終于，他們看見了這張嶄新書桌的真面目。

    木制的桌面上有著縱橫交錯的刀痕，邊緣更有用斧頭之類的東西砍出的豁口，滿目瘡痍的桌面上有用紅色顏料涂刷的碩大字跡——

    去死吧?。?！

    在那四周還有密密麻麻的小字——邵蕓是個千人騎萬人cao的賤貨！小賤人趕緊去死！祝你變成孤兒！抄襲狗死全家！

    第7章 暗夜游魂

    “這有點過分了?！标懹鹂粗切┐棠康淖盅郏f道，“校園暴力嗎？”

    白靜糊涂了：“他們罵邵蕓抄襲？她抄襲誰了？”

    江岸雪忽然想到，現(xiàn)如今得到的線索，能和“抄襲”扯上關(guān)系的只有音樂了，在學(xué)生宿舍聽到的那首《夢想的彼岸》，還有每死一個人都會播放的恐怖音樂，這兩種絕對有著某種聯(lián)系。

    《夢想的彼岸》是樂小谷出道成名曲，難道是邵蕓抄襲了樂小谷？

    不對。她們倆一個是偶像歌手，眾星捧月。一個是學(xué)校里不受待見的小混混，老師不疼，同學(xué)也不愛，根本沒有絲毫牽扯。

    邵蕓又不搞音樂，為何要抄襲？

    難道……

    “perfe！”南柯是個有職業(yè)素養(yǎng)的黑客，辦事效率超高，輕輕松松入侵校園內(nèi)網(wǎng)，將他們刪了又刪的邵蕓資料全部恢復(fù)。

    江岸雪急忙問：“查到了什么？”

    南柯說：“邵蕓是以全市第一的成績考進這個學(xué)校里來的?！?/br>
    江岸雪道：“這個學(xué)校看規(guī)模和建設(shè)，并不是什么名校?！?/br>
    “說的是，不過據(jù)我觀察，邵蕓之所以來這個條件一般的學(xué)校，完全是為了樂小谷。”南柯將電腦轉(zhuǎn)過去，指著屏幕上的框框，“邵蕓和樂小谷從小學(xué)五年級就是同班，上了初中也是同班，倆人是好朋友。我還調(diào)了邵蕓在初中時候的評價，班主任很喜歡她，說她是個品學(xué)兼優(yōu)，性格靦腆的好女孩?！?/br>
    南柯喘口氣：“對了，那張□□的照片確實是P的。”

    陸羽感嘆：“還真是校園暴力，可惜這孩子了?！?/br>
    江岸雪自己動手瀏覽檔案，上面記載了邵蕓大大小小的處分和警告，足足七八頁有余，基本每天都會收獲幾條處分。

    在檔案的最后，校方輕描淡寫的記錄了邵蕓的結(jié)局：7月17日，對自己糜爛的生活感到絕望……

    江岸雪心頭一緊，一個答案呼之欲出。

    樓渡蹲在講臺內(nèi)側(cè)，將里面大大小小的文件全部取出來，一目十行的閱覽一番，基本就是些再普通不過的教材。他伸手摸摸抽屜上下木板，本能的瞧了瞧，竟發(fā)現(xiàn)抽屜上層是空心的。

    樓渡有些興奮，忙細細摸索周圍，果然觸發(fā)了深處的彈簧機關(guān)，抽屜上層還有一個小空間，一個真皮筆記本掉了出來。

    南柯真心求問：“偶像，那是什么？”

    樓渡被叫的一身雞皮疙瘩，他翻開來看：“班主任的工作筆記?！?/br>
    6月9日：邵蕓又是一身的傷，我知道那是被班里學(xué)生打得，邵蕓遭遇校園欺凌，跑來和我求助，可我又能怎么辦？帶頭欺負她的學(xué)生家里很有背景，我就一普通高中老師，根本無能為力。

    6月11日：邵蕓上課不是睡覺就是大叫，嚴重影響我上課紀律！

    6月13日：邵蕓又來找我告狀，原來不僅僅是我班學(xué)生欺負她，別班的學(xué)生也看她不順眼，那就去找別班班主任說啊，跟我說有什么用？

    6月17日：好煩啊！邵蕓你能不能別再來煩我了？大家不欺負別人，干嘛就欺負你，肯定是你自己有問題！好好的學(xué)生跑出去鬼混，聽說還打過胎？也就樂小谷可憐她跟她好，這種女生已經(jīng)沒救了，自生自滅吧，我才不要管！

    南柯只看了幾句就火了：“靠，這種人也配當老師？”

    “為人師表，育人教人?？捎行├蠋煹赖聰模荒弥べY混日子，甚至濫用職權(quán)體罰學(xué)生，帶頭侮辱?！苯堆┮凶谡n桌上，他的面容隱藏在暗光中，顯得格外陰郁，“衣冠禽獸，見怪不怪了?！?/br>
    樓渡拿著筆記本的手不由攥緊：“你似乎對老師有很大敵意？”

    江岸雪眸光一斂，方才那冷凝的面容瞬間溫和下來，快的好似一切都是錯覺一般。

    “有么，你想多了。工作筆記最后一頁是哪天？”

    樓渡：“7月18號?！?/br>
    陸羽敏銳察覺：“你發(fā)現(xiàn)了什么？”

    江岸雪回答道：“還記得那句歌詞嗎？唱著你的歌，吃著你的rou?！?/br>
    幾人不約而同的點頭。

    江岸雪看向樓渡：“大作家，如果你的書被人抄襲了，你有什么感覺？”

    樓渡皺眉：“自己嘔心瀝血培養(yǎng)的孩子被人強行拉去整容了。”

    樓渡一想到那副場面就惡心，他了解江岸雪的意思，便順勢說道：“創(chuàng)作者會把自己的作品比喻成自己的孩子。而天下的母親也將自己的孩子稱為“自己身上掉下來的rou”?！?/br>
    此話一出，其他三人頓時明白了。吃著你的rou，就是剽竊你作品的意思！

    所以前者“唱著你的歌”就是答案，后者就是比喻。

    陸羽難得智商回爐：“根據(jù)邵蕓的情形，她沒理由抄襲樂小谷。倒是樂小谷，會不會抄襲誰的歌成名？對了，邵蕓的檔案上不也有記錄嗎？她作文寫的特好，在省里比賽還得過獎，作詞什么的挺厲害吧？”

    “作曲也不差?！睒嵌烧f，“我在202寢室撿到幾張碎紙片，上面涂涂抹抹著樂譜，被血跡暈開了，看不清，我原以為是樂小谷寫的?！?/br>