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同桌請別碰我,謝謝_分節(jié)閱讀_23

    “啥??”

    魚白的口水都差點(diǎn)噴出來,“啥玩意?數(shù)學(xué)考前讓你背公式?不應(yīng)該讓你看錯(cuò)題整理嗎?”

    “是啊。他說我目前這個(gè)水平暫時(shí)不需要看題?!?/br>
    孟習(xí)回憶起宋淮的話,心里又被扎了一刀。

    魚白頓時(shí)一噎,想想暑假里小孟和他說自己數(shù)學(xué)考了37分……

    又覺得這位同桌同志好像也是有幾分道理的。

    魚白安慰他:“可能是等你打算考前再講幾個(gè)重點(diǎn)題型?”

    “好像沒有?!泵狭?xí)也很郁悶,“他只是讓我背公式,背到考前最后一秒,背到滾瓜爛熟?!?/br>
    “??”

    魚白一臉震驚,“這是什么鬼才cao作啊?算了小孟,我看你那同桌不太靠譜,這樣吧,你用的是哪一版的教材?我去圖書館下載個(gè)PDF,我們倆來徹夜學(xué)——”

    宋淮走進(jìn)屋,正好聽見魚白這句大逆不道的話,直接抬手關(guān)掉了語音。

    孟習(xí):“?”

    “太吵了?!彼位袋c(diǎn)了點(diǎn)桌子,“快點(diǎn)背?!?/br>
    哪里吵了,大爺您明明剛從外面回來好嗎。

    孟習(xí)只得跟魚白簡單發(fā)了一句,匆匆關(guān)了手機(jī),翻開筆記本繼續(xù)對著整理出來的公式背。

    還能怎么辦呢,強(qiáng)龍壓不過地頭蛇。

    說起來,前兩天宋淮第一次說要輔導(dǎo)他的時(shí)候,孟習(xí)是很驚訝的,甚至還以為他在說笑。

    開什么玩笑,宋淮在班上連班長和學(xué)習(xí)委員都不鳥好嗎?

    現(xiàn)在說什么一對一幫扶,這不是在扯淡嗎?

    等到他看見宋淮從自己的書堆里精準(zhǔn)地抽出高一數(shù)學(xué)上下冊后,才知道人家學(xué)□□頭到底是從哪里來的。

    只見右手拿了一支筆和一個(gè)熒光便簽條,攤開后迅速掃視內(nèi)容,以驚人的速度挨個(gè)兒圈了一大堆公式,還挨個(gè)地給他都粘上了便簽條,方便后期查找。

    更不用說那些知識點(diǎn)像是長在了他腦海里是的,只要大略一翻就知道這里有沒有重點(diǎn),哪里是高頻哪里是低頻但也需要掌握的,都分別做了標(biāo)記。

    兩本書劃下來,竟然還不到十五分鐘。

    孟習(xí)張大嘴巴對著那本書看了半天,內(nèi)心十分感動(dòng)但是非常想拒絕,“宋淮,你認(rèn)真的嗎?這么多東西,我兩天學(xué)不完的?!?/br>
    他覺得宋淮劃得這么快,可能是沒聽說過他期末數(shù)學(xué)考37分的壯舉。

    “沒讓你學(xué)?!?/br>
    宋淮把熒光筆的筆帽合上,輕輕點(diǎn)了點(diǎn)書頁,“讓你背?!?/br>
    “背???”

    “對,只要背就好?!彼位凑f,“你不用知道它的原理,我對你的要求,只有一點(diǎn):按照每一章的大標(biāo)題小標(biāo)題,把這些公式整理并背誦把。周日的時(shí)候我會choucha,到時(shí)候你要告訴我這個(gè)公式屬于哪個(gè)單元哪分類,這個(gè)分類里是否還有別的公式。這些都要一個(gè)字不落地給我背下來?!?/br>
    當(dāng)時(shí)孟習(xí)直接噴出了一口老血,“你在開什么玩笑??!這么多東西!!還有三天就考試了,我怎么可能背得完!我又沒有吃記憶丸!”

    宋淮用平靜的目光看著他,“如果你連背誦都做不到……”

    孟習(xí)打了個(gè)哆嗦。

    總覺得在那眼神里看出了一點(diǎn)‘背誦都做不到的廢物,沒資格參加高考’之類的意思。

    這兩天孟習(xí)上課也不打瞌睡了,自己去打印店打了一份縮印的公式,壓在文具盒底下。上課時(shí)撐著腦袋假裝發(fā)呆,其實(shí)嘴里心里都在默背公式。

    俗話說沒有壓迫就沒有動(dòng)力,短短兩天的時(shí)間里,孟習(xí)竟然硬著頭皮真的把兩本的公式啃得差不多。

    雖然宋淮抽背時(shí)還是會磕磕絆絆,但大體還存在腦海里,總有個(gè)印象。

    宋淮對此的點(diǎn)評是,“還可以。比我想象中的好一點(diǎn)?!?/br>
    孟習(xí):“……”