系統(tǒng)感知到這份情緒，疑惑道：“你氣什么？白蓮花不就這樣，真善美，沒脾氣?！?/br>
    “什么真善美，這不就被人壓榨么！”

    系統(tǒng)說著風涼話：“不一樣，一般人被壓榨會不爽，白蓮花又不會，幫助別人他說不定很開心呢?！?/br>
    哐當！

    江畫突然站起身，動作帶動課桌砰地撞到前排。

    等下還要考下一科，班里學生都還繃著跟弦，聽見動靜，鼴鼠似的齊刷刷回頭。

    學會打架能應付得了外面小混混，但班上這些得寸進尺的厚臉皮卻沒法解決。

    江畫不是特別喜歡打抱不平的人，他從小被寵到大，一直是被關注的對象，要不是為了任務，才不會去關注什么白蓮花。

    隨便從書桌里拿出本書，他一步步走到第一排，將傻在原地的周大嘴擠到一邊。

    嶄新的數(shù)學書啪地按在了課桌上。

    現(xiàn)在呢，反正任務都是要做，反正越歌都是被人欺負。

    江畫揚起下巴，漂亮的小臉滿是驕矜：“講題?！?/br>
    那還不如他來呢！

    第3章 所謂不良少年

    頃刻之間，教室里落針可聞。

    開學初籃球場上的事，恒安中學幾乎人盡皆知，如今江畫這一舉動看在一班學生眼里，擺明了就是又來找麻煩。

    沒等越歌開口，第二排的何畢先站起，伸手就要推他。

    江畫瞪去：“你敢碰我？”

    何畢動作一僵，還真就沒敢去碰。

    家世背景確實會影響一個人在學校的地位，尤其在已經(jīng)生效過一次后。

    上星期，用籃球砸暈江畫的體育生直接被開除學籍，至今前途未卜，因為那體育生在學校里挺有人氣，這事在恒安中學被傳的沸沸揚揚。

    之前只傳聞江畫家里有錢，一身名牌，豪車接送，卻不知道他家還有權(quán)有勢，能干預到學校的處分。

    第三排的陳浩然在后偷偷扯何畢，何畢咬咬牙，一臉不忿地放下了手。

    他嘴里警告：“馬上考英語，江畫，你別搞事！”

    江畫不樂意聽這話，雙手抱肩：“怎么？老師不是說，同組要互相幫助么?！?/br>
    他超后方黑板努了努嘴，嫣紅的嘴唇勾走了幾道目光：“我和他一個組，能給你講，怎么就不能給我講?！?/br>
    這話一說，更像來找事兒的了。

    何畢攥緊拳頭：“拿來，我跟你講?！?/br>
    江畫連連擺手，很是嫌棄：“你十名開外，大可不必?！?/br>
    何畢：“...”

    課間休息只有二十分鐘，江畫剛嗆完白蓮花的無腦擁簇，上課鈴聲又打響了。

    兩人你一言我一語期間，越歌的存在感被壓的很低，他也沒說話。

    江畫低頭看去，四目相對，眼神同時頓了頓。

    前腳找過對方的麻煩，后腳卻來讓人家講題，確實挺迷幻的，江畫自己都覺得落臉。

    如果再被白蓮花拒絕，還不如找個地縫鉆進去。

    為了任務，他硬著頭皮挾恩圖報：“昨天還說什么謝謝我，講個題都不行？”

    說話時，江畫拼命想表現(xiàn)的自然點，結(jié)果用力過猛，適得其反，妖冶的臉愣是給擠出了一抹譏誚，直接把來找事的身份給坐實了。

    除了越歌本人，其他人臉色都不太好看。

    越歌半抬起頭看著他，沒有立刻答應，上午的陽光將瞳仁映照得有些透明。

    江畫佯裝淡定，心里卻七上八下的，大概是要把人帶歪，面對越歌，他總有點心虛。

    “傷得很嚴重嗎？”越歌突然問。

    江畫一愣，下意識摸向額頭，傷口昨天還很疼，今天感覺就不太明顯了。

    所以他老老實實回答：“不嚴重。”

    “幸好。”越歌點點頭，商量道：“那中午可以嗎？先考試?！?/br>
    江畫緊繃的身體放松下來。

    “可以，那就中午。”

    成功搞定，江畫嘴角翹起，甚至雀躍地踮了下腳。

    系統(tǒng)把他想說的話給說了：“這招好??！光明正大接近白蓮花，然后再神不知鬼不覺的掰彎他！”

    上課鈴響完，老師催促幾人歸位，江畫拿起數(shù)學書就走，轉(zhuǎn)身時突然想起什么，腳步一停。

    用數(shù)學書敲了敲越歌的課桌，江畫掠過幾人，趾高氣昂地強調(diào)：“中午我預定了，少來湊熱鬧！”

