并沒有要求這些孩子們聽話，徐以敘也就只是轉(zhuǎn)述一個(gè)事實(shí)，他們之后想怎么處理和兒童局的大人們關(guān)系，那是每個(gè)孩子自己的事情，徐以敘并沒有強(qiáng)迫他們按自己所認(rèn)為的要求走。

    孩子們多多少少知道一點(diǎn)徐以敘的能力，對(duì)于他的話沒有什么懷疑，在大孩子的帶領(lǐng)下一個(gè)個(gè)點(diǎn)頭回應(yīng)道：“知道了~”

    孩子們都應(yīng)了之后，徐以敘才對(duì)著兒童局的人說(shuō)道：“這些人的體質(zhì)最低都有雙B級(jí)，最高的Y2113精神有S級(jí)，他們很少說(shuō)話，但你們說(shuō)什么做什么他們都懂，把你們要做什么和他們說(shuō)清楚，他們自己能夠決定?！?/br>
    “他們最小的才四歲?！眱和值娜擞行┎毁澩?。

    “四歲不小了?！毙煲詳⑵届o地說(shuō)道，“在實(shí)驗(yàn)室里已經(jīng)是大孩子了。”

    “……”兒童局的人無(wú)言以對(duì)，他們的所見所聞顯然不能套用到這些在惡劣環(huán)境下長(zhǎng)大的孩子們，或許按照徐以敘的建議來(lái)做會(huì)更好一些，“明白了，我們會(huì)好好照顧他們的?！?/br>
    兩方人辦完了手續(xù)，在警局門口分別，原本兒童局的人還擔(dān)心孩子們會(huì)鬧著要‘怪物’，結(jié)果一個(gè)個(gè)卻是意外老實(shí)地和徐以敘道別后，坐到兒童局的飛車上，和來(lái)的時(shí)候比簡(jiǎn)直一個(gè)天上一個(gè)地下。

    徐以敘目送兒童局的飛車離開，他們才上了去往自己家的飛車。

    “我還以為他們會(huì)鬧著要你?！鳖欒‰S意地說(shuō)了句。

    “實(shí)驗(yàn)室里是一人一個(gè)房間的，分開這種事情他們?cè)缇土?xí)慣了，之所以會(huì)鬧，其實(shí)也是看出來(lái)這些人會(huì)讓著他們。在實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候，他們都很聽話?！毙煲詳⒛樕蠋Я诵┹p松，隨后就對(duì)著顧琛問道，“剛剛那些孩子喊我的外號(hào)，是有什么問題嗎？”

    第21章糖果

    倒是不意外徐以敘主動(dòng)問自己，顧琛已經(jīng)有些察覺到徐以敘對(duì)人的感覺十分敏銳，發(fā)現(xiàn)那個(gè)時(shí)候大家的異狀并不奇怪。

    顧琛也知道，自己如果岔開話題的話，徐以敘也就應(yīng)了一聲，不會(huì)對(duì)他的隱瞞有所質(zhì)疑。

    只是同樣的，這個(gè)問題徐以敘以后也不會(huì)再問他了。

    顧琛隱約探究到了徐以敘隱藏在純澈后面的冷漠模樣，但這對(duì)徐以敘來(lái)說(shuō)并不是什么壞事，這種心態(tài)才能夠更好的保護(hù)自己。他并不覺得把人從自己舒適的環(huán)境拉出來(lái)這種行為，可以稱得上好意。

    在說(shuō)和不說(shuō)之間稍作猶豫，顧琛很快就做出了決定。

    “你知道‘怪物’是表示什么嗎？”顧琛先試探地問道。

    顧琛還記得徐以敘也是雙SSS的體質(zhì)所有者，他并不覺得自己不說(shuō)，也讓別人不說(shuō)，徐以敘就完全沒有機(jī)會(huì)在未來(lái)了解這些事，與其讓徐以敘在外面看到聽到不堪的詞句，還不如顧琛自己來(lái)講。

    “大概就是……和其他人不一樣？”實(shí)驗(yàn)室里的人沒有和徐以敘詳細(xì)解釋過這個(gè)詞，但這不妨礙他從哪些研究員們出口的語(yǔ)氣來(lái)感覺到，“是很強(qiáng)大，讓人恐懼，讓人排斥的存在?！?/br>
    這幾乎可以等同于怪物本身這個(gè)詞的解釋了，顧琛咽下自己要說(shuō)的話，給予徐以敘肯定：“差不多就是這樣，所以在研究所外面沒有人會(huì)喜歡被冠上這兩個(gè)字。”

