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籟看著他頑皮的樣子,終不再冰冷,微笑了一下。 蕭吟和走了幾步,不經(jīng)意間碰到夢(mèng)吹籟的手臂。就在那輕觸的瞬間,他想到了那夜的似水柔情,忽然間心跳了一下。 第二集第二章 次日,蕭吟和上課時(shí),已經(jīng)換了一個(gè)魔法老師。那老師說(shuō)及人的體內(nèi)有三個(gè)丹田,氣海xue是儲(chǔ)存真元,百會(huì)xue是儲(chǔ)存魔法,因?yàn)楸舜顺煞植灰粯?,不能相容。而在魔法的丹田里是五光十色,甚至有幾種魔法并存。修煉魔法有幾種方式,一種是大量的使用魔法,讓丹田里的魔法竭而再生,不過(guò)這種很耗身體。另外則有借用特殊的工具,比如說(shuō)寶珠,翡翠等來(lái)提升魔法,這種幾乎是所有人所共用。 蕭吟和心下?lián)u頭,當(dāng)初在圣女天城,那個(gè)魔導(dǎo)師可是用過(guò)無(wú)數(shù)寶珠,卻無(wú)法激起他體內(nèi)半點(diǎn)魔法,看來(lái)自己這個(gè)魔法廢人在這個(gè)學(xué)院里根本無(wú)法提高自己。 這般想著,蕭吟和心頭一動(dòng)—既然常理無(wú)法破之,為什么就不能轉(zhuǎn)換思路呢? 可以試著用真氣導(dǎo)入魔法的丹田里?或者吸收外界的魔法? 這么一想,蕭吟和如同撥云見(jiàn)日一般幾乎要跳起來(lái)。 此刻卻是那魔法老師看到蕭吟和走神,不由高聲叫了他一聲,可是蕭吟和卻置若罔聞,倒是身邊的林軒用力捅了捅他的胳膊。 蕭吟和乍一站起,卻是那個(gè)老師很狠瞪了他一眼,便說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué),為什么我們要在施展魔法時(shí)使用咒語(yǔ)?” 蕭吟和忽然靈光一閃,反問(wèn)說(shuō):“為什么我們?cè)谧非蠛透飨的Хň`溝通時(shí)要使用咒語(yǔ),而不使用心靈溝通?”他從魔導(dǎo)師的口里得知,每當(dāng)施展一種魔法,則需要和那種魔法的圣精靈進(jìn)行咒語(yǔ)上的溝通。 那老師一怔,說(shuō):“咒語(yǔ)是一種媒介,若是不施展咒語(yǔ),身體本身就缺少接受圣精靈魔法的渠道。” 蕭吟和淡淡一笑,忽然伸出右手在風(fēng)中一招,別人還以為出了什么事情,卻是忽然見(jiàn)到蕭吟和的右手食指上燃燒起一道淡藍(lán)色的火焰。 周?chē)祟D時(shí)都目瞪口呆,此刻早有人不可思議的說(shuō):“那天魔法球不是測(cè)出他沒(méi)有一點(diǎn)魔法力么?” “他居然不使用咒語(yǔ)?天呀!”此刻每個(gè)人的眼神都盯著蕭吟和不動(dòng)了。 蕭吟和食指一屈,那火焰隨即消失。而那老師還一直盯著蕭吟和,剛才蕭吟和的舉動(dòng),在他心里起了巨大的震撼。這個(gè)沒(méi)有魔法值的學(xué)生,竟可以直接利用圣精靈的魔法嗎? 當(dāng)這個(gè)老師失魂落魄般回到辦公室時(shí),卻聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)蕭吟和的聲音:“老師,我能向你請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題嗎?” 那個(gè)老師回頭,發(fā)現(xiàn)是蕭吟和,不由驚喜地說(shuō):“你盡管說(shuō)?!?/br> 蕭吟和含笑著說(shuō):“為什么真氣的丹田xue和魔法的丹田xue無(wú)法融合呢?” 老師怔了怔,說(shuō):“這是自古以來(lái)就傳下來(lái)的規(guī)矩,恐怕我也不知道為什么,這些魔法規(guī)矩自然有它的道理,可以避免我們走很多彎路?!?/br> 蕭吟和卻搖頭說(shuō):“有些彎路勢(shì)必是需要人去走的,也只有走了彎路,這才明白直路的好處。而在學(xué)魔法的規(guī)程里,道路難道就一直非常平坦嗎?” 那老師若有所思,良久才說(shuō):“可是真氣和魔法自古不能相容,一旦走這條彎路,甚至性命堪憂。不過(guò)你既然不需要咒語(yǔ),想來(lái)也是一個(gè)變數(shù)。” 蕭吟和淡淡一笑,說(shuō):“其實(shí)我只是因?yàn)樯砩嫌幸粯訉毼锟梢灾苯邮┱鼓ХT了?!?/br> 這句話一出,那老師又呆住了,他喃喃地說(shuō):“原來(lái)如此,原來(lái)如此?!钡撬鋈幌氲娇梢灾苯邮┱鼓Хǖ膶毼?,價(jià)值連城,如何是一個(gè)學(xué)生所能具有? 待他抬頭時(shí),蕭吟和早已走遠(yuǎn)了。 可是就在此刻,卻是在隔壁有個(gè)女子眼波流動(dòng)。那女子身穿紫色衣裙,臉上露出甜柔的微笑。此刻正有一首詩(shī)歌“倩女淺笑”可以形容如此絕色:“樓雨籠淺笑,歸燕籠眸疊翠。