大宋仁宗皇帝本紀[歷史]_分節(jié)閱讀_414
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第三個問題的解決辦法,當然不能由包拯想出來。畢竟他要設(shè)立一個有執(zhí)法權(quán)的監(jiān)督官員的機構(gòu),就由包拯擔(dān)任第一任長官。如果這個主意由包拯自己提出來,那味道就變了。 “朕也覺得,似乎應(yīng)該再開一門類似于科舉的考試,來選拔小吏。畢竟人不讀書,則無禮義廉恥?!?/br> 就是開個公務(wù)員考試嘛。一個正規(guī)的考試,至少能把那些拿著幾百兩銀子,削尖了腦袋想要鉆進官府吃皇糧、魚rou百姓的害蟲擋在門外。 他掃視一圈殿下群臣:“你看,那小吏做得出這種喪心病狂之事,眾卿就一定做不出,這就是由于眾卿讀得書多,將圣人教化記在了心里。” “這……” 有臣子站了出來:“官家,臣以為此舉不妥?!?/br> 趙受益親切地問他:“有何不妥?” 那臣子道:“歷來科舉,每科不過取中數(shù)百人,三年一科,已經(jīng)花費不小??墒悄転閲疫x中人才,充當棟梁,這點花費也就不算什么??墒侨绻钥婆e選任小吏,這個規(guī)模會擴大數(shù)倍,花費也要擴大數(shù)倍。如此勞民傷財,卻只為選拔小吏,臣竊以為不妥?!?/br> 趙受益點頭:“嗯,花費大,還有什么理由?” 那臣子壯著膽子道:“且讀書之人未必愿意委身為吏,愿意委身為吏的大部分都不是讀書之人。如果開設(shè)了選拔小吏的科舉,能中的不愿去,愿去的不能中,則毫無意義?!?/br> 趙受益又點頭:“這也是個理由了。還有么?” 那臣子滿頭冷汗,搖搖頭:“沒有了。” 趙受益輕嘆一聲:“朕知道了?!?/br> 他明白這些人不愿意讓他開公務(wù)員考試的理由。 畢竟官吏二字雖然常被人連在一起說,但其中卻有著天淵之別。 官員有品級、有官身,比吏要尊貴無數(shù)倍。 之所以會有這種區(qū)別,在宋代這個門閥士族已經(jīng)衰落的時代,不過就是由于一個科舉考試。 官員能夠考過科舉,所以魚躍龍門,一步登天。小吏考不過科舉,所以終生都只能是雜魚。 而現(xiàn)在小吏也要通過科舉考試才能出任了,那么吏與官之間的差距會迅速縮小。 這個差距永遠都不會被彌平,但卻足以讓官員們跌下神壇。 大家都是通過考試進來的,誰又比誰尊貴到哪里去呢? 因此公務(wù)員考試勢必會遭到官員們的抵制,因為他們都是科舉出身,公務(wù)員考試會讓他們的身價含金量縮水。 說到底,還是牽扯到了自身利益…… 趙受益道:“但朕覺得,此事依舊利大于弊?!?/br> “科舉花費眾多,雖然只是三年一屆,卻有院試鄉(xiāng)試等等數(shù)級,每級又有許多場不同的考試。換算下來,自然投入得多。而包卿提議的這個新考,招募的卻是小吏。既然是小吏,那么就沒必要這樣層層篩選,考兩次試也就行了。至于考試的內(nèi)容,也與傳統(tǒng)的科舉不同。圣賢書要考,但不是重點,重點應(yīng)在律令、算術(shù)上。這樣也就不會出現(xiàn)能中的不愿考,愿考的中不了的情況了?!?/br> 公務(wù)員考試的定位就是為了選拔基層的小吏,四書五經(jīng)算是思想政治大題,要考,分數(shù)占比不少,但也不算多,律令和算數(shù)才是大頭。后兩者都是官府基層人員工作中所必須用到的技能。 這與傳統(tǒng)的科舉考試幾乎就沒有太大的沖突,他就不相信這些寒窗苦讀十年,盼著金榜題名中狀元的儒生們能夠放下身段來學(xué)算術(shù)。 ……公孫策大概算是個異類吧……不過他的數(shù)學(xué)能力應(yīng)該是天生的,再加上個人愛好,但有這個愛好的儒生大概很少很少…… “所以,這個新考所要選拔的,應(yīng)當是那些略通文字,粗識律令,算數(shù)能力比較強的人。朕相信,即使沒有這個新考,這些人也不會參加科舉考試。即使參加了,也得不到功名。既然如此,何不給他們鋪一條康莊大道,叫他們能施展所長,到官府里來呢?” 有臣子遲疑道:“舉國上下的官府中,有數(shù)萬名小吏。一時之間,又上哪里去找這樣的數(shù)萬人來呢?” 趙受益悠然笑了:“朕聽說,好幾年前有個姓晏名殊的樞密副使,在京城開了一所大學(xué)?” 第129章 掐指一算,晏殊的清北大學(xué)已經(jīng)開張好幾年了。 趙受益還記得,清北大學(xué)第一年招生的時候,差不多有十萬人沖著晏殊“天下第一大才子”的名號來瞧熱鬧,清北大學(xué)門前的廣場被擠得水泄不通。 雖說最后報名上學(xué)的人數(shù)遠沒到十萬,但也已經(jīng)是一個極為龐大的數(shù)字了。 從那一年以后,清北大學(xué)年年招生,報名的人數(shù)一年比一年多。