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他做學(xué)術(shù),經(jīng)常全國各地來回跑,偶爾還要跟著考古隊(duì)下墓。但還是白白凈凈的,一股文氣。 只有傅詢看得見,他眉眼之間、不經(jīng)意的小動作,簡直不要太可愛。 * 講座結(jié)束已經(jīng)是十點(diǎn),原本韓憫把時間卡在九點(diǎn),沒算到提問題的學(xué)生太多,所以拖了一個小時。 要結(jié)束的時候,忽然有個人抱著一大捧玫瑰花,從座位上站起來。 韓憫沒看清楚,以為是哪個學(xué)生,心里盤算著該怎么拒絕。走著神,人到了眼前,才知道是傅詢。 他被嚇了一跳,小聲問道:“你什么時候回來的?” 傅詢不答,只是把花往前遞了遞。韓憫沒辦法,只能先把花接過去:“你……” “我回來了?!?/br> 底下不明情況的人在起哄,韓憫用花擋著臉,跟柳停說了一聲,拉著傅詢匆匆離開。 韓憫過來做講座,住的是酒店,只好把傅詢也帶回去。 他將花束放在桌上,給傅詢倒了杯水:“你什么時候回來的?” “今天下午?!?/br> “怎么也不提前說一聲?” “不知道能不能趕上?!?/br> “回來做什么?過幾天還要走嗎?” “不走了?!逼鋵?shí)傅詢這次回來,是為了家里的產(chǎn)業(yè)。他父親在外邊有幾個私生子,其中一個叫做傅筌的,仿佛野心很大。 不想在韓憫面前提這件事,傅詢又道:“什么時候一起回去看看我爺爺。” “好啊,我前幾天才看見傅讓了,他就在隔壁玩賽車。” 久別重逢,好像有很多的話要說,又好像什么都說不出口。 韓憫摸了摸鼻尖,目光落在那一大束玫瑰花上:“我又不是開演唱會,給我送花做什么?” 傅詢看著他的眼睛:“我想追你?!?/br> 韓憫一頓,最后喃喃道:“瘋了。” “你不記得了。高考結(jié)束那天晚上,我們都喝了點(diǎn)酒,在巷子口,你親我了?!?/br> 韓憫小臉一紅:“放屁,明明就是你先……” * 再過了三年,傅詢父親放權(quán),傅家的產(chǎn)業(yè)都由傅詢掌管。 傅筌做最后掙扎的時候,曾經(jīng)跑到傅爺爺面前,把幾張照片甩在桌上。 “爺爺,傅詢喜歡男的,由他掌管公司,恐怕……” 傅爺爺坐起來,戴上老花鏡,拿起照片瞧了一眼,然后拿起手機(jī),發(fā)了段中氣十足、難掩喜色的語音:“老韓,你孫子現(xiàn)在是我孫子了,哈哈?!?/br> 他將照片擺正,一張一張拍給韓爺爺看。一邊拍,一邊道:“憫憫怎么不早說呢?早說就把那家奶茶品牌給他了。” * 是夜,韓憫趴在床上,連手指都懶得動一下。 傅詢殷勤地幫他按著腰:“還行嗎?” “不行?!?/br> 他放在床頭的手機(jī)忽然響了,傅詢幫他接了,放在他耳朵旁邊,韓憫應(yīng)了兩聲。 掛了電話,他對傅詢道:“明天我得去一趟明山?!?/br> “怎么了?” “這幾天大雨,明山有個皇帝的寢陵被淹了,那邊搶救發(fā)掘,挖出來一副《行樂圖》,讓我過去看看?!?/br> “那還能再來一次嗎?” 韓憫把腦袋埋進(jìn)被子里:“不要,你根本沒學(xué)。” 作者有話要說: 憫憫 慘 第107章 文學(xué)通史(1) 星際7007年,永安學(xué)宮。 與齊國其他機(jī)構(gòu)不同,永安學(xué)宮隱蔽在一片遼闊的星云之后,獨(dú)據(jù)一顆小星星。建筑風(fēng)格也是數(shù)千年前的紅墻琉璃瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,恍若古老傳說中的天宮仙境。 清晨,仙鶴模樣的小型飛行器三三兩兩飛至學(xué)宮門前,學(xué)生們跳下飛行器,同熟識的人打了招呼,步行進(jìn)入學(xué)宮。 仙鶴模樣的飛行器,是幾百年前一位學(xué)長改裝的,此后便在學(xué)宮中流行開來。 一座宮殿內(nèi),上了年紀(jì)的教授坐在講臺前,推了推眼鏡,對先進(jìn)來的學(xué)生們說:“來了的同學(xué)請到講臺前,領(lǐng)取今天上課要用的教學(xué)材料?!?/br> 放在講臺上的是疊得整齊的絹帛圖,當(dāng)然不是正品,而是復(fù)制的縮略圖。 老教授認(rèn)真地翻閱紙質(zhì)教案,將今天要講的內(nèi)容再過了一遍。 而后雄渾的鐘聲傳遍整個學(xué)宮,老教授站了起來,底下學(xué)生們起身作揖。 老教授微微頷首,翻開教案,語氣平緩:“好,今天來接著上次的來講?!?/br> “上次講的是定淵之前的幾個文人,主要是德宗在位年間的,宋國大儒公孫論、永安學(xué)宮的創(chuàng)始學(xué)官柳映柳老學(xué)官,還有文官之首韓韻老韓史官。” “最后講了一本字書,柳映和韓韻,還有他們幾個要好的朋友晚年一起編的,叫做《急應(yīng)篇》,意思就是原本不識字的人,臨時要用字就能翻開查。講得很通俗,所以也是市井小民的識字書。這本書寫到一半,韓韻就去世了,剩下半本都是柳映和幾個朋友續(xù)上的?!?/br> “其實(shí)這本書成書是在定淵年間,就是定宗的時候。這個‘定’字,定宗特別喜歡,等等再講。不過這幾位老人家的活動軌跡主要是在德宗時期,所以就把這本書也歸到上一節(jié)?!?/br> “今天的內(nèi)容有點(diǎn)多,也很要緊?!?/br> 光屏是收起來的,老教授上課從來不用。他拿起講臺上的粉筆,折了一下,在板上寫下一行大字。