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一張張彩色的折紙堆積在桌面,林見樊一張張讀過,像讀顧朝明寫給他的信。 讀信像是個(gè)體力活,用去林見樊大部分力量,讀過所有的信林見樊手撐著桌面,眼淚在眼眶徘徊,他拼命忍住卻還是有一滴砸落在手中那張黃色的裂開一條縫的折紙上。 “往前看,別回頭。” 黃色的折紙上如此寫道。 顧朝明太壞,他的淚腺太脆弱。 那就往前看,別回頭。 林見樊收拾好桌上的折紙,一張張疊好放進(jìn)盒子里。收拾好桌上的折紙,收拾好自己的心情,也收拾好自己的過去。 以前林見樊認(rèn)為前方是沒有光亮的,永遠(yuǎn)黑暗一片 ,后來他在無盡黑暗的甬道中看到了等候他已久的顧朝明,顧朝明帶著朝陽的光笑著朝他伸出手。 他的嘴唇張開又合上,他在說:“別怕,我和你一起?!?/br> 他握住顧朝明朝他伸來的手,他會(huì)往前奔跑,將過往留在身后,永不回頭。 那天晚上他做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到了死神,死神一身黑袍,不是電影中冷酷殘忍的模樣,死神坐下來與他促膝長(zhǎng)談。 死神問:“你不是想見我嗎?多次召喚我,所以我來了,我來帶你走。走吧孩子,人間丑陋,不值得停留。” 林見樊望著死神張了張口。 他說:“水里真的很冷,但有個(gè)少年很暖,我不舍得?!?/br> 第135章 墻上距離高考的天數(shù)越來越小,開學(xué)后的生活像是從上個(gè)學(xué)期復(fù)刻而來。沒日沒夜的沉重復(fù)習(xí),距離高考越近復(fù)習(xí)的壓力越大。 對(duì)于顧朝明來說,高考像是一個(gè)等待他跨越的難關(guān),高三的復(fù)習(xí)是讓他們養(yǎng)精蓄銳去度過難關(guān)的過程。 在養(yǎng)精蓄銳的過程中多出他從未想過的許多事,顧濤的突然消失,他的搬家,周函道歉,劉意結(jié)婚,最讓他預(yù)料不到的是林見樊。 在養(yǎng)精蓄銳的同時(shí)他也費(fèi)盡心思照顧林見樊,想盡辦法給林見樊驚喜,希望林見樊能從過去的痛苦中走出來,去面對(duì)窗外回春的世界。 他絞盡腦汁想出來的驚喜和隱秘的陪伴總是會(huì)獲取林見樊的眼淚,顧朝明明明是想逗他笑的。 林見樊的眼淚滴落在顧朝明心頭,長(zhǎng)出一片春色。 盡管缺課,林見樊回學(xué)校后課上小測(cè)驗(yàn)依舊是班上第一,顧朝明還擔(dān)心過一下下,但幫林見樊從課代表那拿過卷子看到試卷上的分?jǐn)?shù),顧朝明對(duì)林見樊是五體投地。 自己這么努力復(fù)習(xí)還沒有缺寒假補(bǔ)習(xí),成績(jī)都一直不溫不火,林見樊的成績(jī)卻好像雷打不動(dòng)。 隨著早春到來,氣溫逐漸升高,窗外的天空撤去冬日的陰沉換上陽光的新衣。接連幾天的天晴,顧朝明的心情都被清晨就照耀滿地的陽光烘暖。 上課時(shí)顧朝明總是悄悄再悄悄地、不被人發(fā)現(xiàn)地偷偷瞄一眼林見樊。 就算林見樊就坐在他身邊。 春日暖暖的陽光普照大地,高三沉重的復(fù)習(xí)中顧朝明也會(huì)想盡辦法,在安排得緊鑼密鼓的學(xué)習(xí)日程中,擠出時(shí)間和林見樊約會(huì)。 有時(shí)是在有一整天休息的星期六,有時(shí)是在放學(xué)后回家的路途中,有時(shí)就在學(xué)校吃完午飯后剩出來的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。 和蘇炳、岑西立一起吃完飯的午后,顧朝明和林見樊先吃完,蘇炳還慢吞吞地吃著,顧朝明拉起林見樊先溜。 蘇炳手上夾著菜,嘴里嚼著飯,還是不忘吐槽顧朝明“見色忘義”。 蘇炳就沒換過詞吐槽顧朝明,岑西立都聽得耳朵起繭。 午后吃飯剩余的一小會(huì)時(shí)光,像是從緊鑼密鼓的復(fù)習(xí)中偷來的。 顧朝明拉著林見樊從食堂中走出,春日午后的陽光黃油一般融化在顧朝明握住的手腕。 在學(xué)校顧朝明沒有在家那么放肆,他與教導(dǎo)主任的奇緣最近不知怎么地又開始了。 上次看周邊沒人,想牽牽林見樊的手,結(jié)果手還沒牽著,大老遠(yuǎn)就先見教導(dǎo)主任走來,顧朝明立馬提醒林見樊,和林見樊一起裝作“我愛學(xué)習(xí),我時(shí)時(shí)刻刻愛學(xué)習(xí),我在路邊也要和學(xué)霸討論學(xué)習(xí)”的假象。 教導(dǎo)主任經(jīng)過顧朝明和林見樊時(shí),兩人安安分分叫一聲“主任好”。 教導(dǎo)主任走掉,顧朝明松口氣,他雖然大膽,但也不想被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn)他和林見樊在一起。高一時(shí)岑西立喜歡尤鑫的事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),總之在學(xué)校被發(fā)現(xiàn)就沒好事,畢竟他們還是學(xué)校的學(xué)生。 顧朝明再一次期盼時(shí)間過得快一點(diǎn),快一點(diǎn)到高考,快一點(diǎn)上大學(xué),那樣他就可以在想牽林見樊手的時(shí)候就牽林見樊的手,不用左看右看,不用如此小心,像是在做壞事。 最近多次遇見教導(dǎo)主任,和林見樊在一起顧朝明沒有直接牽起林見樊的手,反倒回到還沒和林見樊在一起的時(shí)候,拉著林見樊的手腕。 拉著林見樊的手腕在春日中回過頭,看向陽光下林見樊的臉。 陽光是暖的,路邊的花兒芬芳馥郁,微風(fēng)不燥,林見樊彎起眼眸笑著,這些組成顧朝明的整個(gè)春天。 看著林見樊笑起的臉龐,顧朝明回憶起去年歌唱比賽的時(shí)候,也是在春天,林見樊在廁所對(duì)他告白,他牽起林見樊的手從廁所走回教室。 那是他第一次以男朋友的身份牽起林見樊的手。 那時(shí)自己的傻笑顧朝明到現(xiàn)在都還記得。