    這回輪到徐以敘覺得奇怪了：“為什么？mama以前和我說(shuō)，這個(gè)詞是對(duì)我的褒獎(jiǎng)，因?yàn)橹挥泄治锊拍茉谀抢锘钕氯?。?dāng)時(shí)她和我說(shuō)的時(shí)候，我沒覺得她騙我?。俊?/br>
    顧琛沉默了陣，不知道應(yīng)該做出什么表情，回想起自己在研究所里看到的情況，不得不說(shuō)徐瑤說(shuō)的一點(diǎn)問題都沒有。

    “因?yàn)橥饷娴氖澜绾蛯?shí)驗(yàn)室不一樣，人是群居動(dòng)物，被討厭被排斥的人會(huì)覺得難受，會(huì)感受到痛苦。”顧琛以前沒有深思過這方面的事，一邊自我理解一邊斟酌用詞和徐以敘說(shuō)著。

    只是說(shuō)著說(shuō)著顧琛忽然感覺自己本意并不是要告訴徐以敘這些，徐以敘問的主要內(nèi)容也不是‘怪物’這兩個(gè)字有什么不好，哂笑了聲，“我們那時(shí)候覺得不高興只是因?yàn)檫@樣，共情也是人類的天賦本能，會(huì)因?yàn)槟愕那闆r感同身受而難受，去憤怒?！?/br>
    “可是我沒覺得難受生氣??？”徐以敘還是不能理解這種莫名其妙地共鳴，“而且如果有人討厭我，只要我想，他們還是會(huì)喜歡我啊?！?/br>
    “對(duì)，怎么會(huì)有人不喜歡我家敘敘，又好看又聰明，還特別好養(yǎng)?！毙煲詳⒄f(shuō)的很篤定，聽得顧琛忍不住想笑，哄著說(shuō)道，或許是徐以敘表現(xiàn)的樣子過于無(wú)害，他完全沒有深想徐以敘這句話背后透露的恐怖信息。

    說(shuō)話間，徐以敘和顧琛就回到了家，沒有再出門的打算，兩人便換回了更加舒適的居家服。顧琛把兩人外出的衣服口袋檢查了下，準(zhǔn)備丟進(jìn)洗衣機(jī)做清洗。

    這也就是顧琛習(xí)慣性的檢查動(dòng)作而已，他們外出又沒干什么，口袋應(yīng)該是空空的才對(duì)，沒想到顧琛居然在自己口袋里摸出了一顆糖。

    顧琛怔了怔，忽然不知道應(yīng)該做出什么反應(yīng)。

    “是他們送給你的嗎？”徐以敘余光瞄到顧琛動(dòng)作有些奇怪，轉(zhuǎn)過頭就看到顧琛手里拿著的那顆糖，興高采烈地湊過去，“我的口袋里有沒有？”

    顧琛沒吱聲，把徐以敘的口袋翻了一遍，什么都沒有。

    “好吧?！币呀?jīng)看到了結(jié)果，徐以敘有些失望，隨即對(duì)著顧琛問道，“這是什么？”

    “糖，可以吃的，一般用來(lái)哄小朋友開心。”顧琛神色復(fù)雜地回答道，隨后喟嘆了聲，“我以為……他們都沒認(rèn)出我?！?/br>
    顧琛救這些孩子的時(shí)候，和他們也是第一次見面，小孩子本來(lái)就忘性大，加上顧琛有意隱藏自己當(dāng)時(shí)也在爆.炸案現(xiàn)場(chǎng)的事情，在警局的時(shí)候有刻意不說(shuō)話，并且減少著自己存在感，在小孩子們來(lái)了之后，也有故意調(diào)整角度讓自己正臉不暴露在他們面前。

    他一直覺得自己隱藏的很好，沒想到原來(lái)已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，對(duì)方很貼心的什么都沒說(shuō)，只是往他口袋里塞了一顆小糖果。

    兒童局里的孩子一直都是被嚴(yán)格把持健康飲食的，糖果這種東西，絕對(duì)是嚴(yán)格限制攝入量。