兩巴掌下去，老式錄音機(jī)在安閻手里變成了白西裝男人的頭，臉上突起的rou擠出了一個(gè)瘆人又惡心的恐怖笑臉，“一個(gè)小朋友，藏在鏡子里，你笑他就哭，你哭他就笑……”

    安閻：“……”難道他拍到復(fù)讀鍵了??？

    白西裝男人的頭驀地仰起臉看著安閻，只有輪廓的眉眼死死盯著安閻，嗓音低沉，“快把這里的鬼都找出來(lái)，要不然，他們就會(huì)來(lái)找你了?！?/br>
    白西裝男人的人頭在安閻手里變成了一張白紙，紙上寫(xiě)著剛才人頭對(duì)他說(shuō)的那句話。

    “哼哼哼哼哈哈哈哈哈哈哈哈……”

    詭異的笑聲像是響在天邊。

    安閻眉頭一皺，“切，聽(tīng)到他念兒歌的時(shí)候，我挺開(kāi)心，想著終于不用我找鬼了，沒(méi)想到這次還是一樣?！?/br>
    樓道里極度昏暗的燈光剎那亮了起來(lái)，有音樂(lè)聲從走廊的更深處傳來(lái)。

    安閻回過(guò)頭，看到一樓舞蹈教室的燈是亮著的。

    安閻看向杜鴆，“他說(shuō)有鬼藏在鏡子里，會(huì)不會(huì)就是舞蹈教室的鏡子？據(jù)我所知，舊教學(xué)樓好像只有一樓的舞蹈教室有鏡子。”

    杜鴆：“過(guò)去看看。”

    安閻放輕腳步，一步步向舞蹈教室走去。

    離近了以后，安閻聽(tīng)到從舞蹈教室傳出的不只有音樂(lè)聲，還有腳步聲。教室的窗簾拉上了，安閻看不清里面的情況。不知這會(huì)發(fā)出腳步聲的，是人還是鬼。

    安閻禮節(jié)性地敲了敲門(mén)，活動(dòng)筋骨著抬腿踹門(mén)的準(zhǔn)備。

    出乎安閻意料的是，就在他抬腳的瞬間，舞蹈教室的門(mén)從里面打開(kāi)了。

    來(lái)開(kāi)門(mén)的人是肖薔。

    通過(guò)開(kāi)了一半的門(mén)，安閻看到高二八班跳舞的九個(gè)人，全都在舞蹈教室里。

    第067章

    舞蹈教室里的音樂(lè)停了下來(lái)。

    肖薔驚得合不上嘴，“……”

    安老師這是什么cao作？

    “我褲腿里進(jìn)去蟲(chóng)子了，甩一甩?！卑查愐荒樀坏厥栈啬_，“你們?cè)趺丛谶@里？”

    肖薔緩過(guò)神來(lái)，說(shuō)道：“安老師，新教學(xué)樓五樓的舞蹈教室有別的班先用了，我們沒(méi)地方去，就來(lái)這邊練了。”

    安閻今晚要在舊教學(xué)樓找鬼，由著他們待在這里太危險(xiǎn)了?？善砭投阍谖璧附淌依?，安閻還未了解情況，不能盲目地放他們離開(kāi)，頓時(shí)有點(diǎn)為難。

    看到安閻臉上的表情有點(diǎn)不對(duì)，肖薔疑惑道：“安老師，我們?cè)谶@里排練有什么不對(duì)嗎？我來(lái)之前問(wèn)過(guò)了，今晚沒(méi)有別的班要用舊教學(xué)樓的教室?！?/br>
    把這幫學(xué)生放在他的眼皮子底下是最安全的，安閻做出了決定，“是我要用?！?/br>
    肖薔：“？？？”

    “我最近腰和腿有點(diǎn)不舒服，記得這間教室很少有人用，就想用這里的舞蹈杠拉拉筋?！卑查愞D(zhuǎn)了轉(zhuǎn)右肩膀，“只在角落練一會(huì)，不會(huì)影響你們吧？”

