同桌請(qǐng)別碰我,謝謝_分節(jié)閱讀_152
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“我有親戚在那里,去清華念書會(huì)比較方便?!?/br> 宋淮壓低了聲音,“而且、而且我父親也是清華生,我……” 從他在書房里看到父親和舅舅的博士畢業(yè)照、背后的石碑處上寫著清華大學(xué)四個(gè)字開始,他心底的高考第一志愿就再也沒(méi)有變過(guò)。 孟習(xí)微微一怔,撐著臉的手肘漸漸放了下來(lái)。 很多兒子對(duì)爸爸都有崇拜心理,他也大概能明白父親在宋淮心中有多么重要,像是一段里程碑,是打卡點(diǎn),也是人生某一階段的標(biāo)桿。 不去完成的話,大約會(huì)像去首都沒(méi)爬過(guò)長(zhǎng)城、去紐約沒(méi)看過(guò)自由女神像、去倫敦沒(méi)參觀過(guò)大英博物館、去東京沒(méi)爬過(guò)富士山。 也許人生也可以很美好,但是進(jìn)度條永遠(yuǎn)卡在了99%,沒(méi)完成就是很遺憾。 “你要去清華啊?!?/br> 孟習(xí)喃喃地說(shuō),“也是,高考后我們就各奔東西了,就算能在同一個(gè)城市,也不一定就是同一所學(xué)校,同一個(gè)專業(yè)、同一個(gè)班……” 這么一看,他們相處的時(shí)光只剩下不到兩年。再去掉寒暑假節(jié)假日和雙休,也許……只有一年。 竟然只剩下了一年。 “你這么聰明,確實(shí)應(yīng)該好好發(fā)展?!?/br> 孟習(xí)臉頰的肌rou還拉出一個(gè)微笑的弧度,他聽(tīng)見(jiàn)了自己的聲音,“你去首都,我去魔都,這么想想也挺不賴嘛。到時(shí)候我去清華找你,你可得帶我好好玩?!?/br> 聽(tīng)起來(lái)像是安慰,也不知道是在安慰誰(shuí)。 宋淮沉默了許久,最后淺淺地點(diǎn)了頭。 · 沒(méi)過(guò)幾天,期中考試的考場(chǎng)排名和座位條都打印了出來(lái),分發(fā)到各個(gè)學(xué)生的手里。 宋淮的考場(chǎng)是當(dāng)之無(wú)愧的1班,和田小娟、陳晉、池輝他們一起。 孟習(xí)雖然成績(jī)進(jìn)步得快,但是放在整個(gè)年級(jí)里還是有些不夠看,這次要去13班考試。 唐德看見(jiàn)考場(chǎng)后,還特意過(guò)來(lái)拍了拍他的肩膀,笨拙地安慰了幾句,讓他不要有太大的壓力。 孟習(xí)不知道說(shuō)什么,笑了笑。 不知道為什么,一看到那張座位表,他又想起上次的對(duì)話,心里莫名地一陣難受。 說(shuō)起來(lái),除去宋淮生病住院,他們這對(duì)同桌到期中為止,才算是真正的分離了一次。 去考場(chǎng)之前,宋淮正在孟習(xí)桌前檢查文具,池輝和田小娟走過(guò)來(lái)和他們打了招呼,孟習(xí)這才知道,宋淮轉(zhuǎn)來(lái)這么久,還不知道一班在哪兒。 他們給學(xué)神帶路,路上還能蹭個(gè)考前知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)聽(tīng)。 “做完選擇題就立刻涂卡,不要想著到最后再涂。閱讀理解盡量保證過(guò)程,答題前可以先在草稿紙上寫幾個(gè)詞語(yǔ)捋一下思路,記住沒(méi)有多余的時(shí)間給你核對(duì)、修改答案?!?/br> 兩個(gè)大活人杵在一旁,宋淮視若無(wú)睹,一邊給孟習(xí)的涂卡筆裝筆芯,一邊叮囑:“考前再看兩眼作文模板,我給你整理的素材本記得帶上。如果突然忘記也不要慌張,先看人物事跡,想一下可以有什么關(guān)鍵詞,開考后立馬謄寫在試卷上,以防忘記……” 池輝在一旁看得目瞪口呆,總有種老父親要送兒子去上學(xué)的既視感。 不過(guò)雖然這些對(duì)他們這些基礎(chǔ)扎實(shí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)沒(méi)什么用,但是對(duì)突擊爬上來(lái)的孟習(xí)來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一道近道。 宋淮又給孟習(xí)糾正了幾個(gè)易錯(cuò)的詞語(yǔ),例如是針砭不是針貶,等到池輝催他,他才終于住口。 “考完別急著走,就在你們考場(chǎng)里等我?!彼位凑f(shuō)著,忽然抬起手,在孟習(xí)腦袋上摸了兩把。 他嘴角彎了彎,輕聲說(shuō):“等下一起吃午飯。” 孟習(xí)忽地睜大了眼。 宋淮走了。 人流漸漸散去,學(xué)生們匆匆地奔赴自己的考場(chǎng),提早進(jìn)來(lái)的外班考生紛紛落座,翻開了自己的復(fù)習(xí)筆記。 一片說(shuō)話的嘈雜聲,還有嘩嘩的翻頁(yè)聲。 咚—— 他下意識(shí)地按住了胸口,聲音一下被堵住,然而指尖下方卻在震動(dòng)。