第15節(jié)
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童夭身體稍稍放松了點(diǎn)兒,忐忑的望了望聞卓,乖乖點(diǎn)頭。 兩人相安無(wú)事的坐在一個(gè)書(shū)桌上,一個(gè)戴著耳塞專心致志的寫(xiě)作業(yè),一個(gè)戴著耳機(jī)對(duì)著電腦面無(wú)表情,偶爾開(kāi)口說(shuō)兩句話。 童夭寫(xiě)完數(shù)學(xué)的時(shí)候,偷偷抬起頭看了聞卓一眼,發(fā)現(xiàn)他的視線并沒(méi)有往這邊看,才緩緩的朝桌上的牛奶伸出了去。 這盒牛奶擺在這兒童夭都快要饞死了,引得她不時(shí)的要往它瞥一瞥,作業(yè)都寫(xiě)得分心了…… 太討厭了,要把它喝掉。 童夭咽了咽口水,把牛奶拿到面前,咬著吸管喝了一小口,在嘴里抿了抿,眼睛瞬間亮了,咕咚咽下去,接著又瞇著眼睛喝了一大口…… 童夭一喝就停不下來(lái)了,因?yàn)楸еD毯?,也沒(méi)有手能拿筆,就算是能拿筆,幸福的瞇起來(lái)的那雙眼睛也看不清書(shū)上的字,于是她便支起耳朵,聚精會(huì)神偷偷聽(tīng)起聞卓說(shuō)話,但是因?yàn)榇髦緛?lái)就聽(tīng)得模糊了,再加上聞卓說(shuō)的她都不太能聽(tīng)懂,童夭聽(tīng)得實(shí)在費(fèi)勁,只好又低頭盯著自己的作業(yè)去了。 基礎(chǔ)三科童夭都沒(méi)什么問(wèn)題,但剩下來(lái)的三科她都有問(wèn)題,生物還好一點(diǎn),物理和化學(xué)就有得磨了。 聞卓結(jié)束視頻的時(shí)候,童夭正把牛奶盒環(huán)在面前,吸管還叼在嘴里,腮幫子還時(shí)不時(shí)鼓一鼓。 聞卓在童夭背后站了一會(huì)兒,童夭也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他,因?yàn)樗臀锢碜鳂I(yè)做斗爭(zhēng),所有的腦細(xì)胞全死在物理卷子上了,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)聞卓起身朝她這邊走過(guò)來(lái)了,聞卓在那兒站了多久,童夭就一臉認(rèn)真的盯著題目盯了有多久,特別認(rèn)真的翻著課本,像是能把這本書(shū)翻出一朵花兒來(lái),可就是動(dòng)不了筆。 聞卓視線又移到童夭身上,看著她挺的直直的脊背,像是小學(xué)生一樣,坐的方方正正的。 作業(yè)不會(huì)寫(xiě),態(tài)度倒是挺好。 聞卓笑了笑,剛想伸手去拿童夭耳朵里的耳塞,卻忽然注意到了童夭背后的帽子有點(diǎn)奇怪,像是被刻意卷著了,不太伸展。 聞卓毫不猶豫伸手一扯,百色的帽子就往外一翻,吐出了兩個(gè)藏著的三角形貓耳朵。 童夭感覺(jué)自己帽子被扯了一下,茫然的抬起頭,這才發(fā)現(xiàn)剛剛還坐在對(duì)面的聞卓不知道哪兒去了,她摘下耳塞轉(zhuǎn)過(guò)頭的一瞬間,背后的帽子也突然被罩到腦袋上了。 聞卓瞧著她,伸手過(guò)去捏住了童夭的臉。 看著沒(méi)什么rou,捏在手里卻軟乎乎的,讓人甚至想上嘴咬一口,聞卓看著童夭頭頂頂著兩只白絨絨耳朵,喉結(jié)動(dòng)了動(dòng),低笑著道:“傻貓兒,以為偷偷把耳朵藏起來(lái)我就找不著了?” 童夭抬起手往頭頂一摸,眼睛一下睜大了,整個(gè)腦袋都僵住了。 