想都不用想，顧戚都知道要不是真的冷，他這個(gè)小同桌不會(huì)中途換個(gè)挨著他的方向。

    正睡著的路言慢慢皺起眉頭，顧戚覺(jué)得可能要醒，于是轉(zhuǎn)過(guò)視線去。

    果然，下一秒，越想越不自在的路言，睜開(kāi)了眼睛。

    迷迷糊糊的時(shí)候，路言總覺(jué)得有人一直盯著他。

    但周?chē)娜硕荚谧鲎约旱氖?，哪怕是離得最近的顧戚，手上也拿著筆。

    這個(gè)認(rèn)知讓路言松了一口氣。

    被這么一折騰，路言的意識(shí)清醒了一點(diǎn)。

    可意識(shí)是一回事，身體是另外一回事，路言不想起身。

    正走神的時(shí)候，忽然聽(tīng)到顧戚問(wèn)了一句：“很冷？”

    路言一時(shí)都沒(méi)分清，顧戚是不是在和他說(shuō)話。

    可還沒(méi)等他回答，顧戚就已經(jīng)起身，走了出去。

    沒(méi)走后門(mén)，直接從前門(mén)走出去。

    班里好些人抬頭看了顧戚一眼，見(jiàn)他突然出門(mén)還有些不解。

    可一回頭看見(jiàn)趴在桌上的路言，懂了。

    可能是怕吵著他睡覺(jué)，也可能是眼不見(jiàn)心不煩。

    于是一個(gè)傳一個(gè)，“路言在睡覺(jué)”的消息就這么傳遍了九班。

    很快，班里討論題目的、對(duì)試卷答案的、背書(shū)的，全都安靜了下來(lái)，只剩下風(fēng)穿過(guò)走廊的呼嘯聲。

    十分鐘后，顧戚回來(lái)了，手上還多了一件衣服。

    看著那熟悉的外觀，熟悉的款式，以及背后熟悉的“教研組”三個(gè)字，九班所有人：“……”

    見(jiàn)衣如人，有那么一瞬間，他們還以為是老周回來(lái)了。

    一中“自由過(guò)了火”的地方很多，校服就是其中之一。

    每三年就換一次校服，款式不好變，就在顏色上想法子。

    輪到前兩屆的時(shí)候，顏色由美術(shù)組親自cao刀。

    當(dāng)時(shí)高二組、高三組為了條紋的顏色是蝶翅藍(lán)還是鶠藍(lán)吵得不可開(kāi)交，甚至出動(dòng)了語(yǔ)文組，從文學(xué)賞析各個(gè)角度切入，辯論了好長(zhǎng)一段時(shí)間。

    誰(shuí)料最后校長(zhǎng)那邊弄了個(gè)藍(lán)精靈的藍(lán)。

    后來(lái)到顧戚他們這屆，美術(shù)組也不爭(zhēng)了，直接說(shuō)紅色。

    紅就要他們鎮(zhèn)安一中?；漳欠N紅，深紅。

    ?；占t，總不至于給他們弄出個(gè)黑紅來(lái)。

    上邊可能覺(jué)得這屆新意不夠，為了統(tǒng)一面貌，也為了保暖。

    更為了方便以教導(dǎo)主任為首的省重領(lǐng)導(dǎo)天團(tuán)，在晚自習(xí)后，更深入自然地潛伏小cao場(chǎng)，抓小情侶，特地給老師也配了一套。

    還欲蓋彌彰的在底下寫(xiě)了“教研組”三個(gè)字，以示“這是給老師的，跟校服不一樣，絕對(duì)沒(méi)有想混入其中抓小情侶的意思”。

    一中老師最后人手一件。

    明面上人手一件，可所有人都認(rèn)為，高二九班班主任周易，和教導(dǎo)主任曾宏，每人起碼不下三件。

    因?yàn)闊o(wú)論高一、高二還是高三，經(jīng)常都能看見(jiàn)兩人穿著這件衣服，在學(xué)校亂晃。

    前者，覺(jué)得衣服好穿，保暖，隨便洗都不心疼。

    后者，為了抓小情侶。

    所以當(dāng)九班人看見(jiàn)這件衣服的時(shí)候，條件反射的以為“那個(gè)男人”來(lái)了。

    “戚哥，你嚇?biāo)牢伊?！”前排一個(gè)男生開(kāi)口道，“就是這件衣服，我上次差點(diǎn)沒(méi)上去跟曾哥勾肩搭背，到現(xiàn)在還有心理陰影，你拿遠(yuǎn)點(diǎn)?！?/br>