所以他參加各種比賽，拿名次，拿榮譽(yù)。

    可當(dāng)宋蔓問(wèn)他，為什么要參加比賽的時(shí)候，顧戚腦海里蹦出的第一個(gè)念頭，竟然是因?yàn)樾枰腥巳ツ眠@個(gè)名次。

    老師需要他，學(xué)校需要他，而不是他自己需要。

    他的確知道自己要什么。

    比如第一名，比如金牌。

    可這種“知道”，只是在那個(gè)環(huán)境，特定的、階段性的、可有可無(wú)的東西。

    什么是可有可無(wú)。

    就是沒(méi)有，他也不見(jiàn)得多可惜。

    直到遇上路言，進(jìn)了九班。

    那是顧戚第一次，這么透徹、這么清楚地認(rèn)識(shí)到，他究竟想要什么。

    他不需要去“體驗(yàn)高考”，不需要退路。

    他想做的，就是和路言一起，和九班所有人一起，站在同一起點(diǎn)，過(guò)完整個(gè)高三。

    刷題、上課、考試，最后走進(jìn)考場(chǎng)。

    周易聽(tīng)著顧戚一句一句說(shuō)完，心一點(diǎn)一點(diǎn)落了地。

    因?yàn)樗?，顧戚這不是心血來(lái)潮，不是意氣用事，他很清楚自己在做什么，也有絕對(duì)的把握。

    哪怕那天，他沒(méi)有在門(mén)口聽(tīng)到他和路言的談話(huà)，也不會(huì)影響今天的結(jié)果。

    周易一開(kāi)始見(jiàn)到路言的時(shí)候，就覺(jué)得他和顧戚很像。

    兩人都是同樣的鋒芒。

    可現(xiàn)在，他才知道，兩人是真的像，各種意義上的。

    周易露出了整個(gè)下午以來(lái)，第一個(gè)笑容：“也不知道哪來(lái)的膽子，敢跟曾主任他們夸下?tīng)钤暮？?，要是不拿個(gè)狀元，我看你怎么收?qǐng)??！?/br>
    顧戚恢復(fù)了散漫的樣子：“還真說(shuō)不定?！?/br>
    周易：“？”

    顧戚笑了下：“可能就輸給他了?！?/br>
    周易自然知道這個(gè)他是誰(shuí)：“這么不自信？”

    顧戚眉梢微揚(yáng)：“不是不自信，是信他。”

    可能還要?jiǎng)龠^(guò)信他自己。

    顧戚一回到教室，剛坐下，路言就開(kāi)了口：“為什么不保送？”

    顧戚往椅子上輕輕一靠：“要給學(xué)校拿狀元?！?/br>
    路言從頭到尾就沒(méi)把話(huà)聽(tīng)進(jìn)去過(guò)：“……你覺(jué)得我會(huì)信？”

    顧戚輕笑了一聲，沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

    尚清北卻忽然從前門(mén)跑了進(jìn)來(lái)，大喊了一聲：“戚神！”

    尚清北說(shuō)話(huà)向來(lái)溫吞，很少見(jiàn)他有這么“按捺不住”的時(shí)候，九班人都被嚇了一跳。

    就連路言指尖也顫了一下，抬起頭。

    這才看見(jiàn)尚清北后面，還跟著陳蹊他們。

    “我、我聽(tīng)見(jiàn)了！”尚清北有些語(yǔ)無(wú)倫次，“也不是故意偷聽(tīng)的，就是剛?cè)マk公室門(mén)口，剛好聽(tīng)到班主任和其他老師在說(shuō)話(huà)。”

    “然后他們?cè)谡f(shuō)你的事，門(mén)沒(méi)關(guān)好，然后……”

    “打住打?。　敝烊鹇?tīng)不下去了，“北北，小邏輯，你的邏輯呢？”