故園柳,最愛(ài)夢(mèng)中女子,別夢(mèng)低黛畫(huà)眉云煙中?!?/br> 她一笑起來(lái),那淺眉深眸之處,一時(shí)讓人為之沉迷,這女子是蝴蝶學(xué)院一個(gè)美女老師水沉香。去年學(xué)院評(píng)四大美女時(shí),她以老師身份還被列入,可想而知她的魅力了。此刻這美女老師聽(tīng)到蕭吟和淡淡帶有自信的論調(diào)“有些彎路勢(shì)必是需要人去走的”,竟心頭一動(dòng)。而當(dāng)蕭吟和說(shuō)到身上有一樣寶物能直接施展魔法時(shí),更是讓她驚呆。 一般寶物只能輔助增加魔法,但是可以自動(dòng)施展魔法的寶物可說(shuō)是非常罕見(jiàn),這種寶物若出現(xiàn)在拍賣(mài)會(huì)場(chǎng),恐怕許多魔法師傾家蕩產(chǎn)也會(huì)去購(gòu)買(mǎi)回來(lái)研究吧! 而且蕭吟和的觀點(diǎn)竟如此叛逆,也如此新穎。 她看著蕭吟和的背景,忽然淺淺笑了笑。 當(dāng)天深夜,蕭吟和走出寢室,來(lái)到附近的玉池,此刻一襲月光輕輕拂在他身上,近處還有湖水拍打著岸邊的輕吟聲。 蕭吟和負(fù)手看天,良久,從懷里取出玉簫。當(dāng)他嘴唇貼近蕭孔的時(shí)候,他的全身心已經(jīng)融入了簫聲中。一縷簫聲輕揚(yáng),似乎整個(gè)湖面綻放開(kāi)一道大光圈般向四周蕩漾開(kāi)去。 而此刻,蕭吟和的衣衫竟無(wú)風(fēng)而動(dòng),那簫聲溫文爾雅,蕭韻一貫?zāi)前闫饺?,讓人?tīng)了覺(jué)得悅耳無(wú)比??墒呛鋈婚g,簫聲一轉(zhuǎn),聲音漸高,可是那聲調(diào)仍是如先前那般平和。唯獨(dú)聽(tīng)了讓人覺(jué)得那簫聲高到 不可想象之處,幾乎讓心都卡在嗓子眼上。那簫聲仿佛高到空中聽(tīng)不見(jiàn)了,忽然蕭吟和一大段顫音,頓時(shí),高音里像是憑空出現(xiàn)無(wú)數(shù)明月一般爭(zhēng)相照耀。繼而,明月里忽然來(lái)了一聲磅礴的嘯聲,嘯聲高昂,幾乎可以引動(dòng)天地間任何變化,可是忽然間嘯聲低了下去。 就在此刻,像是一朵蓮花在空中綻放一般,簫聲里竟讓人無(wú)端想到一個(gè)意境: “海闊天空何奈細(xì), 浪波纖手半傳回。 千山萬(wàn)水愛(ài)紅嫩, 濃睡溫柔殘葉暖。” 這首是南宮吟的詩(shī)歌“暖夜”。 就在蕭吟和吹簫的時(shí)候,天邊飛來(lái)無(wú)數(shù)蝴蝶,群伴在蕭吟和身邊,那蝴蝶翩翩起舞,竟有千余只,一只只旋轉(zhuǎn)著,仿佛在慶祝什么一般。 蕭吟和此刻的簫聲里竟?jié)u漸伴有蝴蝶輕扇翅膀的聲音,顯得是那么柔和。那簫聲無(wú)論高低,竟讓人覺(jué)得為之神魂顛倒。 而本在夜里散步的美女老師水沉香,在不經(jīng)意里聽(tīng)到這厥曲子時(shí),身體差點(diǎn)翩翩起舞。那簫聲仿佛有神奇的震撼力,當(dāng)聲音高時(shí),水沉香只覺(jué)全身熱血奮涌,要飛向無(wú)限的高空一般。而當(dāng)簫聲柔下來(lái)時(shí),她又覺(jué)得是那般自然,如同綿綿細(xì)雨一般,細(xì)撫心頭。 待一曲罷,她久久無(wú)法回醒。看著遠(yuǎn)處蕭吟和的身影,她竟心馳神往。 忽然見(jiàn)那萬(wàn)千蝴蝶飄曳而起,蔚為壯觀。水沉香心頭一動(dòng),知道眼前那人馬上要離開(kāi),她心下一急,身體猛地飛起,欲攔截在蕭吟和面前。 蕭吟和想不到憑空忽然出現(xiàn)一個(gè)人來(lái),他自然不欲讓別人知道這簫聲是他所為,當(dāng)下一個(gè)轉(zhuǎn)身,足尖點(diǎn)在旁邊的一塊石頭上,憑空拔起一丈。 可是水沉香早有預(yù)料,她返身已經(jīng)躍飛到蕭吟和面前,同時(shí)施展風(fēng)系魔法,暗念咒語(yǔ),讓雙腳生風(fēng),身體浮在空中。 她原以為這般定然可以擋住眼前這人,誰(shuí)知就在那瞬間,蕭吟和身體一側(cè),如同風(fēng)一般橫掠她身邊而過(guò)。 蕭吟和本想一掌擊傷對(duì)方,可是發(fā)現(xiàn)對(duì)方?jīng)]有惡意,便按下這個(gè)念頭。 水沉香大為詫異,眼前這人居然不使用咒語(yǔ)可以隨意在空中飛翔?她剛才在蝴蝶飛起時(shí)開(kāi)始默念咒語(yǔ),當(dāng)她出擊后,眼前那人定然不防,可是此刻竟和她一般在空中隨意飛行? 她猛地想到今日那個(gè)學(xué)生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)身上有一樣寶物可以直接施展魔法,脫口而出說(shuō):“是你!” 她這話剛出,蕭吟和身影頓了頓,雙目如電一般掃在她臉上。 他就