衣服上那兩只幼稚的貓耳朵跑出來(lái)了! 童夭掩耳盜鈴的用手指頭把那兩只耳朵蓋住,聞卓看著童夭白皙的手指頭和淺粉色的指甲,腦子里不由自主的聯(lián)想到了小貓爪子下面粉粉的rou墊。 聞卓微微俯下身,湊近過(guò)去,拉住童夭的手,在童夭脖子上嗅了嗅,微微一笑,徐徐道:“嗯,果然有股子奶香,看來(lái)真是只小貓兒變的?!?/br> 聞卓逗貓似的勾了勾童夭的手心,不正經(jīng)的道:“變回去我看看,嗯?” 童夭覺(jué)得聞卓是在嘲笑她穿這么幼稚了衣服,感到特別丟臉,臉紅紅的,縮著手一個(gè)勁兒的往后躲,“不……是,我是……是因?yàn)閯偤攘伺D?,所以有……牛奶的味道?!?/br> 童夭往后躲得太慌,一不小心就碰倒了放在背后的牛奶盒,牛奶盒搖晃了一下,就往桌下掉過(guò)去,聞卓原本是要伸手去接的,結(jié)果忽然發(fā)現(xiàn)盒子下落的速度不太對(duì)。 太慢了。 聞卓頓住要伸過(guò)去的手,盒子輕飄飄的掉在地上,甚至都沒(méi)有發(fā)出什么聲響。 看來(lái)是個(gè)空盒子。 聞卓想到剛才童夭抱著那個(gè)喝完的空盒子不放,還把吸管咬在嘴里吸的情形…… 他轉(zhuǎn)頭又去看童夭,輕輕道:“喝完了都還抱著,嗯……原來(lái)這就是不喜歡喝?!?/br> 童夭也正望著掉地上的盒子,聞言視線一下從那個(gè)牛奶盒子上轉(zhuǎn)回來(lái),她一扭頭,就發(fā)現(xiàn)聞卓正挑著眉看著她, 童夭臉更紅了,急急忙忙解釋想,“我,我……我是……” 奈何腦子不夠用,憋了半天也沒(méi)憋出一個(gè)理由,臉倒是全憋紅了,白嫩嫩的臉上染的紅撲撲的。 看著特別可愛(ài),讓人想拿手去捏一捏。 聞卓這么想,也就這么做了,伸手捏了捏童夭的臉蛋兒,笑道:“唉,想不出理由就別編了,我給你一條路,叫一聲我聽(tīng)聽(tīng),叫得好聽(tīng),你騙我的事我就不追究了?!?/br> 童夭傻了,“?。俊?/br> 聞卓抬手摸了摸童夭頭頂?shù)呢埗?,又伸過(guò)去捏童夭的真耳朵,指腹摩挲著,聲音聽(tīng)起來(lái)低低沉沉的,慢慢悠悠道:“小貓?jiān)趺唇???/br> 童夭一雙桃花眼睜的圓滾滾的,清澈的瞳孔帶了著懵懂的茫然,她不知道聞卓究竟是在在逗她還是說(shuō)真的,張了張嘴,上下嘴唇輕輕碰了一下,發(fā)生一聲很輕很輕的,“喵~” 可能是嗓子打了顫,所以叫出來(lái)那聲也在尾音轉(zhuǎn)了一道彎。 聞卓原本不深的笑意溢滿眼底,對(duì)著童夭那雙滿是羞怯的大眼睛,一邊捏她的臉一邊道:“哎喲,這只小貓兒怎么叫得這么浪,是不是發(fā)春了?” 童夭看著聞卓高興也跟著高興,可她又不愿意被那樣說(shuō),糾結(jié)的皺了皺鼻子,只抿著唇小聲的嘟囔一句:“我……我不是貓,我才不會(huì)……” 聞卓笑的不可自抑,好一會(huì)兒才止住笑,他點(diǎn)了點(diǎn)頭,道:“嗯,我也覺(jué)得你不是?!?/br> 童夭本來(lái)還抿著唇無(wú)意糾結(jié),聽(tīng)到聞卓這么說(shuō)又愣了。 “我覺(jué)得你應(yīng)該是,嗯……”聞卓說(shuō)到一半又頓住,看著童夭充滿疑惑的眼睛,吊足了胃口也不說(shuō)。 童夭問(wèn):“是什么?” 他就喜歡看童夭呆呆的無(wú)措模樣,心里的惡趣味非常能夠得到滿足,聞卓壞笑道:“應(yīng)該是小兔子才對(duì),磨磨蹭蹭的,膽子還小?!?