他從未預(yù)料到自己居然會(huì)有需要些辭呈的那一天。

    從十幾歲得中進(jìn)士、踏入官場(chǎng)的那一天，他就明白了自己對(duì)權(quán)力的渴望。

    做過(guò)了左右朝政的官員，再做回平民百姓，這是一件多么艱難的事情。

    哪怕他不會(huì)再是平民百姓，他可以保留自己萊國(guó)公的封號(hào)。

    可是一個(gè)沒有官位、沒有封地的國(guó)公，和普通百姓有什么區(qū)別呢？

    是怎么落到這一步的呢？

    寇準(zhǔn)想來(lái)想去，也懶得去想了。

    他寫好了他的辭呈。

    從開始打草稿到成文最終謄抄到呈給皇帝的奏章上，不過(guò)才過(guò)了半個(gè)時(shí)辰的時(shí)間。

    因?yàn)檗o呈沒有什么好寫的，無(wú)外乎就是些我老了，不能勝任如今的職位，請(qǐng)官家容許我回到家鄉(xiāng)，讓我這衰老之軀能夠葉落歸根，平靜地度過(guò)短暫的余生。

    寇準(zhǔn)笑了笑，幾乎能想到皇帝接到這份辭呈時(shí)的表情。

    一定會(huì)很震驚，然后問(wèn)他，是朕哪里做的不好了嗎？為什么老師要辭官？

    接著說(shuō)，不，朕絕不接受這份辭呈！

    然后就會(huì)給他賞賜一大批的財(cái)物下來(lái)，叫他安安心心地當(dāng)官，不要?jiǎng)愚o官不做的念頭。

    想到這里，寇準(zhǔn)又花了半個(gè)時(shí)辰寫了第二份辭呈，寫完之后覺得還是不保險(xiǎn)，又寫了第三份。

    三份總該夠了吧。

    寇準(zhǔn)不確定地想。

    事實(shí)證明，寇準(zhǔn)還是低估了趙受益的入戲程度。

    在接到寇準(zhǔn)的辭呈的時(shí)候，趙受益恨不得當(dāng)場(chǎng)在崇政殿表演個(gè)一蹦三尺高，但他還是克制住了自己內(nèi)心的喜悅，拒絕了這份辭呈。

    作為一個(gè)有追求的明君，得力臣子的辭呈是不能一下子就接受的，總得推拒幾回合，以顯示自己是多么的愛惜人才。

    寇準(zhǔn)也不氣餒，第二天繼續(xù)遞辭呈。趙受益繼續(xù)拒絕。

    如是三個(gè)回合，寇準(zhǔn)用光了自己的辭呈存貨，只好又新寫了一份，趙受益終于同意了。

    這一天不是大朝會(huì)，趙受益單獨(dú)接見了寇準(zhǔn)，拿著他的第四封辭呈，笑道：“既然老師堅(jiān)持，那朕就不強(qiáng)留了。”

    寇準(zhǔn)道：“謝官家成全?！?/br>
    趙受益問(wèn)道：“老師辭官之后，是想要回鄉(xiāng)嗎？”

    寇準(zhǔn)道：“可能吧?！?/br>
    趙受益道：“無(wú)所事事地頤養(yǎng)天年，可不像是老師的作風(fēng)?！?/br>
    寇準(zhǔn)道：“官家何出此言？”

    趙受益笑了：“老師的女兒與外孫都在汴梁，千里迢迢回了家鄉(xiāng)，又能與誰(shuí)團(tuán)圓呢？不如依舊留在汴梁?！?/br>
    寇準(zhǔn)道：“我留在汴梁，又能做什么呢？”

    趙受益心道，你能做的事情可多了。

    再不濟(jì)，你還能去給晏殊打工。清北大學(xué)如今缺文化課教師缺到要死，晏殊又是個(gè)寧缺毋濫的貨，非大儒不收，清北大學(xué)的學(xué)生課程表居然都排不滿。

    課程表都不滿，那還算什么學(xué)校??！

    就算是辭官了，也請(qǐng)繼續(xù)為大宋發(fā)光發(fā)熱吧，萊國(guó)公。

    趙受益道：“前任樞密副使晏殊，在城邊開了個(gè)清北大學(xué)。老師知道吧？”

    寇準(zhǔn)道：“略有耳聞。”

    “教書育人乃人間樂事，”趙受益道：“老師不如去那邊看看。若是喜歡，就也在那里當(dāng)個(gè)教師。晏殊與老師也是老相識(shí)了，彼此也能有個(gè)伴?！?/br>
    寇準(zhǔn)道：“遵旨。”