故人
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又是周一,又要開(kāi)始上班了。果不其然,上次會(huì)議“告狀”的事情譚波已經(jīng)知道了,一通電話(huà)打過(guò)來(lái)就是興師問(wèn)罪。 “譚老師,您怎么這么想我呢?”林聽(tīng)裝作很委屈的樣子,“是咱們李院長(zhǎng)關(guān)心咱們老教師的身體狀況,我跟他說(shuō)老教師身體條件不允許,還是不要搞嚴(yán)格的考核制度。這不是在為您說(shuō)話(huà)嗎?” 都是千年的狐貍,譚波當(dāng)然明白林聽(tīng)講了什么,即使他沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)??墒牵吘故钦嬲嬲刈隽诉@些事情,加上新官上任叁把火,李院長(zhǎng)拿他開(kāi)刀也不算冤。 只是他要把這股氣全部發(fā)在林聽(tīng)身上,因?yàn)樗矝](méi)有別的人可以泄憤。 “現(xiàn)在,這個(gè)本子整理得不好,你那個(gè)我勸你還是別上交了?!弊T波開(kāi)始阻攔林聽(tīng)的進(jìn)度,“你這個(gè)本子跟‘一帶一路’有關(guān),就是延后十年參加也不耽誤?!?/br> 不耽誤個(gè)屁,如果沒(méi)有申上社科基金,林聽(tīng)難道拿頭擠進(jìn)A大的青年教師行列嗎? “譚老師,您今年社科基金的本子有什么問(wèn)題嗎?” “咱們本子里不是寫(xiě)了‘漢唐墓室壁畫(huà)的進(jìn)化’這個(gè)系列嗎,現(xiàn)在論述還有很多不足,你完善一下吧?!?/br> 林聽(tīng)恨得牙癢癢,沒(méi)想到譚波繼續(xù)威脅道:“你知道,最近我特別忙,你青年基金的本子都還沒(méi)來(lái)得及看?!?/br> 這個(gè)死老頭子,他不通過(guò),林聽(tīng)怎么能夠申請(qǐng)上青年基金? 本來(lái)因?yàn)樯暾?qǐng)博后基金一等資助和博新計(jì)劃,申請(qǐng)青基就遲了。雖然前兩個(gè)已經(jīng)到手,林聽(tīng) “硬件”已經(jīng)十分完備,但如果再有青基,她進(jìn)入A大的可能性會(huì)大大提升。 這個(gè)時(shí)候選擇申請(qǐng)青基,實(shí)際上是向院里的領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)。因?yàn)椴┖蟪稣荆嗷荒軒У叫聠挝?,這就意味著林聽(tīng)已經(jīng)選擇在A大留下來(lái)了。 這東西卡在譚波的手里,怎么可能順利?頂著李院長(zhǎng)大力的科研改革和課程改革的壓力,譚波還“頂風(fēng)作案”,林聽(tīng)可不會(huì)慣著他。 “那當(dāng)然,社科基金我肯定會(huì)全力以赴的,為您,也為了學(xué)校?!?/br> 譚波心滿(mǎn)意足地掛斷了電話(huà),緊接著發(fā)來(lái)了一段長(zhǎng)語(yǔ)音還有幾篇文檔,讓林聽(tīng)參考著寫(xiě)。 眼前這一大堆東西,林聽(tīng)不氣反笑。她打了個(gè)電話(huà)給米恣,問(wèn)了問(wèn)他們法學(xué)院的改革情況。 在A大,法學(xué)院是執(zhí)行改革任務(wù)的先鋒,一般是他們先開(kāi)刀試點(diǎn),然后推廣到所有文科學(xué)院,再推廣到理工科。 “林老師!”對(duì)面的非常驚喜,緊接著就是穿衣服的聲音,“你怎么打電話(huà)來(lái)了?安洋的事情我還……” 林聽(tīng)安撫道:“別急,不是為了安洋的事情。我想問(wèn)問(wèn)你們學(xué)院改革的政策?!?/br> 聰明的米恣當(dāng)然明白林聽(tīng)想問(wèn)什么,于是簡(jiǎn)單講了一下目前法學(xué)院對(duì)課程完成不合格以及論文不達(dá)標(biāo)的老教授處理辦法,嚴(yán)重的甚至要被取消職稱(chēng)。 “那,吞掉學(xué)生的論文,你們有處理的嗎?” “取消高級(jí)職稱(chēng),退休后只有基本退休金,之后也不可以帶學(xué)生,等同于‘晚年吃糠’?!?/br> 對(duì)著電話(huà),林聽(tīng)滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。 “懂了,看來(lái)我們青年學(xué)者,應(yīng)該大力配合國(guó)家高校科研與課程改革的進(jìn)度?!钡乖谝伪成希致?tīng)胡亂晃動(dòng)著鼠標(biāo),計(jì)上心頭,“謝了,下次請(qǐng)你吃飯?!闭f(shuō)罷便掛了電話(huà)。 看著被掛斷的電話(huà),米恣神情失落。