/br> 童夭猶豫道:“可兔子跑的很快的?!?/br> 龜兔賽跑里面,小兔子還跑贏了烏龜。 聞卓淡淡道:“那就是你這只小兔子比較慢,拖了兔子的后退了?!?/br> 童夭躊躇半天也沒(méi)想出理由反駁。 于是她又自我安慰的想了想,覺(jué)得小兔子好像比小貓要好一點(diǎn),因?yàn)樯洗瓮砩戏艑W(xué)回來(lái),她在路上又遇到一只貓,那只貓應(yīng)該是發(fā)情了,一路上一直跟著她,叫的可嚇人了。 聞卓看著童夭認(rèn)真思索的模樣,又忍不住笑了起來(lái)。 這小姑娘可太好玩兒了。 童夭看著聞卓笑的開(kāi)心,一不小心又看呆了,過(guò)了好一會(huì)兒才突然想起來(lái)一件事,她還有兩科的作業(yè)都還沒(méi)做完。 聞卓心滿意足,良心發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn),松開(kāi)童夭的手,站到她旁邊跟她一起去看她的作業(yè)。 聞卓道:“寫(xiě)了這么久還沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè),讓我來(lái)看看,到底是什么題目難成這樣,書(shū)都快翻爛了都寫(xiě)不出來(lái)?” 童夭反應(yīng)過(guò)來(lái)桌上放的是物理作業(yè),趕緊想伸手捂住。她雖然已經(jīng)寫(xiě)了三題了,但是沒(méi)一題是童夭有信心做對(duì)了的,她覺(jué)得如果聞卓看到她的作業(yè),肯定又要笑話她了。 可她還沒(méi)壓住,聞卓就已經(jīng)把卷子從她手底下抽出去了。 聞卓看了大概不到二十秒,又把卷子給童夭放回去了,指著她自己寫(xiě)完的那幾題,問(wèn)道:“三題錯(cuò)了兩題,你是瞎寫(xiě)的嗎?” 童夭悄摸摸的捂住壓在物理課本下面的草稿紙,很委屈的想,不是瞎寫(xiě)的,這是很認(rèn)真很認(rèn)真的寫(xiě)的,她都畫(huà)了一整張草稿紙了。 聞卓注意到她的動(dòng)作,揪起她的手,掀開(kāi)壓在上面的物理書(shū),把那張紙從書(shū)下面抽出來(lái),看了一眼就笑了。 聞卓點(diǎn)評(píng)道:“圖畫(huà)的挺好看的?!?/br> “不過(guò)你得答題啊,光圖畫(huà)的好看有什么用?!甭勛靠粗桓蔽拥耐?,抬手敲了下她的腦袋,道:“公式都用錯(cuò)了,還指望你能算對(duì)?上課都聽(tīng)的什么?蔣宇不是說(shuō)你挺愛(ài)學(xué)習(xí)的嗎,合著是假把式???” 童夭捂著自己的腦袋默不作聲,恨不得能在地上挖個(gè)坑把自己埋進(jìn)去。 她心里沮喪得不得了,但是看著聞卓指出來(lái)那個(gè)用錯(cuò)了的公式,還是趕緊去翻她不離手的物理書(shū),想檢查自己到底錯(cuò)哪兒了。 可是把書(shū)上的文字和圖形看了幾遍,也不知道為什么公式用錯(cuò)了。 童夭想弄明白,可她自己無(wú)能為力,于是她鼓起勇氣,伸出了兩根手指頭,輕輕牽住了聞卓的袖子邊邊,小心翼翼道:“對(duì)不起,我……不知道哪里用錯(cuò)了,你能教教我嗎?” 聞卓沒(méi)說(shuō)話,他原本就沒(méi)什么耐心,更沒(méi)給人講過(guò)題。 可聞卓一低頭,視線從童夭畫(huà)的草稿紙上轉(zhuǎn)到牽著他袖口的那只手上時(shí),正好看見(jiàn)那兩根手指頭因?yàn)樗L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)回應(yīng)而輕輕的顫了顫。 