穆晗風(fēng)記好了，把手機(jī)放回去，優(yōu)惠券和其他兩張一起捏在手里。

    最后，他又從副駕駛的女孩身上，拿到了同樣的手機(jī)和優(yōu)惠券。

    屏幕上的圓盤(pán)兩端，顯示的是“盈”和“虧”，“盈”下面是兩個(gè)點(diǎn)，“虧”下面是七個(gè)點(diǎn)。

    記住了，穆晗風(fēng)剛把手機(jī)放回去，雨就又下得大了起來(lái)，伴著雷鳴電閃，狂風(fēng)怒號(hào)，環(huán)境十分逼真且駭人。

    音響里又傳出了新的臺(tái)詞，這次的聲音與之前四人的都不同，是個(gè)很蒼老，讓人感覺(jué)歷經(jīng)紅塵的聲音。

    那道聲音一字字念著——

    “虛實(shí)相生，間或有別。

    陰陽(yáng)而起，差乎千里。

    表里不一，積少成多。

    盈虧莫知，和而無(wú)妄?！?/br>
    童澈認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)了一遍，小臉就垮了下來(lái)，他小聲咕噥，“完全聽(tīng)不懂?！?/br>
    穆晗風(fēng)倒是已經(jīng)有了思路，他嗤笑一聲，“故弄玄虛?！?/br>
    童澈急忙轉(zhuǎn)頭看他，“穆老師，您聽(tīng)懂了嗎！”

    “大概懂了，”穆晗風(fēng)語(yǔ)氣溫緩循循善誘，“不難，你注意按之前的想法聽(tīng)關(guān)鍵?！?/br>
    之前的想法，不就是說(shuō)數(shù)字嗎？

    音響里又開(kāi)始循環(huán)播放第二遍，童澈沒(méi)聽(tīng)到數(shù)字，但是聽(tīng)到了熟悉的詞，比如“虛實(shí)”，“陰陽(yáng)”之類(lèi)的…

    這都是他們剛剛才在那些手機(jī)上看到的詞，因此童澈對(duì)這些詞很敏感，只是依然沒(méi)什么思路。

    穆晗風(fēng)很有耐心，并不催他，童澈就又聽(tīng)了第三遍，這一次，終于在這一大串聽(tīng)不懂的話里，聽(tīng)到了和“數(shù)字”有關(guān)的東西——

    “間”，“差”，“積”，“和”。

    再聯(lián)系起之前看到的，那些字下面的小圓點(diǎn)，童澈靈光乍現(xiàn)，興奮拍手道，“穆老師，我知道了！快再看一看那些字下面的圓點(diǎn)，分別是多少?！?/br>
    他大概是真的興奮過(guò)頭，一時(shí)間竟連害怕都忘記了，伸手就又要去拿手機(jī)，卻被穆晗風(fēng)攔住了。

    穆晗風(fēng)屈指在童澈額頭上輕彈了一下，才不緊不慢給他報(bào)，“虛是五，實(shí)是三?！?/br>
    童澈顧不得震驚穆晗風(fēng)怎么看了一眼，就都記住了，急忙算起來(lái)，“五和三之間，是四！”

    穆晗風(fēng)“嗯”一聲算作肯定，繼續(xù)道，“陰”是六，“陽(yáng)”是四。”

    “差就是做減法，”童澈小聲念叨，“六減四等于二！”

    穆晗風(fēng)繼續(xù)報(bào)，““表”是一，“里”是三。”

    童澈繼續(xù)算，“積是相乘，表里是三！”

    穆晗風(fēng)再報(bào)，““盈”是二，“虧”是七?！?/br>
    童澈再算，“盈虧的和，是九！”

    穆晗風(fēng)眼底浸滿(mǎn)笑意，“童童怎么這么聰明？”

    童澈更難為情了，“是穆老師聰明，不但聰明，記憶力還這么好！”

    被人吹捧了無(wú)數(shù)次的穆大影帝，此時(shí)此刻聽(tīng)著小Omega直白的夸贊，唇角卻禁不住翹了起來(lái)。

    進(jìn)來(lái)時(shí)間久了，眼睛漸漸適應(yīng)了這種亮度，童澈在房間里掃了一圈，發(fā)現(xiàn)正對(duì)面的墻壁上有一扇門(mén)，便問(wèn)道，“所以這四個(gè)數(shù)字，就會(huì)是開(kāi)這扇門(mén)的密碼嗎？”

    “試試就知道了，”穆晗風(fēng)應(yīng)了一句，卻并不急著往門(mén)那邊走，而是道，“先再看一看這間房里還有沒(méi)有其他線索。”

    童澈乖乖點(diǎn)頭，于是兩人又仔細(xì)搜查了一遍車(chē)?yán)?，不過(guò)倒是沒(méi)再發(fā)現(xiàn)什么有用的東西。

    兩人又貼著墻邊把整個(gè)房間都繞了一遍，卻也沒(méi)什么新的發(fā)現(xiàn)。

    “那我們先來(lái)捋一捋現(xiàn)在已知的信息，”穆晗風(fēng)講得有條不紊，“首先，故事發(fā)生的時(shí)間，應(yīng)該是在2012年8月13日?！?/br>
    “應(yīng)該是13日的下午或者晚上，”童澈補(bǔ)充道，“還有，還有故事人物，應(yīng)該就是這一家四口！”

    “那我們現(xiàn)在可以初步推斷，”穆晗風(fēng)接過(guò)話頭，“他們是在去酒店吃自助晚餐的路上出了車(chē)禍，至于是人為還是意外，還有待考究?！?/br>
    “我覺(jué)得是意外，”童澈小聲表達(dá)自己的想法，“畢竟這四個(gè)人里，現(xiàn)在只有小杰最奇怪，而開(kāi)車(chē)的又正好是他?！?/br>
    “我也這么覺(jué)得，”穆晗風(fēng)贊成了一句，又轉(zhuǎn)折道，“不過(guò)我們現(xiàn)在還找不出他的動(dòng)機(jī)?！?/br>
    從已經(jīng)掌握的信息來(lái)看，這就是普通的一家四口，那這個(gè)男孩究竟為什么要通過(guò)這種方式，害死自己最親的人，也同時(shí)害死了自己？

    童澈并不氣餒，他伸出小拳頭比了個(gè)加油的動(dòng)作，“肯定會(huì)找到的，穆老師這么厲害！”

    穆晗風(fēng)喜歡極了小Omega這副全心全意相信自己依賴(lài)自己的模樣，心尖都軟成了一團(tuán)。

    大致線索捋清了，穆晗風(fēng)牽著童澈往門(mén)邊走，又下意識(shí)看了看手里的四張優(yōu)惠券，而這一看，竟還真看出了些許不同。

    只見(jiàn)最底下那張優(yōu)惠券上，有很多裂痕，又被透明膠帶粘好了。

    這就說(shuō)明，這張優(yōu)惠券之前是被撕過(guò)的，還撕得很破，可后來(lái)不知因?yàn)槭裁矗苍S是后悔了，也許是別的什么，又把它粘了起來(lái)。

    而這張優(yōu)惠券的主人，正是開(kāi)車(chē)的男孩，小杰。

    穆晗風(fēng)垂眸笑了笑，看來(lái)這個(gè)人物身上有很多秘密啊。

    把優(yōu)惠券收起來(lái)裝進(jìn)口袋，穆晗風(fēng)看向童澈，“童童，還記得剛剛算出來(lái)的那四個(gè)數(shù)字是多少嗎？”

    “記得！”童澈點(diǎn)頭，“是4…4239！”