李舒雅先是愣了一下，隨即笑了，用意味深長(zhǎng)的口氣問，“所以你下午都在幫他寫了？他的寫完沒有？”

    賀清桓，“寫完了。”

    “……”李舒雅是真沒想到，賀清桓面對(duì)顧望時(shí)怎么什么底線和原則都沒有，作業(yè)都幫人做，他可是班長(zhǎng)，公然帶這種頭。

    可李舒雅還不能太嚴(yán)厲的批評(píng)他，一是相信賀清桓自己心里是有數(shù)的，二是摸不準(zhǔn)賀清桓心里到底在想些什么，在沒搞清楚學(xué)生動(dòng)機(jī)之前，切忌直接下斷論。

    況且李舒雅只是不贊成賀清桓這種盲目的行為，而并不是要棒打那什么。

    引起兩人逆反心理就不好了。

    “不要再有下次了，”李舒雅說，“顧望舒服，去醫(yī)務(wù)室看了沒有，這兩天換季，可能是感……”

    李舒雅后面的幾個(gè)字在看見“不舒服”的顧望舉著瓶可樂跟前桌的林羽之碰了一個(gè)的時(shí)候消失了。

    “……”

    她看向賀清桓，“你跟顧望，每個(gè)人寫五百字檢討，周末班會(huì)上上臺(tái)念。”

    “……”

    賀清桓順著她的視線扭頭，看見了靠著窗戶跟林羽之聊天的男孩子，沒心肝。

    也知道為什么李舒雅本來不打算計(jì)較后邊又突然變卦了。

    林羽之在看見賀清桓進(jìn)來之后立馬轉(zhuǎn)了回去，班里也登時(shí)安靜下來了。

    李舒雅跟在賀清桓后邊進(jìn)了教室，賀清桓坐下之后，她才站在講臺(tái)上，神情嚴(yán)肅的說道，“作業(yè)做不做，交不交，不是能力問題，而是態(tài)度問題，我希望在后面的一年半里，班里不要再出現(xiàn)這樣的情況，我相信你們都是好孩子?！?/br>
    李舒雅說完之后，抱著作業(yè)走了。

    顧望把嘴里含著的可樂咽了下去，趴在桌子上，小聲說，“你不是好孩子?！?/br>
    賀清桓撕下兩張練習(xí)本的紙，丟到顧望面前，“幫我把檢討寫了。”

    顧望，“你要寫檢討？”

    “不是我要，是我們?！辟R清桓糾正他。

    顧望，“……”

    晚自習(xí)還沒下，剩幾分鐘的時(shí)候，天上的雨突然傾倒了下來，狂風(fēng)亂響，光禿禿的樹干幾乎快要被吹斷。

    這雨會(huì)連著下好幾天，甚至一兩個(gè)星期，等雨一停，氣溫會(huì)陡然降下來，像瞬間進(jìn)入凌冽寒冬，這已經(jīng)是這個(gè)城市的天氣規(guī)律了。

    顧望帶了傘。

    他收拾完了作業(yè)，把寫好的檢討放到賀清桓面前后問，“你沒帶傘？”

    賀清桓把檢討收了起來，說道，“沒帶?！?/br>
    “你送送我。”賀清桓抬眼，眼神柔和干凈，不帶任何讓人心驚的欲念，顧望猶豫了一下，差點(diǎn)答應(yīng)的時(shí)候，手機(jī)響了。

    “老顧來電話了?！鳖櫷脚赃吔与娫捜チ?，而一旁一開始如同清風(fēng)明月般的男生，眼神的溫度驟然降了下來。

    顧大志打電話也沒什么別的事兒，就是來接顧望的，問顧望帶傘沒有，要不要他下車進(jìn)教學(xué)樓來接。

    顧望說帶了，他自己出去。

    掛了電話，顧望為難的看向賀清桓，“要不，我先送你上車？”

    賀清桓垂著眸子，慢條斯理的把書包拉鏈拉好了，拎在手里，輕聲問，“你爸不說你么？”

    顧大志是家里對(duì)顧望和賀清桓交往的反對(duì)表現(xiàn)得最明顯的一個(gè)人，不是說杜麗平和顧奶奶就贊成了，而是顧大志最懶得隱藏情緒。

    顧望心軟了，他說，“老顧舍不得說我。”

    賀清桓沒動(dòng)。

    顧望推了他肩膀一下，“走了?！?/br>
    賀家的車和顧大志的車同樣都停在校門口第一排，接送孩子上下學(xué)的家長(zhǎng)不在少數(shù)，也有自己走出去到路口打車的，全看家長(zhǎng)怎么看待接送上下學(xué)這件事兒。