然后可憐巴巴的往回縮進(jìn)了袖子里,藏了起來(lái)。 看起來(lái)可憐壞了。 聞卓從書(shū)柜上抽出一張白紙,又拿起童夭放在手邊的筆,俯下身,開(kāi)始一邊在草稿紙上寫(xiě)著,一邊給她解釋為什么公式用錯(cuò)了。 聞卓本來(lái)只想給她講一題,但是不知道怎么的,這一講就沒(méi)停下來(lái),干脆挨個(gè)兒的把整張?jiān)嚲矶柬樦v了下來(lái)。 童夭聽(tīng)的聚精會(huì)神,眼睛亮晶晶的,偶爾會(huì)抬頭看一看聞卓,表示自己聽(tīng)懂了,但是聞卓能看得出,在這十多分鐘里,她沒(méi)有一刻是走神的。 她很認(rèn)真,很專注。 聞卓甚至從她的眼睛里看到了她對(duì)知識(shí)那種渴求,和在弄懂一個(gè)小小的問(wèn)題以后,非常興奮的喜悅。 聞卓拿筆敲了一下童夭的腦袋,道:“你學(xué)的什么玩意兒,高一的知識(shí)都不知道?” 童夭雖然很羞愧,但是她怕聞卓誤會(huì)她不好好學(xué)習(xí),于是趕緊把自己的語(yǔ)數(shù)外三科的作業(yè)拿給聞卓看,以證明自己是真的認(rèn)真聽(tīng)了課的。 聞卓隨意的翻了翻,笑道:“還不錯(cuò),如果不偏科的話能進(jìn)一班了?!?/br> 作者有話要說(shuō): 專欄預(yù)收:《服軟》 心機(jī)深沉溫柔攻vs又慫又兇小少爺受 喬橋穿進(jìn)了一本書(shū)。 書(shū)里有個(gè)每天都奔赴在作死路上的炮灰小少爺,致力于惡心男主不放棄。 然而沒(méi)過(guò)幾年,落魄男主一朝認(rèn)祖歸宗,竟然搖身一變成了華國(guó)最大權(quán)貴世家的金孫,北城世家圈子里的正牌太子爺,身份貴重高不可攀。 炮灰小少爺自食惡果,一夜之間跌落泥潭。 不僅家族敗落富貴生活不再,還處處碰壁連生存都難以為繼,最后落個(gè)年輕早早夭折的下場(chǎng)。 巧的是,這個(gè)炮灰還跟喬橋同名。 喬橋接收完記憶心想,這還不簡(jiǎn)單,我給他雪中送炭在他落魄時(shí)噓寒問(wèn)暖,到時(shí)候他不僅不會(huì)報(bào)復(fù)我說(shuō)不定還要感激我…… 一溜小算盤(pán)還沒(méi)琢磨完,腦子里突然響起了一聲清脆的提示音: “叮――” “限宿主三分鐘之內(nèi)踹翻男主的飯碗,否則將接受電擊懲罰,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始,噠,噠,噠……” 喬喬懵逼。 哎?哎!等等至少先給我解釋一下這是什么情況啊喂! 為了活下去,喬橋兢兢業(yè)業(yè)勤勤懇懇,想方設(shè)法完成系統(tǒng)布置的任務(wù),終于熬到男主要離開(kāi)喬家的那一天…… 喬橋哭唧唧:mmp統(tǒng)統(tǒng)我是不是快要死了…… 男主笑了,把喬橋抱進(jìn)懷里,溫聲哄道:?jiǎn)虇?,你就服個(gè)軟不行嗎,我以后什么不聽(tīng)你的? ………………………………………… 喬橋一直覺(jué)得男主討厭他,所以從始至終對(duì)他直呼其名。 后來(lái)喬橋才知道,從很早很早之前,他叫的其實(shí)都是――“喬喬” 感謝在2020-04-01 21:03:33~2020-04-03 22:26:15期間為我投出霸王票或灌溉營(yíng)養(yǎng)液的小天使哦~