    這一番話差點又激起民憤，回到座位，周大嘴表情復雜，借傳卷子的機會回頭說：“畫兒，你是真想學習么？”

    江畫反問：“不然呢？”

    “我看你那架勢，像要把班長吃了?！?/br>
    ...倒也不至于吃了，就是上個色帶個歪而已。

    江畫攤開試卷，借毒舌此來掩飾心虛：“你可能眼瞎。”

    周大嘴嘿嘿一笑，被插隊講題也不生氣，他是個看臉的顏狗，要不也不至于天天熱臉貼江畫的冷屁股。

    “你最后那一出，跟我家那護食的貓崽子似的，看著特欠收拾?！?/br>
    “...滾！”

    江畫黑著臉狠踹了周大嘴的椅子一腳，總算將這大嘴巴踹閉嘴了。

    一到考試，時間就會過得尤其快，對于認真答題的學生如此，對于埋頭補覺的學生同理。

    英語算是江畫唯一拿的出手的學科，有錢人家的小孩確實會從小培養(yǎng)外語，他半個小時答完，剩下的時間都在琢磨，怎么帶歪白蓮花。

    昨晚回家后，他在網(wǎng)上認真搜索了一下帶歪的概念，對于正值青春期的學生來說，學壞的方式簡直五花八門。

    攤開數(shù)學考試嶄新的草稿紙，江畫粗略做了總結(jié)。

    打架斗毆，抽煙喝酒，逃課作弊，染發(fā)燙頭。

    這些可以稱得上不良少年的職業(yè)必備，哪樣沒做過，都不好意思說自己是不良。

    剩下的諸如什么欺負同學，拉幫結(jié)派啊，忤逆老師等等，這些涉及他人的，想想就根本不可能在白蓮花身上發(fā)生，所以都被江畫篩選排除了。

    光是剩下這幾樣，就相當挑戰(zhàn)江畫的底線，他雖然成績不好，但自認也算不上不良少年，頂多就有那么一點叛逆而已。

    系統(tǒng)問：“你打算從打架開始？”

    江畫轉(zhuǎn)動簽字筆，暫時想不出頭緒，只能敷衍：“也許吧?！?/br>
    系統(tǒng)沉吟片刻，突然壓低聲音問：“耳濡目染，這個成語你聽過不？”

    江畫氣極反笑：“你是不是真當我文盲？”

    “那就好。”系統(tǒng)干笑兩聲蒙混：“你看他現(xiàn)在身邊都是些好學生，天天接觸這種乖乖仔，想也很難變歪。”

    江畫聽懂了系統(tǒng)的暗示。

    喬修遠小時候就和他說過，不要和壞小孩玩，會被帶壞。

    幼兒園時，有個喜歡惡作劇的小朋友送了他一塊糖果，他吃了后，喬修遠好幾天都沒和他說話，還跟老媽說他不乖了。

    江畫眼睛亮了亮。

    既然喬修遠都這么說，那表示‘耳濡目染’可能真是個好辦法。

    可他哪有能力改變越歌的朋友圈。

    系統(tǒng)：“笨！你自己上啊！”

    和越歌同一小組，某種角度上，江畫不用再煞費苦心地去接近，只要搬出‘講題’兩個字，和對方相處的機會就可以很多。

    系統(tǒng)簡單分析了一遍，江畫聽完，表情一陣扭曲。

    他點了點草稿紙上的‘技能’：“所以我要先學會這些？”

    系統(tǒng)不置可否：“也不一定啊，你可以裝出來嘛?！?/br>
    對著紙上不良少年四個字，江畫陷入沉思。

    “想怎么都隨你?！毕到y(tǒng)總能在適當?shù)臅r候推波助瀾：“反正帶不歪抹殺?！?/br>
    江畫：“...”

    ......

    上午考完兩科，下課鈴響時，江畫看了眼時間，又合上了眼睛。

    “畫兒，去食堂不？”周大嘴敲了敲后桌。

    江畫頭也不抬：“不去。”

    “好吧。”周大嘴有些失望地走了。

    十分鐘后，江畫睜開眼，在位置上伸了個懶腰。

    系統(tǒng)說：“你故意的？不想跟他吃飯？”

    江畫耷拉著眼皮，有一下沒一下地翻弄著數(shù)學書：“我還有正事。”

    系統(tǒng)：“什么正事？”

    江畫這次沒理，等教室里人都走光了，才慢吞吞地挪去了廁所。

    學校的洗手臺前有很長很大一面鏡子，經(jīng)常有些臭美的學生在這兒流連，江畫偶爾也會在這欣賞欣賞自己的臉。