‘他可真有趣，居然不愛(ài)我。

    我一定要他愛(ài)上我。

    然后再去尋找下一個(gè)有趣的人。’

    若一讀完這段‘她’的心里描述十分感慨。

    啊——她這是愛(ài)情詐騙犯啊。

    若一好奇，她按著劇本的劇情演，紀(jì)夜真的會(huì)愛(ài)上那個(gè)‘她’嗎？

    管他的。

    早點(diǎn)把他叫醒，別人干媽他們擔(dān)心才是正事啦。

    至于其他的，就別想了叭。

    若一邁著小步子艱難地往外走，她太矮了，連門把都?jí)虿坏?，幸好連通花園與室內(nèi)的門是開(kāi)著的，因?yàn)樗麄儌z家的花園隔得很近，若一輕而易舉的走到了他家花園。劇本上說(shuō)紀(jì)夜在他家花園草坪上捉蟲(chóng)子，而‘她’不小心闖進(jìn)他家花園，開(kāi)始了他們的初遇。

    而現(xiàn)實(shí)生活里，如果若一沒(méi)記錯(cuò)的話，她第一次見(jiàn)紀(jì)夜是在她小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候。

    花園太大了，若一走的有些累，她一屁股坐在草地上，打算再熟悉一下等會(huì)的劇情。

    這劇本詳細(xì)的將她的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)都用文字給她框定的很清楚，而紀(jì)夜的反應(yīng)卻是沒(méi)有的。

    小女孩慢吞吞地朝著背對(duì)著她蹲在樹(shù)下的小男孩那里走。

    “哥哥?！毙〖一镉脣绍浀男∧桃籼鹛鸬睾爸思摇?/br>
    蹲在樹(shù)下的小男孩轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，白凈可愛(ài)的小臉，尚未發(fā)育的五官隱現(xiàn)未來(lái)精致的雛形，他的臉上滿是被打擾的不耐。

    小女孩看到愣了一下，縮了縮脖子，見(jiàn)他不理她。

    小小粉嫩可愛(ài)的女娃子走過(guò)去，兩只胖藕臂緊緊抱住小男孩的手臂，“哥哥?！?/br>
    “別抱我?！毙∧泻⒄酒饋?lái)一甩臂，小女孩雙手沒(méi)了支撐，站不穩(wěn)，后仰地摔倒在草坪上。

    草坪很軟摔著不痛，但小娃娃委屈極了，她腦袋上的一個(gè)小啾啾掉了，她淚眼汪汪地看著站著的小男孩，“哥哥?！?/br>
    “丑八怪。別叫我哥哥?！毙∧泻⒉荒蜔┑爻爸?。

    “……”丑八怪？垃圾紀(jì)夜。她可是看過(guò)她小時(shí)候的照片的！明明是小可愛(ài)??！他居然說(shuō)她是丑八怪？！若一差點(diǎn)被他氣到出戲。

    小女孩垂著小腦袋看起來(lái)可憐極了，像一個(gè)放到第二日漏氣的氣球孤零零地飄在角落。

    小男孩皺了皺眉，他把剛抓住的肥綠毛毛蟲(chóng)往若一頭發(fā)上扔。

    若一的反應(yīng)無(wú)比真實(shí)，她被惡心哭了。

    哇嗚嗚嗚——

    劇本上沒(méi)提醒她會(huì)有毛毛蟲(chóng)呀！

    蠕動(dòng)的肥蟲(chóng)在若一腦袋上爬，她揮著小短手把蟲(chóng)子弄到地上，發(fā)現(xiàn)欺負(fù)她的人已經(jīng)離開(kāi)了。若一露出不符合孩子年紀(jì)的笑容。摸過(guò)蟲(chóng)子的手好惡心哦，若一受不了的爬起來(lái)走回去洗手。

    等用洗手液后，她發(fā)現(xiàn)她之前看到的劇情都消失了，一秒后，劇本也消失了，那些消失了的劇情也在她的腦海里消失了，若一已經(jīng)忘了她看到了什么。

    她的視野也變了，像游戲里的新手指引般，多了幾個(gè)箭頭給她指引。

    她能知道她下一步該干什么、下一秒該說(shuō)什么。

    但也只能知道那么多。

    若一照著指引找了紀(jì)夜六次，每次他都會(huì)欺負(fù)她一下，只是欺負(fù)越來(lái)越輕了。

    六次后，她就再?zèng)]有被指引去找紀(jì)夜。一開(kāi)始她以為在這個(gè)夢(mèng)里變的只有紀(jì)夜，過(guò)了幾天她才發(fā)現(xiàn)很不對(duì)勁，她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的爸爸mama，更沒(méi)有干媽那一說(shuō)，她的生活里只有保姆，后來(lái)她才知道‘她’的家庭并不美滿，爸爸mama是商業(yè)聯(lián)姻，對(duì)她沒(méi)有疼愛(ài)只有義務(wù)，‘她’也沒(méi)有弟弟，渴望被愛(ài)的一個(gè)人長(zhǎng)大。

    她小時(shí)候紀(jì)夜還會(huì)捉弄她，稍微大一點(diǎn)，紀(jì)夜又變回鄰居家的淡漠哥哥，仿佛之前的一切都不存在一般。

    若一迷迷糊糊地跳到了她上小學(xué)的時(shí)候，中間的時(shí)間像是按了快捷鍵又或是被吞噬了般，她明明什么事都記得，卻又覺(jué)得時(shí)間快了。

    時(shí)間太長(zhǎng)。若一有點(diǎn)迷失自己。

    她和‘她’之間的界線變得模糊不清，若一明明是參與者卻又覺(jué)得自己是置身事外的旁觀者。

    看著這出戲慢慢進(jìn)入它預(yù)設(shè)的軌道。

    站在鏡子前，女孩看著鏡中的美人，原來(lái)一個(gè)人的外貌真的和的她成長(zhǎng)環(huán)境、成長(zhǎng)心理有很大的關(guān)系。

    稍微長(zhǎng)大了幾年，‘她’的五官也變得和她不一樣，氣質(zhì)也不一樣了，眼角微微的勾起，還帶著一點(diǎn)天然的紅，這是才十歲的她，卻已是清純與嫵媚的結(jié)合，一舉一動(dòng)帶著勾人的欲。

    再加上‘她’的行為，妥妥的茶藝藝術(shù)愛(ài)好者。

    越是不愛(ài)她的人，她越想征服。

    被人告白，被人愛(ài)，她也不稀罕，反而野心勃勃地得到那些她好像得不到的東西。

    她處處留情，讓全校的男孩子都喜歡她，為她瘋狂。

    女孩子討厭她也沒(méi)關(guān)系，哪個(gè)在背后罵她的，搞小動(dòng)作的，她就讓她們愛(ài)的那個(gè)男孩子去收拾她們。