他坐在課程改革討論會(huì)議現(xiàn)場(chǎng),身邊的年輕老師用胳膊肘搗了搗他。 “米老師,剛剛?cè)祟?lèi)學(xué)系的胡主任找你呢。這是怎么啦?誰(shuí)的電話(huà)?家里出事兒了嗎?”這位老師一臉關(guān)切,看著米恣魂不守舍的樣子心里震驚。平時(shí)冷靜犀利的米老師,竟然也有這種神情。 “太謝謝你了,崔老師?!泵醉П砬槿岷土讼聛?lái),拍拍他的肩膀,“胡主任,新來(lái)的那位吧??磥?lái)這位也有不小的‘改革大計(jì)’咯?!闭f(shuō)罷,跟周?chē)睦蠋焸兇蛄藗€(gè)招呼,起身離開(kāi)。 這周,林聽(tīng)的事情明顯少了。因?yàn)樽T波終于開(kāi)始“勤政”,至少這幾天不要碰到李院長(zhǎng)的槍口上。 周末,發(fā)給譚波寫(xiě)完的文檔,林聽(tīng)美美地睡了個(gè)覺(jué)。臨近交本子的時(shí)間,譚波肯定會(huì)抓緊本子的修改工作,周末肯定要加班。 挑這個(gè)時(shí)間發(fā),當(dāng)然是為了讓譚波沒(méi)有辦法跟他的妻女好好度過(guò)周末,免不了兩人又要吵一架。 雖然有點(diǎn)阿Q精神,林聽(tīng)心里卻美滋滋的。唯一的遺憾是她文本的質(zhì)量過(guò)關(guān),譚波省了不少心。 出發(fā)去看安洋的路上,被美術(shù)館的徐老師攔了下來(lái)。 “林老師,我們美術(shù)館最近整理庫(kù)存,發(fā)現(xiàn)了幾塊銅牌飾。”徐欣徐老師是個(gè)漂亮的青年老師,長(zhǎng)得高大美麗,家境不錯(cuò),卻愿意屈居小小大學(xué)美術(shù)館工作,可見(jiàn)是真的熱愛(ài)?!翱梢月闊┠鷣?lái)看一下嗎?” 對(duì)于美女的請(qǐng)求,林聽(tīng)不會(huì)拒絕的。 “周末還上班啊,徐老師。辛苦了,一塊走吧。” 兩人走到美術(shù)館,卻發(fā)現(xiàn)一大群人聚在美術(shù)館門(mén)口。聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)語(yǔ)言,應(yīng)該是日本觀眾。 “今天有日本的旅行團(tuán)嗎?”林挺好奇的問(wèn)道。這些年來(lái),她聽(tīng)到有人在身邊說(shuō)日語(yǔ),心里都會(huì)莫名地緊張,害怕遇到那位。 徐欣一邊把林聽(tīng)往里面引,一邊說(shuō)道:“是東京大學(xué)的老師們,他們最近也要參加歐亞峰會(huì),剛好看看我們中俄的學(xué)術(shù)交流有什么新進(jìn)展?!?/br> 東京大學(xué),林聽(tīng)心里又是一驚。她默默地遠(yuǎn)離了那群人,撇過(guò)頭去,還悄悄戴上了口罩。 “我記得林老師之前也在東大留學(xué)過(guò)吧?” 徐欣一臉好奇,“這里面肯定有林老師認(rèn)識(shí)的老師吧?” 林聽(tīng)尬笑兩聲,腳步快了起來(lái),甚至快超過(guò)了徐欣。 突然,一個(gè)洪亮的男聲從人群中傳出,說(shuō)的是中文,有些不標(biāo)準(zhǔn)。 “斤姐?。?!” 林聽(tīng)只感覺(jué)全身的血管都收緊了,從頭到手全都冷卻了下來(lái),背部肌rou繃得很緊,所有的血液全都灌到了腿腳上。大步一邁,她飛快地往美術(shù)館里沖。 徐欣驚呼一聲,還沒(méi)跟上,那位發(fā)聲的男人卻更快地?cái)r住林聽(tīng)。 “斤姐,是我??!小林!你還記得我嗎?林泉松。” 當(dāng)然知道了,不知道為什么要跑。林聽(tīng)被攔在原地,左右都走不開(kāi),人群開(kāi)始聚攏過(guò)來(lái),那群東大的老師們也圍了過(guò)來(lái),有幾個(gè)還認(rèn)出了林聽(tīng)。 回頭瞪了一眼人群中幾個(gè)面熟的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看他們愧疚地低下了頭,林聽(tīng)才憤憤不平地回頭,摘下了口罩。 “好久不見(jiàn),林同學(xué)。” 眼前這位年輕人已經(jīng)比原來(lái)高了很多,大約有181的個(gè)子。臉生得很白,皮膚清透能看見(jiàn)青色的血管。一雙長(zhǎng)眉如鬢,眉間落有一顆朱砂痣。一雙琉璃色淺瞳的淡漠丹鳳眼,鼻梁生得挺翹,淡粉色的嘴唇很薄,是個(gè)清俊的陰郁美人。 他倒是生得極好。 —————— 以上的各種科研基金還有項(xiàng)目都是我亂寫(xiě)?。。。。?!各位不要帶入!?。?!也不要結(jié)合實(shí)際!?。?!劇情的季節(jié)設(shè)定緣故,各個(gè)項(xiàng)目的申請(qǐng)時(shí)間對(duì)不上,大家就當(dāng)是平行世界的設(shè)定吧~