    肖薔退到旁邊，給安閻讓路，“當(dāng)然不會(huì)?！?/br>
    “那就好?！卑查愓f(shuō)完走了進(jìn)去。

    杜鴆自從進(jìn)入舊教學(xué)樓后就切換到了只有安閻能看到的狀態(tài)，跟安閻一起進(jìn)了門(mén)。

    安閻笑著跟班里的其他學(xué)生打了招呼，走到墻根，貼著舞蹈杠站在舞蹈教室的角落里，一邊做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，一邊觀察著舞蹈教室里的情況。

    和上一次在五樓舞蹈教室看到他們時(shí)不同，今晚只有肖薔和明佳兩個(gè)女生扎了紅頭繩，林芹、蘇然她們的頭繩都換成了別的顏色。

    肖薔拿著手機(jī)過(guò)來(lái)找安閻，“安老師，可以拜托你幫我們一個(gè)忙嗎？”

    安閻松開(kāi)舞蹈杠，“說(shuō)吧，什么忙？”

    肖薔指著后門(mén)附近的電燈開(kāi)關(guān)，“一會(huì)我們跳舞的時(shí)候，你幫我們按一下燈的開(kāi)關(guān)。我手機(jī)備忘錄里注明了時(shí)間，你只要在需要的時(shí)候把燈光打開(kāi)，關(guān)閉就好了。燈光效果對(duì)這個(gè)節(jié)目的影響挺大，我們想先試試最簡(jiǎn)單的明暗，看有沒(méi)有什么地方需要改?！?/br>
    “好，沒(méi)問(wèn)題?！卑查惤舆^(guò)肖薔遞過(guò)來(lái)的手機(jī)，漫不經(jīng)心地問(wèn)道，“一會(huì)你們跳舞的時(shí)候是面向鏡子還是面向我？要是你們背對(duì)著我跳，我就不好幫你們看效果了?！?/br>
    “謝謝老師?！毙にN淺笑著說(shuō)道，“我是這么想的，大家都習(xí)慣對(duì)著鏡子調(diào)整表情和動(dòng)作了，不看鏡子反而不習(xí)慣。我們第一遍就對(duì)著鏡子跳，自己檢查一遍效果。等跳第二遍的時(shí)候，我們?cè)倜嫦蚰闾銕臀覀兛纯凑w效果?！?/br>
    盯著鏡子調(diào)整表情可不是什么好習(xí)慣，要是一會(huì)看到什么不該看的就不妙了。安閻叮囑道：“第一遍你們主要檢查動(dòng)作和動(dòng)線吧，表情等動(dòng)作熟練了再調(diào)整也不晚?！?/br>
    “好的?！毙にN說(shuō)完去給其他同學(xué)交代情況了。

    看著他們九個(gè)面朝鏡子擺好動(dòng)作和表情，安閻知道他跟肖薔的話都白說(shuō)了。

    安閻嘆了口氣，有點(diǎn)無(wú)奈。

    這幫孩子平時(shí)挺會(huì)合理偷懶的，怎么偏偏是在鏡子最危險(xiǎn)的時(shí)候，他們盯得最認(rèn)真。

    按照備忘錄上的提示，在音樂(lè)前奏響起的瞬間，安閻啪的按了開(kāi)關(guān)，整個(gè)教室的燈都滅了。

    走廊這邊的窗簾是拉著的，只有微弱的光芒從另一邊的窗戶照進(jìn)來(lái)，勉強(qiáng)能讓站在后門(mén)的安閻分辨出鏡中所有人的輪廓和表情。

    此時(shí)此刻，整個(gè)教室最亮的有兩個(gè)地方，一個(gè)是貼著前面鏡子擺放的散發(fā)著微弱光芒的藍(lán)牙音箱，一個(gè)是安閻手中的手機(jī)和被手機(jī)光芒照亮的臉。