jīng)結(jié)束？顧朝明越想越慘。他不像蘇炳一樣有法子安慰人，但他知道直接勸蘇炳不要失落只會讓假裝沒事的蘇炳更加假裝沒事。

    經(jīng)過和林見樊、岑西立的偷偷商討，三人決定和上次蘇炳約他們出來吃夜宵給顧朝明排解沒考好的心煩一樣，約蘇炳去KTV唱歌。

    蘇炳外表大大咧咧，但其實心細如發(fā)，突然約他，還是在這種特殊的時候，蘇炳肯定會起疑。

    如何不讓蘇炳起疑，顧朝明冥思苦想，看到自己新家的鑰匙，一下想到約蘇炳的理由。

    “就說慶祝我爸這么久沒來找我?！边€在上課想到理由的顧朝明悄悄對身邊聽講的岑西立說。

    “可以?！贬髁Ⅻc頭同意，點頭后又轉(zhuǎn)頭看向因為想到約蘇炳的理由而高興的顧朝明，岑西立有點語重心長地問：“你爸真這么久沒來找你？你別掖著撒謊不說騙我們?！?/br>
    岑西立看向顧朝明的雙眼，不允許顧朝明撒謊。顧濤這么久都不來找他，實在奇怪，不能讓人信服。岑西立擔心顧朝明的性子，為了不讓他們擔心而憋著不說，這種事顧朝明也不是沒有做過。

    “我騙你做什么，我爸真沒來找我，如果我說謊我就考不上大學(xué)，行了吧?！鳖櫝髯霭l(fā)誓手勢說。

    考不上大學(xué)，這真是發(fā)了個大誓。

    顧朝明都發(fā)這么大誓了，岑西立不得不相信。岑西立一把捂住顧朝明的嘴：“說什么呢你，別說這種話，我信你還不行。”

    顧朝明笑：“你還這么迷信。”

    講臺上講課的老師故意咳嗽一聲提醒后邊聊天的兩人。

    發(fā)誓說“如果撒謊就考不上大學(xué)”的時候，顧朝明的心還是顫了一下，他怕自己真考不上大學(xué)，明明他沒有撒謊。

    他真的很想很想考上大學(xué)，大學(xué)是他逃離顧濤的資本，是他逃離顧濤的第一步。

    可現(xiàn)在顧濤不來找他，像是人間蒸發(fā)一般，陡然從他的世界消失，好像不需要他努力考上大學(xué)完成逃離的第一步，就能處在沒有顧濤的世界。

    這比他想的快得多，以至于顧朝明時常覺得現(xiàn)在的安穩(wěn)生活不真實，時常覺得這個夢很長。

    無論顧濤出不出現(xiàn)，顧朝明都沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。顧朝明覺得考大學(xué)是必要的，是重中之重，是他現(xiàn)在最重要的事。不僅僅是因為想要逃離顧濤，而是意識到大學(xué)對自己的重要性，意識到自己與林見樊頭腦學(xué)識上的差距。

    他不想因為學(xué)識、眼界或者其他可努力、可控因素的差距而導(dǎo)致他們之間產(chǎn)生誤會，說得重點甚至是導(dǎo)致分手，顧朝明不希望這種事發(fā)生在他和林見樊之間。

    顧朝明不想，也不允許。

    顧朝明是悶頭發(fā)狠的類型，一個人整天低頭默默學(xué)習(xí)也不向他人宣揚他努力得來的成果，別人夸獎他他也不自傲。這無疑是他的優(yōu)點但顧朝明的缺點也很明顯——心靈脆弱，一根筋，容易被事物影響甚至控制情緒。

    就像他容易因為一點事情就動怒，容易因為成績下降而心慌、懷疑自己。

    越靠近高三，顧朝明越害怕自己成績的浮動，更怕高考失利。

    幸好最近的成績并沒有讓他需要反思和冷靜的波動，顧朝明近期的成績很平。即將變成高三備考生，老陳找他談話說還要繼續(xù)努力，以這個平穩(wěn)成績升上高三，高三不松懈，努力跟著復(fù)習(xí)，考大學(xué)肯定沒問題的。

    老陳還問他想考哪個大學(xué)，當初冬日里一頭腦熱地和蘇炳一起約定要和岑西立考同一個大學(xué)，沒有想過幾人的志向和想選專業(yè)的不同。