根據(jù)陳又的經(jīng)驗，這時候千萬不要抬頭看老師，不然就是找死。

當(dāng)然，如果已經(jīng)背下來了，急著想在班上同學(xué)面前威風(fēng)威風(fēng)，希望得到老師的表揚，那就去看，一般情況下準(zhǔn)能被叫起來，如愿以償。

班主任在講臺上看了一圈，又是一圈，“盛夏，你起來背一下?！?/br>
陳又懷疑自己的聽覺出現(xiàn)故障，所以他沒動。

班主任直接過去，伸手敲敲他的課桌。

陳又慢吞吞把屁股拉離椅面，面如死灰了十幾秒，他放低音量，很小聲的說，“老師，我不會背?！?/br>
班主任沒怎么聽清，“你說什么？”

陳又拔高聲音，“我不會背！”

班主任，“……”

其他同學(xué)，“……”

不會背還這么有底氣，自從小仙女戴了粉色發(fā)夾，露出額頭和臉以后，人愛笑了，也會說話了，就感覺和美少女戰(zhàn)士差不多，已經(jīng)變身了，就是不一樣。

班主任說，“為什么不會背？”

這還要我說嗎親愛的老班，不會背就是不會背啊，能有什么原因？陳又拿手指摳了摳桌角，“我早自習(xí)的時候一直在走神，注意力不集中，所以沒有好好看書，上課也沒有認(rèn)真聽。”

班主任覺得這孩子現(xiàn)在的變化巨大，之前都沒存在感。

他最早的時候把這孩子叫過去，想跟對方說說話，談一談學(xué)習(xí)方面是不是有什么困難，跟班里同學(xué)相處的如何，但是對方全程把頭低著，手緊緊攥在一起，磕磕巴巴的，半天出不來一個字，還哭。

班主任再看過去，“那下次能不能有點上進(jìn)心？”

陳又說，“能。”

班主任說，“坐下。”

陳又坐下來，背脊挺直，坐姿非常端正，就像是頭后面有個尾巴被捉住了，栓在房梁上。

旁邊的肖瑯茍拿著語文書，頭藏在里面，抖著肩膀笑成傻逼。

班主任的眼睛一瞪，“肖瑯茍，你笑什么？”

肖瑯茍一秒繃住臉，特?zé)o辜的說，“老師，我沒笑啊?！?/br>
班主任叫他起來把課文背背。

肖瑯茍在班上眾人一點都沒意外的情況下一口氣把背下來了，還很準(zhǔn)確的回答了班主任提出的幾個問題。

沒辦法，人就是這么叼。

陳又羨慕的在草稿紙上寫寫畫畫，他到這個班里上學(xué)后，就沒見校草有背過書。

“你什么時候背的？”

肖瑯茍拿起一支筆在指間上轉(zhuǎn)動，懶洋洋的說，“天才是有，但不努力還能有收獲，這是夢里才會出現(xiàn)的情況。”

陳又哼哼，“我沒見你努力過?！?/br>
肖瑯茍指間的筆一直在轉(zhuǎn)著，傻蛋，我放學(xué)回家有看書的啊，不然你以為呢？

其實語文是文科里面比較容易拿分?jǐn)?shù)的，一般人在幾門學(xué)科里面，語文的分?jǐn)?shù)會其他幾門要高一些，陳又也是。

他最爛的是英語，比數(shù)學(xué)還要爛。

這里的英語老師比他現(xiàn)實世界的中學(xué)高中大學(xué)英語老師都要漂亮，穿的美美的，還化了淡妝，人也很親切，但是沒用，他照樣提不起興趣和斗志。

“444，有沒有什么方法讓我突然從學(xué)渣變成學(xué)霸??？”

系統(tǒng)說，“有?！?/br>
陳又一個激靈，“什么，你快告訴我！”

系統(tǒng)說，“你照著我說的做。”

陳又立馬來個精神，“好，你說?！?/br>
系統(tǒng)說，“你先趴到桌子，兩只手放上去，再把頭也放上去，兩只眼睛閉起來?！?/br>
陳又，“你要我睡覺？不會是等我睡著了，你傳授給我什么秘法吧？”

系統(tǒng)說，“秘法沒有，你睡著了會做夢?！?/br>
陳又，“然后呢？”

系統(tǒng)，“……”跟一個智障宿主久了，它也快智障了。

陳又忽然悟了，“你說我從學(xué)渣變學(xué)霸只能靠做夢來實現(xiàn)，對嗎？”

系統(tǒng)感到欣慰。

陳又趴在桌上，“變著法子損我啊，真夠可以的。”

他瞅到在拿一個手指戳著課本轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的校草，哥們啊，我好想借借你的腦子用一用。

盛擎說給他安排了老師，陳又頭好疼。

上課鈴叮鈴鈴的響，英語老師踩著小皮鞋進(jìn)來了，照例要聽寫單詞。

“ABCDEFGHIJK……后面是什么來著？”

忘啦，陳又把臉遮在英語書里，嗚嗚嗚怎么辦，我已經(jīng)是一條廢狗了。

這次禱告靈驗，陳又沒有被叫上去，肖瑯茍也沒有，大家都知道的嘛，他上去，肯定一點驚喜和意外都沒有。

回答問題的時候，英語老師只叫班上的男生，這個現(xiàn)象陳又不陌生，個人喜好而已。

他坐在位置上，手拿著筆刷刷抄寫黑板上的句子做筆記，一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，一節(jié)課下課，屁也沒有留下，感覺自己可以上天了。

肖瑯茍也有筆記，跟陳又密密麻麻的一大坨對比，他的很空，就幾小句，一兩個單詞。

“怎么，想看啊？”

拉倒吧，就是給我看，我也看不懂您的用意，陳又搖頭，繼續(xù)寫自己的，他突然想起來小黃狗，“校草，你能借點錢給我嗎？”

肖瑯茍揪著稱呼，“你叫我什么？”

陳又說，“校草啊，你不是？”

肖瑯茍不自然的說，“我是啊，不過你這么直接的叫出來，我會有點……”

陳又在他前面說，“害羞，我知道的，下次不叫了?！?/br>
肖瑯茍，“……”

他從口袋拿出一把皺巴巴的零錢，問要多少的時候，想到了個別的，“你要錢干什么？”

陳又說，“有點事?！?/br>
肖瑯茍覺得小哭包有秘密，“你家那么有錢，你的零花錢呢？多的書包都裝不下，所以沒帶？”

沒有啊，我爸只關(guān)注你這種學(xué)霸型的，我這種垃圾是不管的，陳又一本正經(jīng)的說，“那錢是我爸的，不是我的。”

肖瑯茍不假思索，“有個性，我喜歡?！?/br>
他數(shù)錢的動作一滯，滿臉尷尬，“我就隨口一說?！?/br>
陳又毫不在意，“放心吧，你不要有壓力，我也就隨便一聽，不當(dāng)真?！?/br>
肖瑯茍硬邦邦的問，“多少？”

陳又說，“五六十就夠了?！?/br>
肖瑯茍數(shù)數(shù)，把所有的零錢都抓到他的桌上，“拿去！”

陳又一張張的理平整，一共一百二十五塊，他把零頭還給校草，“借你一百，我有錢了就會還